【热门】小学二年级作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小松鼠问：“小兔，小兔你有没有看见我的松果？”小兔说“我没有看见你的松果，但是我可以帮你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。
小兔说：“刚才我看见狐狸刚才从你家门前走过，有可能是狐狸爸爸拿去给小狐狸玩了。”小松鼠说：“那我们就快点去找小狐狸吧。”他们一起去狐狸家，去找小狐狸。
小狐狸知道了事情的经过后，赶紧把松果还给小松鼠。小狐狸不好意思地说：“抱歉，是我拿走了你的松果。”
小松鼠拿回松果，高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇2
往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飘凌，流水无情，抽刀能断思愁？；本以为冬天已经远去，因为听着它的脚步声已经渐远，满怀好奇的回首，而迎入眼帘的也是飘缈烟云，可转过往前却是雪花纷纷洒洒，抬望远，不见归途！
过着枯燥单调的日子，原来还有思；念相随相亲相伴，却被自己不由己的无情的打断，这也让本是淡灰色的天空这单调的色彩更深，仿佛这个世界都是行尸，无情的现在加上无情的我，单调的天空加上单调的生活，这有灵魂吗，这需要灵魂吗，冷冷清清冰冰冷冷，诠释晚上的黑暗！
我愿化为月下冰冷的魄，来凝视这个人间，看着它是怎样让肮脏与繁华、邪恶与青春并存的！
三千佳丽魂归土，是上天的不眷怜，还是自己容颜难保，留美命于人间自愿滋补一方水土，未知她在人心中也如昙云流逝！
日月星辰依旧，春夏秋冬依旧，苍松青海依旧，你、我、他却已不在，逝者已逝也永远的逝去，那就让它也消失，就算身边的一切都不在，可明天依然在，笑对冬天，笑对雪花，笑对锦秀前程
小学二年级作文 篇3
今天是同学的妈妈第一次给我们上课，她给我们讲的是饮食方面要注意什么。
第一吃东西要洗过手才能吃，第二要先看一下东西新不新鲜，不新鲜的东西吃了对身体不好，第三不要吃冰了很长时间的粮食，第四油炸、不卫生的要少吃哦，第五要吃热的东西。 同学的妈妈给我们讲了很多，让我们也学到了很多，最后还跟我们说要认真的上课，我们大家都要感谢同学的妈妈。
小学二年级作文 篇4
一群羊在草地上吃草，突然来了一群狼，羊跑光了，打一水果。对了，就是杨梅（羊没）。
端午过后，杨梅像雨后春笋一样冒出来，挂在枝头。
今天，老师让我们带杨梅来学校。一大清早，我带着杨梅去了学校。一进教室，杨梅的香气扑鼻而来。同学们正在七嘴八舌地讨论呢！讨论的话题当然是杨梅喽！这使我想起多年前的那天：我们一家去摘杨梅。在枝头“听讲座”的杨梅有红黝黑。红的通红，黑的透亮。是因为它太红了，所以看上去有点黑。再配上那绿叶，煞是可爱……我拿起一颗杨梅，瞧！那一根根刺，熟透了就变软了。把它含在嘴里，软刺似乎在给你按摩舌头，细腻而又柔软。再咬上一口，不一会儿，鲜红的汁水布满嘴，甜极了。我又拿了一颗红的，呀！牙齿也被它酸倒啦！听老师说，杨梅的作用可大啦！它可以酿成杨梅酒，核呢，吞下去可以清理肠胃。
这就是我故乡的杨梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！
小学二年级作文 篇5
星期六这天下午，妈妈把我送到李昱婷家玩，和她一起解开了胖大海的秘密。
我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小，为什么泡过水就变大呢？于是，买了一盒胖大海，来探个究竟。我们拿起一颗胖大海，来观察，只见它像一颗干橄榄似的，外壳皱巴巴的，很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻，感觉有一点很淡的小苦味，都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形，我们又好奇里面是什么样？所以又拿了一把小刀，将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样，就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁，还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮，我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海，啊，真苦！
