小学二年级作文

时间:2021-03-05 10:42:28 小学二年级作文 我要投稿

【精华】小学二年级作文汇总7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学二年级作文汇总7篇

小学二年级作文 篇1

  今天,爸爸拿来了一些小蝎子,小蝎子作文。开始,我看到蝎子时感到很害怕,但是,在妈妈的鼓励下,我终于倒出了几只玩耍。

  我发现蝎子和我的小拇指差不多长,身体是棕黄色的,头和肚子共有6节,肚子有三对白点,妈妈告诉我这是侧眼,尾部有5节和一对个尾刺。有一大的前爪和4对小爪。

  蝎子在小瓶里张牙舞爪的,我用铅笔戳了一下,它们立即把翘起来向铅笔进攻,它们用尾刺从下往上刮我的铅笔,想刺入“敌人”体内,没有成功。我又往它们身上撒了一些水,它们把尾巴翘起来不停地转圈像直升飞机一样在水里游动。

  妈妈提议给爸爸泡蝎子酒,我们精心挑选了9只膘肥体壮的蝎子,把它们洗干净泡在酒里,它们在酒里拼命挣扎,仿佛在说: “ 大家只要齐心合力,就一定能逃出去的!”

  蝎子号称“复活的'精灵”,它在炎热的石缝里不吃不喝的情况下能生活3年,但是它们好像失去了知觉,不过在食物和水分充足的情况下可以慢慢醒过来,它们的生命力可真顽强啊!

小学二年级作文 篇2

  我的朋友长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能说会道,班上几乎没有人能讲的过他;头圆得像一个皮球,个子高高的,手非常灵活,会做好多东西呢!

  他很喜欢帮助别人,也很勤劳,有什么活动他都会积极参加,他是我们班的学霸。下课了,同学们都出去了,只有他在班里认认真真地写作业。笔不停地写着画着,不一会儿,他的笔停了下来,似乎遇到了一些难题。又过了一会儿,他的脸上露出了灿烂的笑容,用笔快速地写了下来,生怕答案会逃走一样。

  他喜欢下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就会用各种方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快输了。我心想:“哈哈,这下看你怎么办!”可是,他好像觉得自己还没有输,意志坚定,绞尽脑汁想着“突围”的办法,结果,他赢了。

  他就是我的好朋友—赵爽,希望我们能一直在友谊之路上越走越远,永远不忘记彼此!

小学二年级作文 篇3

  今天雨真大。

  早上,我正想去补课,忽然,晴朗的天空,乌云密布,随着呼呼的大风,紧跟着一阵可怕的雷声炸响了,闪电像金鞭乱挥,这一道,那一道。随即,豆大的雨点不管三七二十一就哗哗啦啦地下起来,不一会儿,大雨倾盘。远看,一片灰蒙蒙,天好像压下来。雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更大一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

  怎么办?还去不去补课呢?去,一定要去!大树都昂首挺胸,不怕风雨,难道我就怕吗?顶着风,冒着雨,妈妈用摩托车载着我,冲进了大雨里。

小学二年级作文 篇4

  春天来了,春雨淅淅沥沥地从天空中飘洒下来,它细得像针,它轻得像丝线,它滋润着大地上的万物。

  春雨绵绵地下着,它落到了草地里,小草从泥土里钻出了地面。春雨落到了桃树上,长出了粉红的花苞。它又落到了杨柳树上,柳枝上长出了细细的嫩叶。

  春雨,为我们的大地带来了无限的生机。

小学二年级作文 篇5

  在一个美丽的夏夜,一只萤火虫提着小灯笼,飞到一个花园里,听见有"嗡嗡"地哭泣声,它连忙顺着声音走过去,看见小蜜蜂,它问:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂说:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,萤火虫就送小蜜蜂回家了。在回来的路上,萤火虫又遇见了蜘蛛,它问:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛说:“天黑了,我织布看不见。”萤火虫说:“我给你照亮。”于是,萤火虫就陪着蜘蛛结网到天亮。

  啊!多美的夏夜呀!

小学二年级作文 篇6

  小鸟在地上飞来飞去很活泼很快乐飞来飞去很高兴可是他飞得不高只好再打地上飞来飞去。

  有一天,老鹰问小鸟:“你是不是想在天空里面飞翔。”小鸟说:“是。”老鹰说:“你只要努力地飞翔,我相信你一定做到的,你要加油。”小鸟经过一次一次努力终于能在天空里面飞翔他飞过高山吗,飞长城,他很高兴就对老硬说:“我做到了,我做到了。”

  最后小鸟在天空上自由自在的飞翔。

小学二年级作文 篇7

  有一天,我和弟弟一起玩拼地垫的游戏,正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的?当时我想了想,学着爸爸以前搭过的样子,让弟弟站在一块地垫上,然后把四块地垫竖起来围住了他,再用一块地垫盖在上面当屋顶,搭成了一个方块形的房子(如图一)。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏,特别开心。

  爸爸让我仔细观察一下它,看有多少个面、多少条棱。我数了一数,它有6个正方形的面,有12条一样长的棱,我知道这就叫“正方体”(如图二a)。爸爸让我想想“长方体”,它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西,比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒,我观察它们,发现,长方体和正方体一样也是有6个面,但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体,每个面都是长方形;而如图二c长方体,有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我,正方体其实是一种特殊的长方体,当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦,原来是这样。我觉得正方体很奇妙,我会继续发现它们更多的秘密。

  生活中我们会遇到很多立体图形:正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧!

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