我的考试作文

时间:2023-05-07 01:32:20 小学二年级作文 我要投稿
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我的考试作文

我的考试作文1

我的考试广州中星小学二年级 许宇昊明天就要考试了,我的心怦怦跳,爸爸和妈妈都希望我能考100分,我也想得到100分,可是我该怎样做呢?爸爸告诉我只要认真复习就可以拿到100分,我听到这句话,我的心一下就不跳了,我飞快地向房间跑去,一下就复习完了,起床的时候我还记得考试这件事,考试的时候,我一点都不紧张,考完试了,我什么都不担心,卷子发下来了,我以前错的.还是错了,不过已经很好了,爸爸妈妈也夸我很厉害,我真感谢爸爸妈妈,因为我没有考100分,爸爸妈妈还说很好,我实在太感谢爸爸妈妈。

我的考试作文2

  人人都有自己的妈妈,她们的性格都有与众不同的一面,当然,我的妈妈也有与众不同的一面。我的妈妈都三个不同的性格,第一个是容易发火,第二个是和蔼可亲,最后一个就是容易被逗。

我的考试作文

  我先说妈妈容易发火吧!我放学回家,因为作业多,天生就是个急性子,真想一时间就把全部回家作业做完,可是越想快点做完,就会把好多题目都忘记怎么做了。妈妈看着我一筹莫展的'模样,非常生气,用发火的语气对我说:“怎么这些这么容易的题目都忘记了,我知道你想做得快,但是做那么快你有事情吗,做事情就得慢慢来,哪怕是做一件小事,也得慢慢来!”当时我非常生气,可现在我觉得这句话很有道理。

  接下来我就说妈妈的第二面和蔼可亲。那天我因为急着赶回家,路上不知谁那么缺德,扔了个香蕉皮,害我滑了一跤。我好不容易到了家,妈妈笑脸迎我,可看到我唉声叹气的样子,关心的我:“怎么了?”我已经痛得不能再用嘴巴说话了,就用手指了指自己的膝盖。妈妈温柔的用手轻抚着我受伤的小腿,妈妈的手真想轻柔的春风啊,抚摸着,真舒服!妈妈看到我陶醉的样子,满意的笑了,温柔得说:“孩子,不痛了啊,有妈妈在身边呢!”我得意得笑了!

  最后我就得讲妈妈容易被逗。我现在最擅长一种演技——吹牛皮。可是由于我吹多了,时间长了,只要我笑着说实话,他们都会认为我是骗人的,没几个人相信我的话。妈妈一向都是相信我的话的,我今天就得好好逗逗我的妈妈。我气喘吁吁地跑去跟妈妈说:“不好了,不好了,妹妹肚子疼,疼得非常痛!”妈妈看到我那焦急的样子,以为是真的,连忙让我跟她一起去找妹妹。来到妹妹的地方,我连忙示意让妹妹跟我一起将计就计,可妹妹根本不来这一套,就说:“妈妈,姐姐骗人,我不肚子疼!”我想妈妈一定会重重的惩罚我,可妈妈只是捂着嘴在偷笑,至今我还没有明白是什么意思呢!

  这就我的妈妈,她就是那么的与众不同,我爱您——妈妈!

我的考试作文3

  时间如白驹过隙,转眼间,20xx年带着并未来到的世界末日走了过去,迎来了充满希望的20xx年,随着岁末的到来,我也走过了本学期的学习生活,完成了紧张的期末考试。

  考前——苦

  考前的几天里,大家都在忙着复习,教室里失去了往常的激情,死气沉沉的,有的只是笔尖在纸上划过的“沙沙”声。我的脸上露出了痛苦的表情。整日的泡在书堆、题海里,我差不多就患上了抑郁症,估计各位“仁兄”也和我一样吧!抬头一看,“老班”进来了,赶紧低下头演算数学题。谢天谢地,“老班”终于走了。我松了一口气。谁知“老班”刚走,数学老师就来了,数学老师前脚出门,“Miss Yang”后脚进门。几位老师像是在玩着接力赛。就在他们带着满意的笑容走出教室的时候,我们都已经累得抬不起头了。考前,一个字儿——苦!

  考中——紧张

  离开考只剩下10分钟了,我怀着忐忑的心情进入考场,就在跨入考场的一瞬间,我惊呆了。怎么……怎么几位学习中的“大哥大”、“大姐大”全在这里,我的信心刚才还有10%,现在也只有1%了。唉!考试开始了!噫!笔怎么没水了,我记得考前刚装了一支新的,这么快就用完了!快快快快快!快换支新的!不要浪费太多时间!考试中一秒值千金!赶快检查!只剩下两分钟了,怎么演算和试卷上的答案不一样?到底谁错了?再算一遍,噢!虚惊一场。考中,就俩字儿——紧张!

