小学二年级作文300字

时间：2022-10-11 14:17:06 小学二年级作文我要投稿

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【热门】小学二年级作文300字锦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学二年级作文300字8篇，欢迎大家分享。

【热门】小学二年级作文300字锦集8篇

小学二年级作文300字篇1

　　有一幅画：一个人骑在一只乌龟上，并声称这是“最快的马车”。

　　乍一看这幅画和它的标题，我觉得这个人简直愚蠢到了极点，竟然将乌龟当作马车，而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢，甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。

　　可是在一阵嘲笑过后，我开始反思，觉得自己才识最可笑的，那个人应该是很有创意的。在现实中，人们追求的'是一样的，只承认在生活中存在的，所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚，大胆地尝试，坚定自己的观点，敢于挑战权威，用逆思维进行思考，用自己独特的逻辑诠释某个问题，去做一般人不可能做到的事，可是说他是一个真正聪明的人。

　　不能否认的是，在我们生活的这个世界中，缺少的正是这种具有独特思维的人，这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人，所以我们才会感觉生活平淡无味，以至于我们都懒得去做这样的人。

　　让我们大胆的创新，大胆的思考，大胆的尝试，发掘新的生活！

小学二年级作文300字篇2

　　妈妈帮我报了一个羽毛球班，就在离家不远的吴中体育中心。

　　7月2号，开始上第一节课，早上九点我就准时到了羽毛球馆，我们的'教练姓丁是个女的。

　　首先，丁教练让教我们颠球，她让我们按个子从高到矮一字排开，她站在中间示范了一遍，只见她左手拿球，右手拿拍，左手把球轻轻一抛，右手用拍接住的同时用力往上一台，羽毛球象箭一样向上飞去，等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦，教练对我们的要求是，站在固定的地方，每次要颠五个球才算，一共有三次机会。

　　我照着丁教练的样子，把球往上一抛，再用球拍去抬，可能是用力过猛，球飞得老高，我不得不小跑去接球，后来我发现不能用太大的力气，要不然球落下来的地方会离自己很远，这样成功率不是很高。后来我改进了一下，用的力气稍微小点，一下，两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。

　　一个半小时很快就过去了，教练宣布这节课结束。

小学二年级作文300字篇3

　　星期天的早上，小军在绿茵茵的草坪上踢足球，一边踢一边哼着歌，开心极了。

　　一不小心，小军用力过猛，足球撞坏了晾衣服的绳子，衣服掉了一地都脏了。小军心里惴惴不安，张大嘴巴捂着腮帮子大叫：“糟糕，这可怎么办？”

　　小军心想：我把邻居家的衣服弄脏了就得承担责任把衣服洗干净。于是他从家里搬来了木凳、搓衣板、盆子和洗衣液，开始洗衣服。他先打来一盆清水，接着泡衣服，然后洗衣服，最后用清水漂洗，把衣服拧干，挂在绳子上。看着干干净净的衣服，他满意地笑了。

　　邻居阿姨走了过来，小军说：“对不起，把你刚洗的衣服弄脏了。”阿姨笑着说：“没事的`，你不也把衣服重新洗了一遍吗？小军，你真懂事。”小军听了，心里美滋滋的。

小学二年级作文300字篇4

　　每当提起“同桌”两字，我就会想起我最难忘的同桌――宋宇涵。她的个子不高也不矮，长着一双水灵灵的大眼睛，头发又黑又长，鼻子尖尖的`，嘴巴总是带着一丝笑容，显得非常有气质。

　　他是一个聪明好学、善良的女孩。有一次，上阅读课，老师让我们说说这节课干什么？我们都在思考我的同桌却不假思索的说：“说主要内容和复述故事。”老师听见后，说：“那你就来给我们开一个好头。”她给我们说了她写的主要内容，还给我们付出了一篇故事。说完后我们全班不由自主地鼓起了掌。

　　还有一次，老师让我们买一个新本交了。结果我忘带了，我的同桌把他的本给了我。我说：“你把你的本给了我那你怎么办？”她说：“没事儿。”结果老师以为她没带，吵了她。

　　这就是我最难忘的同桌，她能在你最需要的时候帮助你，不管自己怎么样。

小学二年级作文300字篇5

　　一头乌黑如瀑布般的长头发，一双粗糙的充满岁月痕迹的手。小时候最爱妈妈的大手，是那双手哄着我睡觉，是那双手给我做可口的饭菜，是那双手教会我写字。而在外人眼里，看见我妈妈的第一印象就是有一头乌黑发亮的长头发。是的，那头发真是让人羡慕啊，虽然是一个四十好几的女人了，岁月在她脸上留下了太多的痕迹，却没有舍得伤害她那一头秀发。

