小学二年级作文

时间：2023-04-12 07:09:13 小学二年级作文我要投稿

【精选】小学二年级作文锦集九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】小学二年级作文锦集九篇

小学二年级作文篇1

　　一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他们疲备不堪，互相诉说自己的烦恼。

　　椅子反来复去睡不着，还不时地呻吟着，桌子听见了，就问：“你为啥事而这样痛苦？”椅子说：“唉！我的小主人越来越顽皮，上课的`时候，他不专心听讲，身子总是左摇右摆的，有时候真的差点被弄翻了，现在我腰酸背痛，很难受。”桌子听了，深有同感地说：“我比你好不了多少，小主人在我的脸上乱写乱画的，有时候用小力划，你看，我又脏又嗅，还伤痕累累的，是不是比你还惨呢？”他们你一言我一语，不知不觉地睡着了。

　　第二天一觉醒来，桌子和椅子忘记了所有的烦恼，又开始了他们新的一天。

　　小朋友，读了这个故事，你会想到了什么？我们应该怎样做呢？

小学二年级作文篇2

　　问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看——

　　“叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第××页！”说完，程老师便扬长而去，“快K作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：“呀，玩一会儿在做吧！”他话音刚落，就“嗖——”地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。“喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。

　　瞧，同桌刚溜不久，旁边的曾彦又闹起来了：“大家快看，我新创作的打油诗，描写高瀚的！”周围人一听这话，立马放下笔：“让我看看，让我看看！”不一会儿，曾彦四周就围满了好奇的同学。曾彦把本子递给大家看，没几秒，“哈哈哈哈”的狂笑声就传到了我的耳朵里。我一听，也坐不住了：“什么东西呀，这么好笑？”我放下笔，也加入了围观的人群。好不容易翻开本子，一看：“……邋遢鼻子蛤蟆嘴，奶油屁股鸡大腿！”看着一旁笑成一团的同学们，我也乐得直不起腰，作业呢，早就被忘到了九霄云外。“我做完了！”随着周润龙的.一声喊，我才如梦初醒：“不好，我才做了两题呢！看来今天又不能免做了！”我立刻退出了这个快乐的团体，回到了题海之中，与复杂的算式开始“奋战”。

　　“叮铃铃！”不好，上课了！同学们立刻安静了：打闹的回了座位，说笑的收敛了笑容，写作业的也将作业放回了桌肚，一切都恢复到了课前的样子。

小学二年级作文篇3

　　星期天作文课，老师迈着轻快的脚步走进教室，笑盈盈地对我们说：“今天，我们要在大厅里举行一场吹鸡毛比赛。”这个消息一宣布，教室里就像炸开了锅似的，大家一下子欢呼雀跃起来。个个眉开眼笑，摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得比赛马上开始。

　　比赛规则是这样的：老师在大厅中间系一根绳子，把大厅分成两边，参赛人员分成两组，每组各占一边，鸡毛最后落到哪一组，那组就算输。比赛时，只能用嘴吹，身体的其它部位不可以碰鸡毛。

　　老师首先把大家分成A、B两组，我被分到了B组，我很高兴，因为我们这组有三个“大力士”和一个“高个子”，要知道这种比赛，力气大，个子高可是有优势的。然后，我们兴高采烈地跟着老师来到了大厅。老师迅速取出一根白色粗绳子，动作利索地把绳子一头系在窗户上，另一头系在大厅的柱子上。

　　吹鸡毛比赛开始了，只见老师拿着一片鸡毛，鼓起腮帮，用力一吹，鸡毛便轻飘飘地飞舞起来。两组同学个个伸长脖子，像一只只正在觅食的`长颈鹿。一双双眼睛死死地盯着飘荡的鸡毛，腮帮子鼓鼓的，时刻等待鸡毛飞来。我们组的同学先发制人，憋足了气，使劲一吹，鸡毛被吹到了A组。可它还没来得及安下家，就被A组同学发出的“逐客令”逐回到了我们组。我们毫不示弱地积极反击，努力把鸡毛往上吹，不给它落地的机会。鸡毛时而上，时而下。我们也一会儿高兴，一会儿紧张。这样过了几分钟，A组同学放松了警惕，我们一鼓作气，使出吃奶的力气，齐心协力终于把鸡毛吹到了A组。他们眼看鸡毛快要落地了，赶紧来了个“鲤鱼打挺”，想让鸡毛起死复生。可还是晚了一步，鸡毛已经落地了。“第一轮比赛，B组赢了，恭喜你们！A组同学不要泄气，你们还有一次机会。”老师大声宣布。这时，掌声震耳欲聋，欢呼声一浪高过一浪，我们乐得一蹦三丈高。A组同学也很绅士地拍手恭喜我们，还美其名曰：“友谊第一，比赛第二。”

　　第二轮比赛开始了，A组汲取前面的教训，一刻也不敢放松。A组的高个子张秋培吹了一口“必胜气”，鸡毛悠哉乐哉地飘到了我们这边。我们尽量把鸡毛向上吹，绞尽脑汁想把鸡毛吹过去。机会来了，我们用力一吹，鸡毛刚要飞过白线，却被A组吹出一股强大气流阻挡住了。鸡毛又反弹回来了。我们千方百计想再次把鸡毛吹过去，可是，由于太惊慌，没有配合好吹气的方向，结果我们吹得越快，鸡毛着地的速度也越快，不好了，我们这组输了。我们把热烈的掌声送给了A组。