接下来，我接了一杯热腾腾的热水，又接了一杯冰水，把一半放入了热水，一半放入了冷水，慢慢地，我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳，在变平，然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破，就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿，海绵在变大，越来越大，最后将外壳冲破了，我将胖大海拿了起来，看见晶莹剔透的海绵，我和李煜婷就什么都知道了，原来胖大海里面是海绵，海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破，变得会很大~~~我们尝了一口，感觉有点苦，又觉得有一丝甜味，妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦！
今天我们解开了胖大海的秘密，虽然是一个很简单的东西，人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜，就得从现在做起。
小学二年级作文 篇6
大千世界，也是一种生物，像花，像草，像鱼，像鸟一样来于自然，也将归于自然。
“放飞喽，放飞喽！”“猫头鹰放飞喽!”星期天早上，一个大学的运动场上热闹非凡，是怎么回事呢？原来在星期六的中午，我和几个小伙伴在植物园里玩，我们路过一片竹林，突然“呀、呀”的几声，只见路边一张捕鸟的大网上困着一只大鸟，走近一看，原来是一只猫头鹰。我们迷惑不解地想：谁困着猫头鹰呢？肯定是近村的人们捉了猫头鹰不是吃就是想卖，猫头鹰是珍贵的国家二级保护动物，是不能捉的.，
想到这儿，我们一起齐心协力地解开绳子救下了猫头鹰，并抱到果果家中找了食物喂猫头鹰。第二天清晨几个同学结伴带着猫头鹰来到大学的运动场，和我们的妈妈一起检查猫头鹰是否受伤。
在确认猫头鹰没有受伤后，决定放飞，让猫头鹰飞向大自然，最后，我们一起放飞这只猫头鹰。这样猫头鹰就可以有生存的环境了。看着猫头鹰自由地飞向天空，我们不停地挥手告别，祈祝猫头鹰一路顺风，随猫头鹰一起放飞的还有孩子们一颗颗纯真的童心，童心号召：爱护鸟类，爱护大自然，爱护我们的可爱朋友!
小学二年级作文 篇7
星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
小学二年级作文 篇8
我是一个非常普通的女孩，长相平凡的我，有一双不大不小适中的眼睛，9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑，后来听老人说；小眼睛放光芒。听过以后，我自己认为我也蛮可爱的小女孩。
记得，四年级上学期年末考试，前一个星期，我整天无所事事，在考试前一天不分昼夜看书。可是，到了考场我却一点也想不起来了。回到家，我心里像压了一块大石头似的。我只考了90分。到了家，我以为妈妈会狠狠地教训我一顿。心里直忏悔道：真不该临时抱佛脚，下次一定不了。没想到，妈妈却对我说；下次一定要认真复习，别临时抱佛脚了。下次努力。听到妈妈这些话我的心里有股说不出的感激在心中蔓延。果然这次年末考试前五名的位置有我一个份。我这个平凡的女孩有一颗充满爱的心灵是父母的鼓励使我成为了班级的佼佼者。人生的道路不管有多么崎岖，我一定要脚踏实地的走下去。
小学二年级作文 篇9
二十一世纪科技很发达，二十二世纪科技更发达。不信，你来看看二十二世纪的教室吧！
咦？刚过来课桌上怎么有一台电脑？那是需要你拿回家的。当你生病时，你就可以打开它来听课。如果你的作业没拿回来也没有关系，只要点一下“作业”两个字，老师布置的作业都会自动显示在上面，你就可以做了（如果下一个学期换教室的话，电脑还要还到桌子上，以便下一波同学使用）。
课桌上的电脑神奇，课桌和椅子更神奇。课桌上有一个小屏幕，旁边有芯片。书没带？你可以将与没带的书相关的芯片插进去，这样没有课本的时候也可以浏览课本上的内容。课桌的抽屉还有隐藏书的功能，如果东西太多，它还可以隐藏一部分。用这些隐藏的书的时候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你写字和坐姿姿势不正确的
时候会很烫，直到你坐姿正确为止。
讲台也很神奇，老师在讲台上不用大声地扯着嗓子喊了，隐形扩音器可以将声音扩大，促使学生集中注意力。黑板上的心灵感应器通过老师心里想着要写的自动显示出来，要删除的自动删除。还有学生心灵感应器，能够看出是谁看不清黑板，并自动复制内容，显示到那个同学课桌上安装的显示屏。
同学们，听完我的介绍后，你们想不想来二十二世纪的教室来上课呢？
小学二年级作文 篇10
天空中有许多千变万化的云彩，真是千姿百态!
那堆积的云像一只小白兔在找食物，前面有一个人手上拎着一个篮子，篮子里面有许多青菜，忽然，有一个青菜从篮子里掉了下来。它连忙跳过去，却越跳越远了。不一会儿，又跑来了一只狐狸，它边跑边转动着眼睛珠子，好像是在想什么鬼点子。再看它的后面有一只老虎在追赶着它，老虎一边跑一边生气地说：“站住，你这狡猾的狐狸。”它们跑啊跑啊追啊追啊，最后都消失了。
突然，天空中千变万化的云彩不知怎么搞的，好像发了“大脾气”似的，一下子堆积了好多好多乌云。霎那间雷雨倾盆而下。
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