　　爸爸外出打工，我从小就是妈妈一手带大的。带孩子好辛苦，这是我从妈妈生第二个孩子后才深深地明白了这个道理。回想起以前的点点滴滴，感觉要对妈妈更好了。是啊，一个女人，却带大了两个孩子，多么辛苦啊。小时候的我还那么淘气，不知道惹了妈妈生多少气。

　　我的妈妈能做的.一手好饭菜，吃过我妈妈做的饭的人无不夸赞的，是做了多少饭才练就了这么好的厨艺啊。还会给我打毛衣，直到现在我的毛衣才来都不需要买的，都是我妈妈给我买毛线打的。我爱穿妈妈打的毛衣，里面有妈妈的浓浓的爱意，让冬天不再那么寒冷。她还会各种各样的花式毛衣，让我怎么能不喜欢。

　　我爱妈妈，爱她那巧手；我爱妈妈，爱她那长发。

小学二年级作文300字篇6

　　楔子 . 我是谁？脚下扬起的一粒尘土，风中夹带的一颗沙粒。我是谁？空气里弥漫的一团雾气，晨曦中随意折射的一缕阳光……

　　喻尽了自己，该有一份表白。

　　人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来，未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气，又匆忙转过身，迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复，人生如此般迂回着……

　　小的时候，希望长大；长大后，才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌，生活的艰辛也就在此体现。于是，我失去了那份本该属于自己的纯真与美好，多了一份成熟者般的.缄默与冷淡，我自觉失落了许多、许多……

　　后来，我开始乔装改扮自己，努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的好孩子，奋力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一种美。结果，我累垮了、崩溃了，我放弃了许多。结局是如此颓唐，痛心是自然的，但想得更多的是摆脱，于是—

　　有人说，人生如梦，梦如人生。那究竟谁如谁？我不知道。或许是：人生就是梦。

小学二年级作文300字篇7

　　每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，我呢，想当人类的工程师老师。

　　有人也许会问我：当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视，家有五斗粮，不当孩子王嘛。但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧。正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。

　　白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚，月亮已经爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾。也许当一个人被成功的喜悦包围时，他会忘记自己的亲人，但他决不会忘记自己的老师，因为他的成功也有老师的`一份功劳。

　　我也一样，无论我长多大，走多远，我也不会忘记自己敬爱的老师，因为我是在老师的呵护，爱的沐浴下长大成才的，无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师，所以我向往老师这个职业。现在我还是个学生，我以后一定要勤奋，努力地学习，勤学苦练，长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

小学二年级作文300字篇8

　　我有许多同学，但最喜欢的还是XXX。

　　XXX长着一双像春水的眼睛，笑时眯成了一条缝。我和她住在同一个小区，因此成了形影不离的好朋友。

　　记得有一次，品社老师让我们带一些交通安全卡。我和XXX都带了许多。于是同学们都围了起来，伸着手先向我要。我又点小气，不肯借。于是同学们就都向XXX要。她先给了几个同学，发现不够了。于是XXX就两张一人地发了出去。周围的同学也慢慢地散开了。快要上课时，最后也只剩下一个同学。XXX手里的卡片也只剩一张了。他们俩都像热锅上的'蚂蚁，干着急。“怎么办？借给你我就没有了，可是给了我那你又怎么办呢？”只听见XXX焦急地说。最后，XXX把那张卡片给了同学。

　　上课了，老师问：“谁没有带卡片呀？”教师里只有XXX站了起来。老师批评了她，她的脸像个大苹果，什么也没有说，就坐了下来。

　　下了课，我跑去问她：“你为什么不向老师说明原因呢？”“没事的，大不了我还可以画嘛！”听了这句话，我真后悔当时没有借给她一张卡，让她被老师批评了。我从心底里佩服XXX:她真是一个关爱同学的中队委。

　　这就是我们班的中队委，一个关爱他人的好学生。

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