【精品】小学二年级人的作文400字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级人的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级人的作文400字 篇1
我有一个幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、妈妈和我，还有爷爷和奶奶。
弟弟又贪吃又爱玩又爱睡觉，我弟弟属猪，弟弟肚子饿了，就哭着向妈妈要牛奶喝，妈妈给他喝，弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡觉，简直就像猪。晚上9点出去，妈妈不肯，弟弟就撒娇。这就是我爱撒娇的弟弟。
我的妈妈有一个大嗓门，妈妈属虎。有一次，我出去玩，妈妈的脾气就上来了，她就像老虎一样大吼，我觉得玻璃快被她吼碎了，地在震动，门快爆了，花瓶也快碎了，我整个人都在颤抖，你看，这就是我妈妈的大嗓门。
我爸爸很贪玩。工作的时候玩手机，在家里也玩手机，有一次，吃饭的时候，妈妈去叫爸爸，爸爸却像木头人一样，一动不动，妈妈把手机收走了，对爸爸说：“去吃饭，我才给你手机。”于是，爸爸一边看手机，一边吃饭。你看我爸爸多贪玩。
我喜欢看书，人称我“小书虫”。有一次，妈妈买了一本书，我回家，一屁股坐到沙发上看书，吃饭的时候，我在沙发上像木头人一样，一动不动地看书，妈妈过来把书抢走，你看，这就是爱看书的我。
我的爷爷很爱唠叨，有一次，我出去的时候他说：“冬天很冷，多穿点衣服。”“肚子吃饱了没有”……这就是爱唠叨的爷爷。
我的奶奶很爱练武术。有一次，我去奶奶家看奶奶，奶奶却在那，聚精会神的练武术，你看，这就是爱练武术的奶奶。
我的一家人是多么幸福，多么开心，多么快乐的一家人呀！
小学二年级人的作文400字 篇2
今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。
开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的，并把雪块磕出来，再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
小学二年级人的作文400字 篇3
从前，有个猎人逮到了一头大象，就拿到了集市上来卖。一位国王知道自己的儿子喜欢大象，就买下了这头大象。一天，四个盲人趁着国王和王子出去的时候，不谋而合地决定去摸摸这头大象长什么样。
一个又矮又瘦的盲人飞快地跑了出去，只听“哎哟”一声，原来盲人一头撞在了大象的肚子上，可是，大象却一点儿感觉也没有，他大叫：“大象不过就是一堵墙嘛！”
又一个又高又瘦的'盲人大摇大摆地走了过来，正好停在了大象的屁股后面，于是，盲人摸到了大象的尾巴，他仔细地摸了摸，笑了，他大喊：“不，不，大象不就是妈妈打我屁股时用的鞭子嘛！”另外三个盲人听了，就都不客气地哈哈大笑起来。正笑着，大象甩了甩尾巴，把盲人甩到了河里，盲人用了九牛二虎之力，才爬上了河岸，他又大喊：“别过来，别过来，大象这条鞭子，还会抽人呢！”
可还是有一个傻乎乎的盲人不以为然地走了过去，谁知道他刚走到大象的鼻子前面，大象就打了个喷嚏，盲人被打了一脸口水，尖叫起来：“大象明明是一根喷水的水管，还喷了我一脸水。”
最后一个勇敢的盲人大叫道：“我不怕！”他一边说一边脚步坚定地走向了大象。他摸到了大象的耳朵，并且大象还扇起了风，盲人高兴地说：“原来大象是一把大蒲扇，还会扇风呢！”
这时，大象笑着说：“其实你们说的都不对，你们都只摸到了我身体的一部分，你们要记住，看事物不能只从一个角度看，要全方面的看。”这时，国王回来了，他看见大象还懂得道理，就夸自己厉害，竟然买了一头这么聪明的大象。
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