【必备】二年级作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
在一片美丽的大森林里,生活着许许多多的动物,在这其中,就有一只骄傲的兔子和一只谦虚的刺猬。
有一天清晨，兔子到森林深处找食物，正巧碰见了刺猬，刺猬彬彬有礼的对兔子说：“兔子先生，早上好啊！”兔子本想装作没看见，可是刺猬这一问好，又让他想出了一个讽刺刺猬的坏主意。兔子一低头，说：“你好啊，丑八怪刺猬，哈哈哈……”兔子抱着肚子哈哈大笑起来。“你凭什么叫我丑八怪？”刺猬气呼呼地对兔子说。“这你都看不出来吗？”兔子把眼睛眯成一条缝，胡子也翘了起来，它更加傲慢地说：“你看看，我这一身皮毛既细腻又光滑，在森林里也差不多是独一无二的，你再瞧瞧你，一身又长又难看的刺，别提有多难看了。”正在它们争论不休的时候，一只高大威猛的`长毛狮子突然从一处茂密的草丛后面蹦了出来，大声说：“不管你们好看不好看，今天都要被我吃进肚子里！”说完，就朝兔子扑来。兔子这时已被突然袭击过来的狮子吓得忘记了逃跑，在这危及时刻，只见刺猬缩成一个圆圆的大刺球，一下子就滚到了狮子面前。狮子眼看就要抓住小兔子了，哪想到刺猬敢挡在它的面前，于是，狮子连想都没想，它大吼一声，用力地朝刺猬拍了一巴掌，只听：“啊呀！”一声，只见狮子的手掌已经鲜血淋淋，它惊恐地向后一跳，立即消失在森林中了。
当受到惊吓的兔子回过神来时，狮子早已经跑了，它感激万分地对刺猬说：“谢谢你，刺猬，你救了我一命啊！”刺猬谦虚地说：“不用谢我，要谢就谢我这一身难看的皮毛吧。”听了刺猬的话，兔子的脸一下子红了。
二年级作文 篇2
今天早上，我在家里折纸飞机。
我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的`圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪平，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。
我把折好的纸飞机拿到客厅里试飞，我一松手它便开始了飞行，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，一会儿俯冲。我叠的纸飞机飞得非常高非常快，我有一种成功的感觉，这种感觉真好！
今天，我折的只是一架纸飞机，以后长大了，我要设计、制造出更好更先进的飞机。
二年级作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我来到奶奶家，跟爷爷一起去他的花园种花。
我兴高采烈地拿着铁锹，还有种子大步地向爷爷家的'花园迈去。“哇，好美啊！”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花，有百合，玫瑰，映山红，桃花……颜色五彩缤纷，形状千姿百态。
进入花园，我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞，把茉莉花种子撒入洞中，再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶，我拿了洒水壶里装满水，就给茉莉花浇水。我一边浇着水，一边唱着茉莉花的歌。不一会儿，我沉迷在遐想之中，我种的茉莉花长大啦，真美哦，身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜，还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊！原来这只是我的幻想，茉莉花并没有长大。
“哎呀，糟了糟了。”爷爷说，“你浇水太多啦！”我搔了搔头说：“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道，让水往别的地方流去。”爷爷对我说：“也只能这样了。”种完茉莉花，我们也差不多该收工了。
在回家的路上我一直在想：我种的茉莉花会生长吗？希望茉莉花能快快长大。
二年级作文 篇4
付出就有回报----拓展活动有感
东昌路小学 四年级四班 豆鑫阳 指导老师 陈玉华 “太好玩了，太有意思了！下次我还要参加！”这是我参加完小记者拓展活动后，对妈妈说的第一句话。 星期天下午，妈妈送我到开发区实验小学参加拓展活动，我到的时候，看到我们班的谢佳荟、刘小康她们都早就到了。我们在学校操场上转了几圈，活动就开始了。 一开始，老师给我们讲了拓展活动的`由来。接下来就是那些又好玩又有趣的游戏了，有：鸡蛋变人、滑木板、过关等。其中我印象最深的是滑木板和拨河。 在滑木板时，我们遇到了困难，我们踩上木板，努力想往前走，可半天都没能移动一步，怎么回事呢？我们开始找原因，原来是我们队员的步调不一致，有的抬右 脚，有的抬左脚。于是我们想了一个办法，让一个人喊口号“左、右、左、右......”太好了，我们终于走了起来，可是，看看对手，都已经快到终点了。虽 然我们失败了，但这使我明白了，在集体中，只凭一个人的力量，各自为政很难成功，只有团结齐心，才可以取胜。 在拨河时，我们这一组的力气小，虽然我们把吃奶的劲都使出来了，可还是输了。可是虽然我们输了，可带队老师却给我们这一队每人买了一块雪糕吃，胖胖而可爱 的带队老师对我们说：“知道为什么给你们吃雪糕吗？是因为你们都努力了，有时付出努力不一定能百分百的成功，但是只要努力了，就一定会有回报。”是呀，只 要付出就一定会有回报，虽然这回报有时不一定是成功。 这次拓展活动让我受益匪浅，不仅让我锻炼了身体，还让我懂得了很多道理。下次一定还要参加！
二年级作文 篇5
小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力。
二年级作文 篇6
我是一条锦绣的暖带鱼，我糊口在大海里，那里的水是温温的'，可惬意了。
有时候我和小伙伴们在海草中玩耍，有时我和小伙伴在海石里面捉靡ｃ。几年过往了，我长大了。妈妈对我说：“孩子，您已经长大了应该往外面闯一闯了，老是呆在妈妈的身边也不是好办法。”我对妈妈说：“好呀。”我来到了海底，我好像闻到了一股药味。然后我离开了这儿游到了另一个地方，溘然我面前一亮望到了一个王国。我走入往一望，里面坐着一个国王，国王客气地对我说：“您到这里来干什么”?我说：“我到这来闯一闯”。我对国王说：“我能在这里住宿一夜吗”?国王允许了。并让我多住些日子。不久我和国王就成了好朋友。
国王告诉我他还有一个女儿。他要我和公主见一面，就这样我和公主成了好朋友。后来我离开了这里归到了故乡。
二年级作文 篇7
人类需要水，动物也需要水，甚至连植物也需要水，水是如此珍贵，为什么有些人还去随意地去浪费它呢?就比如原先的我，经常浪费宝贵的水资源：洗手时把水开到最大;用完水忘记关水龙头;倒了满满一杯水没有喝，最后都倒掉了……可是自从姥姥对我说过这句话后，我再也没有浪费过水资源：“你看看你，这么浪费水!水那么贵!最重要的是，水是不可再生的!所以说不要再浪费水了!”
现在的我学会了珍惜水资源：洗手，洗脸，刷牙的时候用小盆接住留下的水来冲厕所;不再一下子倒满整个杯子，而是少倒一些，喝完了再倒;洗手、洗脸时尽量把水开得小一些……我认为生活的一点一滴都应当珍惜宝贵的水资源，你们说，难道不是吗?
有一句话是这样说的：“水是生命的源泉，农业的'命脉，工业的血液，假如人类不珍惜水资源，地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。”滴水成河，积水成渊，饮水思泉，水是大自然给予我们生存的礼物，平时那些浪费水的人们，好好想想，你们做得对吗?我要用自己的实际行动来珍惜水资源，大家，为了一个美好的世界，一个小小的举动，又怎么会难呢?
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