【精华】小学二年级作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
当《时间都去哪儿了》这首歌风靡国内时,我不禁要发出一声疑问:我的周末都去哪儿了?
在我的印象中,曾经的周末是快乐的,是无忧无虑的。可以一觉睡到九点半,可以悠哉悠哉地吃早饭,还可以悠闲自得地做事情,作业也是三两下就能搞定。剩下的时间,我就可以做我喜欢的事情:玩电脑、看电视、读课外书、做运动……这样劳逸结合的日子是又轻松又可以学到很多的`东西。
可是,一切都变了……
现在,作为毕业班的我,作业变得越来越多了,时间变得更紧了,题目也变得更难了,这些已经足够让我受的了,但我却还要抽出时间来去上补习班。因为现在竞争越来越激烈了,很多毕业班的小学生都上了补习班,如果我不参加补习班,我就会赶不上别人了!所以我上了两个补习班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一点回来吧!
小学二年级作文 篇2
我的妈妈今年34岁,中等身材,微微有些发胖。她那圆圆的脸上总是带着慈祥的微笑,妈妈有双大眼睛,看起来总是那么炯炯有神。
有一次,我趁妈妈不在家,走到阳台,小心翼翼地将一盆妈妈最最喜欢的花拿了出来。端到了厨房,给花洗了一次澡。洗完后,没想到,我刚走出厨房,就被水给滑到了,摔了我个四脚朝天,花盆也摔坏了。我大吃一惊,想:怎么办?到底应该怎么办?我爬了起来,坐在沙发上,耐心地等妈妈来。
我心怦怦直跳,像有小恐龙在乱撞,特别的紧张。我想:妈妈也许会打我一顿,也许妈妈会骂我一顿……
妈妈回来了,我吓得紧紧地闭上眼睛,不敢看她。妈妈走过来,摸了摸我的头,说:“孩子,我知道你不是故意的,没事的。”我扑到妈妈身上,说:“妈妈你真好。
小学二年级作文 篇3
在一次语文课上,邹老师走进教室,提着一个红袋子,让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐,神秘兮兮大一笑,更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身,在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品,然后,在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗?”几个字。
老师写完的一瞬间,同学们议论纷纷。
“口说无凭,眼见为实”同学们睁大眼睛,紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋,鸡蛋如同一位潜水员,快速地“游”向深处。
突然,一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来:“鸡蛋一定浮不起来,因为它还在水底发呆呢!”话音刚落,老师取出食盐,慢慢地向杯中倒了些食盐,用木棒搅了一会儿,只见鸡蛋还是纹丝不动,我们睁大眼睛,聚精会神,生怕看漏了某个细节,或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时,鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢!同学们一个个垂头丧气的,似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐,我们好像又有了新的希望,就不信它这家伙就不起床,见老师把盐全倒了进去,搅拌了一会儿,见鸡蛋抖了一会儿,好像晒够了,有精神了,起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼,摇摇晃晃地爬了上去,
不一会儿,鸡蛋“出土”了!我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来,是因为水的密度不够大,而浮力的大小取决于密度的大小,而盐水的密度比水的密度大多了,所以,鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
小学二年级作文 篇4
幸福的味道是什么呢?有的人觉得是芬芳的,有的人觉得是幽香的,有的人觉得是甜美的。开心时,我总会精神饱满、香气四溢,感到幸福。
幸福是会传染的,如果一个人觉得很幸福,有时身边的人也会不知为何的感到快乐哟!
有时太过陶醉于幸福中,不但不会让你感到快乐至极,反而会令自己感到不知所措,所谓“乐极生悲”就是指这样。
令我感到最幸福的时间,是和妈妈去买东西的时候,因为那时,妈妈总会买很多好玩、好笑的古怪东西给我和妹妹玩,或买一堆令人看了直流口水的美味点心,所以它是我最珍惜的时光。
幸福有时会消失得毫无蛛丝马迹,因为人有时会悲伤,但是如果悲伤永远消失不见了,那就没有人会感到幸福了,所以我们一定要珍惜幸福的感觉!
幸福的味道令我感到开心又愉快,其实幸福无处不有,只是有人从未发觉而已,所以我们一定要懂得怎么发现幸福。
我想幸福一定就在未来等着我,我要去发现什么是幸福,去发现幸福在哪里,把它找出来,好好品尝它的味道!
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