小学二年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的`一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。
小学二年级作文 篇2
晚上七点左右，月亮与星星升上了天空。于是我叫爸爸和妈妈陪我一起下楼看月亮。
月亮是多么的明亮，星星是多么的.可爱呀！月亮弯弯的，好像一条明亮的小般照在在地上。她好像看见我们在望着她，感到有点不好意思，就藏到云彩后面去了。过了一会儿她又出来了。
小星星在天空向我们眨眼睛，真可爱。天上的星星可真多，真是数不胜数呀！天上有北斗七星；有牛郎星；有织女星……小星星可真可爱。
如果把月亮与星星一起看就更美了。月亮与星星好像在玩捉迷藏似的。月亮捉星星们，星星们藏在云彩里面，月亮在外面。月亮没看见星星们，于是她去云彩里面找了，星星看见月亮又淘气的钻出来了。月亮与星星们你躲我藏。过了好长时间，月亮与星星越玩越高兴，都不想分开。
爸爸说：“快回家吧！”我只好回家了。夜晚的天空太美了，我真不想回家呀！我爱夜晚的天空。
小学二年级作文 篇3
随着寒假的来临，春节离我们越来越近。各个超市的人也逐渐多了起来，宽敞的马路上也堵满了车。我和妈妈还是去置办了年货。这次行动，只能用一个字概括“累”！但这累，累的令人开心，令人兴奋。
我们第一次是去金东山商业城（以前建的老市场，现在又建了新市场）。那里的.人密密麻麻，过道上还不时冲出一辆车。我和妈妈左冲右撞，终于冲到了目的地。慌乱之中，我连这商业城是什么样子也没有看清，只看见上面是一个大棚，拱形的，脏脏的，灰绿色的，地上到处是污水，我很不喜欢。只听见店铺里传出一阵阵叫卖声，和讨价还价的声音。这里的人们好像很不在意这些，自顾自的做着买卖：一个女人拿着手机边打电话边讨价还价，一个男人提着一个鼓鼓囊囊的旅行箱，大约有些心急，箱子撞着了好几个人。我们边走边看，卖春联、红辣椒、“福”的随处可见。到处都闪着春联的字的金光，到处都火红一片，充满了浓浓的年味。我们买了一副春联，两个福字，三套保暖内衣，一个旅行箱…….。
小学二年级作文 篇4
夜深了，小红的家里静悄悄的，突然传来了说话声。是谁在说话啊！原来是铅笔，铅笔说：“原来小主人可爱护我了，可是现在他拿嘴咬我，我还能用就把我仍进了拉圾箱里，有时还把仍在地上踩，这几天我的骨头都快断了。”书说：“我也是，原来小主人对我细心呵护，现在，包上的书皮还专门撕掉，还往我的身上乱写乱画，我都没脸见人了。”本说：“明明是语文本，却往上面列数式，还撕了皮，我连衣服都没了，以后怎么见人呀？”橡皮说：“我现在都站不起来了，我都被他切碎了，我明明是让擦的，可是他不用我擦，而把我弄的.站不起来。”
有一天，小主人的爸爸给小主人买了一个新书包。小主人非常高兴。小主人把文具和书本放进了新书包里，书包说：“你们好。”文具和书本说：“你好，我想你不知道吧，我门原来也和你一样新，你看没过几天，我们就变成残废，你能不能跟小主人说一说。”书包说：“好。”书包和小主人说：“小主人你怎么能这样，如过没有它门你往哪写，没文具你就不能写，没有书本就不能读，不能写。”小主人听了非常惭愧，决心要把文具和书本包护好。
从此，不紧小主人的学习上去了，小红的家里也再没有听到文具和书本的说话声。
同学们，你们可要爱惜来之不易的文具和书本呀！
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