  考后——半忧半喜

  终于考完了,我悬着的心放了下来,教室里变得嘈杂起来。“哎、哎……最后一题的答案是多少?”“352!”“不对啊!我记得是351呀!”“不对,是352!问问别人。” ……大家都忙着对答案。再看那边,两个帮派吵了起来,这一派说选A,那边说选B,吵个不停,实在没办法,各派代表问老师去,当老师给出“A”时,你看他们那个欢呼雀跃,而那边则垂头丧气,真是“几家欢喜几家愁啊!”那边几位男生,为了保住自己的.“绅士风度”,不和别人对答案,但通过他们的表情可以看出,他们真的很纠结。考后,四个字儿——半喜半忧!

  我的期末考试就是在“苦”、“紧张”、“半忧半喜”中度过的。期末考试呀!你可把我折磨得半死,心情就像一个五味瓶,各种滋味蕴藏其中。

  考试结果即将公布了,我的心跳又加速了……

我的考试作文4

  大家都知道,由于我的天生五音不全,导致我的音乐成绩总是不太理想,只能靠笔试拿分。

  不过就在这个学期,我的歌唱部分总算是拿了个优啊。这天,我们又在上音乐课。音乐老师笑着脸对我们说:“好了,开始唱歌吧。”一个一个组的人都上去表演了,成绩都还不错。我心中可是有些忐忑不安,今天就该我上场了,这回我可是拿出了自己的绝招——弹钢琴。就算我唱歌不好,我弹琴总行了吧。不过,令我有些紧张的是,因为小升初太忙了,基本上没有什么时间弹琴。记得的曲子也不多了,只好来弹一首《C大调进行曲》。可是,有几个小结结尾我都记不清了啊,这可怎么办呢?

  还没等我想出来解决的办法,就已经轮到我了。没办法,在身边众人的督促下,我只好硬着头皮来到了钢琴的前面。这回我可是学聪明了,提前说了一句:“我可是有几个月都没碰钢琴了,弹不好可不负责。”说完之后,我深吸一口气,就开始弹了。这一弹,我只能无奈地想:“哎,果然是很久没弹了啊,好几处都记不太清了。”这才没弹多久,我就有一处弹错了一个音。我出了一身的冷汗,稍微侧头看了看大家,才发现同学们都还在认真地倾听着。

  “还好还好,现在真是要感谢上帝了!”我松了一口气,这才想起来原来我们班的大部分人都是没有学过钢琴的,因此都听不懂,就算我弹错了也没有人能够听出来。这回我可是放心了,心中一阵子的贼笑,把速度又加快了一些。就算有的`地方不记得了,没关系,直接跟后面连上去,反正同学们也听不出来。不过要是我的钢琴老师在,肯定要敲我几脑袋啊!

  我弹着弹着,突然想道:“不妙啊,音乐老师可是会弹钢琴的。万一被老师听出来我这曲子弹错了,不给我个好成绩该怎么办?”想到这里,我不禁心中暗自着急。不过,还是有些小聪明的我很快想出了解决的办法:干脆踩扩音器吧。我轻轻地用脚踩住了扩音器,要说老师这钢琴的质量还真是好,整个教室内都是我的琴声在飘扬。就算弹错了几个音大家也是听不出来的。

  “接下来的我就记不起来了,还望大家海涵啊。”等弹到我记不起来的地方,我只好苦笑了一下下了钢琴凳。哎,看来回家得好好温习一下钢琴曲了,这怎么就记不起来了呢?幸好同学们还是给了我很热烈的掌声,最终,我也是以大多数的票数拿到了一个“优”。这可是我高年级以来音乐歌唱部分唯一的一个优啊,真是令人心情舒爽。

  通过这次音乐考试,我深刻的认识到了:看来,学一门乐器就是好!

我的考试作文5

  “沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来,期中,我紧张的心情不言而喻,安定心神,看题,认真答……

  一整天的考试结束。数学,我最擅长的学科,但我也不敢打半点马虎眼儿,算完了,再一道一道的检查,验算。语文,不得不说,这次的作文题让我难堪了。英语,总是有些粗心,但似乎数学上的检查,在英语这完全没什么用处。

  下午去帮老师算语文考试分数,92!看到这个数字,我的心一下就凉了,我清楚的明白这不是我的字迹,或许语文就决定了我这次总分的成败。放学回家的时候,心上不禁有些重负,总感觉被什么压住了似的,压住了我的欢笑,我的快乐,直至第二天,我不认为有什么使我的心情好转。

  成绩出来了,英语91,语文87,数学100。英语我本稍偏弱些,比上次有些进步,我也知足了。语文就让我有了五分的差距,仔细看了看,作文扣七分,虽然不满,但也庆幸让我知道了我的短板。语文与英语的差距也许就靠数学来拉上一把,我知道,我,做得不够……

  过后几天,排名出来了,由二转到了五,我也没有多么的伤心痛恨,只是想想没有亏了自己,至少这个成绩没有非常对不起我的努力,我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说,再努力一点,再努力一点,我也不希望自己变成一个只有书本知识,没有生活体验的'人,所以不愿意把自己压得太紧。

