小学二年级作文300字

时间:2021-02-14 14:52:37 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文300字合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学二年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文300字合集十篇

小学二年级作文300字 篇1

  雨儿你的歌声那么动听,叫醒了一片美丽的世界。

  看,你在烟头上歌唱,叫醒了沉睡的烟囱,它听到了雨儿的歌声,张开了那又大又重的嘴巴,雨儿就滴在烟头的嘴巴里。

  你在瓦片上歌唱的时候,瓦片被你叫醒了,它伸了个懒腰,听到了那美丽的歌声,它和雨儿一起唱:“哗哗哗,哗哗哗。”

  雨儿你把一片草地给惊醒了,小草听到了你的歌声,它把自己珍贵的绿旗袍披在自己的身上。

  毛毛虫听到了雨儿的歌唱,它爬到葡萄树架下面,找到一片绿油油的的叶子,躺在上面一边听着雨儿的歌声一边想象着美丽的风景。

  雨儿你把小河里的小动物们惊醒了,小鱼听到雨儿的歌声,它动动身子,摇摇尾巴一下子就欢快的跳出水面。小河蟹也听到雨儿的歌声,它爬到沙滩上,伸起小爪子好像在为雨儿伴舞。

  雨儿你的歌声那么动听,你落在森林里,森林就变成了一个绿色的奶油蛋糕。

  雨儿你落在田野里,田野就变成了一块黄金。

  雨儿你落在小姑娘的脸蛋上,小姑娘向你微笑。

  雨儿你的歌声叫醒了每一个世界、每一个地方,雨儿我也要像你一样变成一位爱唱歌的人,一位唱的最好的歌者。

小学二年级作文300字 篇2

  走在去外婆家的路上,想着外婆外公又在养什么新鲜玩意儿:是猫?还是狗?还是鸡?…。

  想着想着,我就到了大门口,脑袋里充满了好奇。我打开大门。禁不住叫了起来!是一群可爱的小鱼!他们正在鱼缸里自由自在地游着,没有任何烦恼。我看鱼看得入神,忘了一切事情…。姚(诗)远——一阵吼声把我从梦中惊醒了,原来是外婆啊。我回过神来,跟外婆走进屋里。外婆见我那么喜欢小鱼,就把喂鱼的“伟大”任务交给了我。

  第二天,我早早的起了床就去喂鱼了,我洒了一大把鱼食,小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食。我很高兴,因为鱼儿们很健康。老天也为我高兴,一整天都在放晴。第三天,我又抓了一大把,以为小鱼们今天也会吃完鱼食的。可是今天小鱼们像瞎了一样,理都不来理昨天那么受欢迎的鱼食。我很难过,老天也为我难过,一整天都没放晴过。

  就这样我发现了一个规律,当你投下鱼食时,如果小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食,那么今天的天气会很好,相反,如果小鱼们理都不来理你的话,今天的天气将会很差。

小学二年级作文300字 篇3

  一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:“我的'主人不是你,不是你!”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。

  妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:“谢谢你,姐姐!”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。

  下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。我笑了,“心想:原来帮助人是那么开心的事!

小学二年级作文300字 篇4

  有一次,我和妈妈一起去看电影,在影院大厅里,我看见有一个小女孩在哭,我连忙上前去问小女孩:你为什么哭啊?

  小女孩一边抹眼泪一边呜咽着:妈妈找不到了!这时,我瞅了瞅妈妈后,坚定地对妈妈说:妈妈,这个小妹妹找不到妈妈了,我想帮帮她。妈妈抚摸着我的头说:你真是个好孩子,妈妈和你一起去。说完我和妈妈赶紧把小女孩带到影院商城的广播室,广播员阿姨通过广播找到了小女孩的妈妈。

  一会儿,小女的妈妈急匆匆地跑来了。小女孩看到妈妈后,留下了委屈的眼泪。同时,她感动地对我说:谢谢你帮我找到了妈妈!她的妈妈也十分感动,一个劲地向我和妈妈致谢!

  人们常说:赠人玫瑰,手有余香。的确是这样的。自从做了这件事后,我感到非常快乐,至今想起来心里还甜甜的呢!

小学二年级作文300字 篇5

  伴着花儿的开放,小草的发芽,她来了,迈着轻柔的脚步,悄悄地来了。

  飘过树林,树木探出脑袋张望;拂过小河,河水高声歌唱;亲吻桃花,桃花涨红小脸,她是春风。

  春风是春的使者,她是可爱的,把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿,播撒到人间的每一个角落,使人们感受到了春的气息,春的希望,开始一年的劳动,开始新的生活。

  春风是温柔的。吹过田野,唤醒了万物,使许多种子探出头来,探望美好的世界,开始新的生灵;走过花园,让五颜六色的花都开了;跑过草坪,草绿了,飞过那一排排柳树,树绿了。田野里一片勃勃生机。

  春风,是你给了万物生机,是你为世界描绘了色彩,是你带给人们快乐。

  春风,不只风妈妈喜欢你,我们都喜欢你!

