【精华】小学二年级作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
当《时间都去哪儿了》这首歌风靡国内时，我不禁要发出一声疑问：我的周末都去哪儿了？
在我的印象中，曾经的周末是快乐的，是无忧无虑的。可以一觉睡到九点半，可以悠哉悠哉地吃早饭，还可以悠闲自得地做事情，作业也是三两下就能搞定。剩下的时间，我就可以做我喜欢的事情：玩电脑、看电视、读课外书、做运动……这样劳逸结合的日子是又轻松又可以学到很多的`东西。
可是，一切都变了……
现在，作为毕业班的我，作业变得越来越多了，时间变得更紧了，题目也变得更难了，这些已经足够让我受的了，但我却还要抽出时间来去上补习班。因为现在竞争越来越激烈了，很多毕业班的小学生都上了补习班，如果我不参加补习班，我就会赶不上别人了！所以我上了两个补习班。
唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一点回来吧!
小学二年级作文 篇2
我的妈妈今年34岁，中等身材，微微有些发胖。她那圆圆的脸上总是带着慈祥的微笑，妈妈有双大眼睛，看起来总是那么炯炯有神。
有一次，我趁妈妈不在家，走到阳台，小心翼翼地将一盆妈妈最最喜欢的花拿了出来。端到了厨房，给花洗了一次澡。洗完后，没想到，我刚走出厨房，就被水给滑到了，摔了我个四脚朝天，花盆也摔坏了。我大吃一惊，想：怎么办？到底应该怎么办？我爬了起来，坐在沙发上，耐心地等妈妈来。
我心怦怦直跳，像有小恐龙在乱撞，特别的紧张。我想：妈妈也许会打我一顿，也许妈妈会骂我一顿……
妈妈回来了，我吓得紧紧地闭上眼睛，不敢看她。妈妈走过来，摸了摸我的头，说：“孩子，我知道你不是故意的，没事的。”我扑到妈妈身上，说：“妈妈你真好。
小学二年级作文 篇3
在一次语文课上，邹老师走进教室，提着一个红袋子，让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐，神秘兮兮大一笑，更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身，在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品，然后，在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗？”几个字。
老师写完的一瞬间，同学们议论纷纷。
“口说无凭，眼见为实”同学们睁大眼睛，紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋，鸡蛋如同一位潜水员，快速地“游”向深处。
突然，一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来：“鸡蛋一定浮不起来，因为它还在水底发呆呢！”话音刚落，老师取出食盐，慢慢地向杯中倒了些食盐，用木棒搅了一会儿，只见鸡蛋还是纹丝不动，我们睁大眼睛，聚精会神，生怕看漏了某个细节，或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时，鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢！同学们一个个垂头丧气的，似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐，我们好像又有了新的希望，就不信它这家伙就不起床，见老师把盐全倒了进去，搅拌了一会儿，见鸡蛋抖了一会儿，好像晒够了，有精神了，起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼，摇摇晃晃地爬了上去，
不一会儿，鸡蛋“出土”了！我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来，是因为水的密度不够大，而浮力的大小取决于密度的大小，而盐水的密度比水的密度大多了，所以，鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
小学二年级作文 篇4
幸福的味道是什么呢？有的人觉得是芬芳的，有的人觉得是幽香的，有的人觉得是甜美的。开心时，我总会精神饱满、香气四溢，感到幸福。
幸福是会传染的，如果一个人觉得很幸福，有时身边的人也会不知为何的感到快乐哟！
有时太过陶醉于幸福中，不但不会让你感到快乐至极，反而会令自己感到不知所措，所谓“乐极生悲”就是指这样。
令我感到最幸福的时间，是和妈妈去买东西的时候，因为那时，妈妈总会买很多好玩、好笑的古怪东西给我和妹妹玩，或买一堆令人看了直流口水的美味点心，所以它是我最珍惜的时光。
幸福有时会消失得毫无蛛丝马迹，因为人有时会悲伤，但是如果悲伤永远消失不见了，那就没有人会感到幸福了，所以我们一定要珍惜幸福的感觉！
幸福的味道令我感到开心又愉快，其实幸福无处不有，只是有人从未发觉而已，所以我们一定要懂得怎么发现幸福。
我想幸福一定就在未来等着我，我要去发现什么是幸福，去发现幸福在哪里，把它找出来，好好品尝它的味道！
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