  我不伤心的原因,不是我不重视这次检验,古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我不喜欢积攒蓄力,一股冲上青天,那样摔下来可能更疼。我更愿意花更多的时间来缓冲,一步一步,也就是人们常说的脚踏实地的走,“罗马不是一夜之间建成的”,只有更细心踏实建成的东西,才能屹立的更久。

  我会加强我的作文,我会搞好我的英语,给我时间,相信我……

我的考试作文6

  康老师是我现在的初中语文老师,是一位将近三十来岁的女教师,在我眼里她是严师,是益友,是我前行的引导者。

  “连坐”是我记忆最深刻,也是我最害怕的惩罚了。刚升入初中时,一次,老师出去开会,教室里的几个活跃分子以为有机可乘,就开始捣起乱来。起初叽叽喳喳地窃窃私语,接着便你推我我推你,后来竟进入了高潮,整个教室都是他们哈哈的大笑声,“哐当”门被推开,只见一位怒发冲冠的女老师冲了进来:“你、你,给我站起来!”老师此时的目光如同鹰一般凶恶,仿佛要秒杀一切。这几个活跃分子头也不敢抬。我心里暗想:这下有你们好受的了。“他们周围的人也起立!”所有人都瞪大眼睛,张大嘴巴。“你们这些人把书后十首诗抄写十遍!”字字铿锵有力,仿佛告诉我们她的话毋庸置疑。“为什么啊?我又没说话!”同学们交头接耳。老师也许是看出我们的.不解,得意地向我们说明了原因:“这是连坐,古代的一种受刑制度……”好一个连坐!好一个老师!心中有一万个不服,但还得“服刑”啊!后来又发生了几起类似的事件,老师把我们收拾得五体投地,跪地求饶,再也没有人敢在她眼前嚣张了。让我没想到的是,这种惩罚方式竟又转移到默写中去了:小组中只要有人错,全组都要跟着罚写!我只能悲哀地叹息着:“老师啊,饶了我们吧!”

  其实现在回忆起来,觉得老师当时的惩罚方式虽然很严但对我们有很大的好处,并且确实让我们的群体意识和班级凝聚力更强了。

  随着时间的推移,感觉老师不再那么严厉,反而觉得她是我们的朋友。

  下课时康老师与我们说说笑笑,同学们跟老师分享自己有趣的经历或奇特的见闻,这时以往严厉的老师也会忍俊不禁,两只眼睛像月亮般温柔,露出一排洁白的牙齿,此刻我的心里好像有暖流在流淌。记得一节音乐课上,音乐老师无意中谈到了康老师唱的歌,这时“说曹操,曹操到”,康老师刚从后门进来,我们不约而同地望着康老师,“康老师,唱一个!”一个同学喊了出来,“唱一个!唱一个!”我们也跟着喊,康老师的脸渐渐变得红彤彤的,终于,在我们热切的盼望下,康老师终于开口了:“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”歌声是那么的柔美、动听,我的心似乎也随着这歌声一齐起伏,一曲终了,余音袅袅,我仍陶醉在其中,教室里已是掌声雷动,老师的脸颊依然泛红……

  “老师是人类灵魂的工程师”不错的,康老师在传授给我们知识的同时,还教给我们做人的道理。刚入学时,她就教育我们学会感恩,之后她又用自习课的时间与我们一起赏析毕淑敏的《提醒幸福》,启发我们要享受生活,珍惜幸福。耳畔还回响着那节课老师朗诵这篇文章的声音……

  每当我回想起与康老师在一起的点点滴滴,嘴角都会不禁地上扬。康老师,我的好老师,谢谢您!

我的考试作文7

  我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

  春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的'头朝下。

  晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

  大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

  果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

  我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?

  妈妈说:太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

我的考试作文8

  休息了四天,到了星期一,终于该发卷子了,我怀着激动的心情向校园走去。

  到了学校,我的几位好朋友一见到我就问:“刘陈昕,你觉得你能考几分?”“不知道,但是不会考差。”我回答道。

  第一节语文课,语文老师抱着一小摞卷子朝我们走来,很潇洒的把卷子放在桌子上,然后就开始念分数,发卷子。再念卷子的过程中,我明显的感觉到我的心跳在加速,非常紧张!

  当念到刘陈昕,93.5的时候,我悬着的一颗心终于落了下来。幸亏只有一次公布分数的时候,如果连续有好几次,非把我紧张的'晕倒不可。

  我发现我卷子上的错题大多是因为不认真而造成的,还有的是句子不会改而造成的,下次要加油!

  数学课一上课,老师就把成绩单放在投影机上给我们看。我清楚的看见我的成绩是99,原来我的一道判断题写错了。

  英语老师因为没有来,所以没有发英语卷子。但是数学和语文成绩还是很不错的!

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