　　这次的吹鸡毛比赛真好玩！我还明白了一个道理：不论做什么事，都要团结合作，紧密配合，才能取得最后的胜利。

小学二年级作文篇4

　　中午，我到公园找春天，春天在哪里呢？

　　我找呀找……春天在小草上，枯黄的草地上，又长出了一个个新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又长出一片碧绿的叶子，叶子上衬托着一个个花苞和一朵朵五颜六色的鲜花。春天在柳枝上，光秃秃的.柳枝上又长出一个个嫩绿色的新芽。春天还在哪里呢？哦！春天在我们身上，小朋友们脱去了厚厚的棉衣，在公园里欢快地玩耍。你看，他们有的在放风筝，有的在溜冰……

　　春天在哪里呢？哦！原来春天就在我们身边。

小学二年级作文篇5

　　今天早上妈妈说："我们一会儿挂灯笼。"我说："好呀!"

　　我们准备先挂前院，过了一会儿，爸爸就拿来小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四档的时候，我就能够着树枝了，我感到很害怕，爸爸说："有爸爸在，不要怕!"妈妈把粘好的'小红灯笼，一个一个递给爸爸，爸爸又递给我，然后我一个个挂上树枝，一会儿我就挂完了。

　　我下来一看，红红的灯笼挂满了枝头，好看极了!

　　爸爸把梯子拿到后院石榴树下面，我们继续挂，一个一个挂在石榴树上，妈妈在下面说："树上的灯笼好像一个个红石榴呀!"

　　明年过年我还要为我家挂好多好多的灯笼，把我们家挂得漂漂亮亮的。

小学二年级作文篇6

　　今天我家来了一位新的家庭成员——是一位蓝加白加黑的小鸟。

　　它有对黑色的翅膀就像它的黑斗篷，尾巴是蓝色的，有两颗乌黑同仁的眼睛，颈子上还有蓝色的`点点，好看极了。

　　刚进家门就叽叽咋咋叫个不停，就好像是在唱歌似得，我想应该还没适应我家吧!第二天我发现有一大堆的壳，经过我的观察，原来小鸟把食物啄到嘴里后再把外面一层皮拨开后再吃。小鸟的警觉非常多高，只要人一接近就会乱飞。

　　我非常喜欢这只小鸟。

小学二年级作文篇7

　　今天早上，我起床时已经有8：00了，吃了一小碗水泡饭，觉得肚子还很饿，妈妈给我一元钱，叫我到市场的小吃店买馒头吃。

　　我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙个不停。我等了很长时间，才买到了想吃的肉包子。回家路上，我一边吃一边看店主找给我的.钱，“咦！仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主，可店主正在给顾客们拿东西，忙得不亦乐乎。我心想，多了五角钱，等一下再买东西吃。

　　回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，满以为妈妈会夸我几句，没料到，她严肃地说：“做人要诚实可信，他们赚钱困难，你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话，我感到羞愧极了，立刻拿着钱来到小吃店，把钱还给了店主，那个店主连声说：“谢谢，谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我，我如释重负，心里也舒服极了，连忙说：“不用谢。”

　　你看，就是这个五角钱，自己拿了，顶多再吃一个肉包子，可还回去，得到的却是诚实。

小学二年级作文篇8

　　未来的神奇教室是什么样子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。

　　那时候的教室又宽敞又整洁，总面积有60平方米。明亮的灯光，整齐的'桌椅，干净的地面，窗台上还有一排小花。这么舒适的教室，还有谁会辜负老师期望，不用心听课呢？

　　当你进入教室时，广播里会传来声音：“同学们，早上好”。接下来，各种各样的公式将伴随耳边，一直持续到早读铃声响起时才停下。

　　上课时，投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时，还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间，能手把手教出好学生。

　　那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮，就可以关住了。

　　那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字，只要再按一次那个按钮，就可以关住了。

　　下课时，有专门放运动器材的柜子。只要在上面输入器材的名称，柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后，一定要把器材放入输入口。按键后，器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书，输入归还的日期和书名，就可以借走了。

　　其他的我就不说了，这个教室还是有很多功能哦，要想知道，就等着20xx年的到来吧。

小学二年级作文篇9

　　我到爷爷家玩，吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后，我们就用一个圆圈挂在一根绳子上，当做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，开始打了，由我来发球，我一下子就冲到了球架前，刚准备投的时侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球抢了过来。“好小子，竟然抢我的球，看招！

　　”哥哥喊到。我连忙起身，马上投球，哈哈，投进了，而且是两分，姐姐大声喊：“2比0。”哥又说：“还差0点1毫米就抢到球了，可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来，我用2比0的结果小胜了哥哥，就这样，上半场结束了。

　　休息几分钟后，下半场就开始了，这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了，开始了，球给了哥哥那方，哥哥一下子冲了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接冲，就一定会被我方的`球员抢到的，不料，哥哥一下子就传给了在球架前的队员，那个人一下子就把球投进了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，刚好时间到，我以2比1的结果战胜了哥哥。

　　打球真快乐啊，我真希望天天都能这样。

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