小学二年级作文300字 篇6

  星期天早上,我正在睡得香呢,被突突的声音给吵醒了。我好奇地赶紧穿上衣服,姥姥喊“丫丫,快帮姥姥把吸尘器里的灰倒掉。”自从搬进新家,自从姥姥会用这吸尘器,她几乎是天天用,时间长了,里面灰尘很多,可是她怎么也不会倒。第一次时,我在旁边看姥姥摆弄时,赶紧上前,看了看后,研究了一下,我对姥姥说我会倒。我把吸尘器翻过来,先把盖打开,里面是一个装灰尘的盒子,里面是满满的灰尘,把灰倒出来以后,用里面的小刷子,把盒缝里的灰全刷出来,再把盒子盖按上,就这么简单。自从这以后,我和姥姥就是除尘的好搭挡,姥姥用吸尘器除灰尘,隔一段时间,我来帮忙倒灰,这个活我都包了。这件事情之后,姥姥每当看见她的朋友,提起我帮她倒灰这件事,她们都夸奖我聪明、能干。我听了以后心里别提有多高兴了。

  通过这件事,使我感到我们生活中时时处处需要合作,一木不成林,一花不是春,百花齐放才能春满园。

小学二年级作文300字 篇7

  我的理想是当一位老师。因为老师如春蚕,又如红烛,总是无私奉献,受人尊敬。

  从我记事开始,就有许多老师出现在我的学习生涯中。他们对学生的过错从不计较,而是耐心地教导,让学生走向光明大道。因此,当一位桃李满天下,而又受人尊敬的老师,成为了我的理想。

  每天晚上,我都会梦到我成了一位老师,手里挥舞着粉笔,在黑板上“刷刷”地书写着知识,讲台下则是专心听课的学生,真可谓是“三尺讲台,一身粉笔灰。”每当放心的钟声打响,学生们就恭恭敬敬地站起来,说一声:“老师,您辛苦了。”之后,陆陆续续地离开教室;当我走出校门,等待孩子的家长们则向我投来充满敬意的目光;每当哪个学生取得了好成绩,他便欣喜若狂地跑过来向我报喜,让我与他一同分享快乐;当哪个学生成绩退步了,我便帮他解说题意,鼓励他更加努力。总而言之,都是一种乐趣。

  现在,虽然这个梦想还离我十分遥远,但我坚信,只要我目标专一、持之以恒、孜孜不倦,就会实现这个梦想,成为祖国栋梁!为祖国做出巨大贡献!

小学二年级作文300字 篇8

  今天,老师带我们去操场举行了一场“缝纽扣”的比赛。我想我要在这场比赛中尽情的展示自我。

  我从小盒子里拿出针、线、布、纽扣。只听老师一声令下:“开始!”我们急忙穿针引线,我拿起针就往扣眼里扎,可是针总是不听我的使唤,有时扎在扣子上,有时针跑到离扣子老远的地方。最后,我终于扎上了扣眼儿,我把针线穿过来穿过去,很快就把一粒扣子缝好了。我获得了全班第一名。

  老师在班上展示了我缝好的扣子,老师问我:“你为什么缝得这么快啊?”我神秘的说:“我有三个秘密武器:第一,我昨天晚上就跟妈妈学过,我们还进行了比赛演习;第二,我选用的布料很软;第三,我用的扣子是只有两个扣眼儿的。

  老师听了不仅表扬我机灵,还给我们小队加了3分呢!

小学二年级作文300字 篇9

  她那么熟悉,她的脸上有一双带着稚气的、被长长的眼睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。她究竟是谁呢?我待会儿再告诉你……

  她简直就是一名音乐大师,她的钢琴技术一流。有一次,我和她一起玩儿。我们玩累了,她唱歌给我听,回到家里,她一进门,就跑向钢琴,弹起了美妙的乐曲,我充满疑惑地问她:“你钢琴学了几年了?”她神秘的说:“你猜?”我想了又想,一个数字在我的脑海浮现了,她老是说,她的幸运数字是4,我就立马回答说:“是4年。”她充满惊喜的对我说:“你猜对了!”,“哇!”我大叫一声:“我猜对了!”

  突然,我看见她桌子上的画,我又问她:“这是你画的吗?”,“是的”,她答道,“现在,画画和弹钢琴都是我的强项。”说完,便神气地对我说:“你无论给我摆什么样的东西,我都能画下来。”于是,我就半信半疑的摆了一串香蕉。果然,不到一分钟,她就画完了。我看了又看,比了又比,还是找不出画的有什么不一样的,可以称得上是一模一样了。

  想知道她是谁吗?她就是我最要好的好姐妹,无话不谈的知己,我的好朋友——王英涵呀!

小学二年级作文300字 篇10

  今天是除夕,刚吃过晚饭,我就高兴地大喊:“准备包水饺了!”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚,不准备我插手,哎!看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎,我的手心直痒痒,

  奶奶和妈妈边干活说话,我趁她们不注意,拿起一张饺子皮,学着奶奶的样子,把它放在左手心,接着用小勺挖了一勺馅儿,放在饺子皮里,可能是馅太多了,怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿,这下行了,我把它捏成一个扇形的,偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子,谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子,大小一样,模样相同,虽说整齐,但缺乏新意。我想:何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法,包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了,奶奶和妈妈笑得前仰后合。妈妈说:“你包的饺子馅儿太少,不过很漂亮。”我说:“我包的是花样水饺!”

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