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受批评作文
受批评作文1
今天中午,我被妈妈批评了一顿,是因为我要抄一则日记,抄的速度有点慢,被妈妈批评了一顿。
她一边训斥我一边说,我是为自己学,不是为别人学习,还说我不好好学习就让我去放羊。我听了以后,听口气,妈妈已经生气了,我只有大气不敢出,只是暗暗地流泪。我心里想着要快快写完,过了一会儿,我觉得老师说的对,时间非常重要,就加快了速度,好不容易写完了,心想,妈妈还在生气呢,就在写一则日记吧!于是,我以一分钟五个字的速度开始写了。写完了,但我心里在想:被妈妈批评的感觉可不好。
二年级:李卓
受批评作文2
很多人都不喜欢被批评的滋味,耳朵里只容得下被赞扬的声音,觉得被人赞扬就像来到了天堂;却怎么也听不进被批评的声音,总觉得被人批评就相当于在牢房受罪。但我认为,批评其实也是一种享受。
在学校的时候,我们都希望不要惹老师生气,被老师批评,因为被批评过之后就会感到浑身不自在,所以我们才会尽自己的努力去达到老师的要求。
有的时候,我们班课堂上的纪律不大理想,这时,老师就会提高分贝大声对我们“吼”一声,让我们安静下来,老师才能够继续好好地讲课,我们才能够认真听课,踏踏实实地学到的知识。但有的时候,我们会无视老师对我们的管理,老师也有些筋疲力尽了,就会任我们去吵啊,闹啊,但这样我们就会失去学习新东西的好机会。所以,当老师还在管你时,这就说明你还有希望,最起码在你自我放弃时,有一个人还未想过要放弃你,并且一直督促着你,默默地帮助着你,就是希望你能够在今后的路上发扬光大。
在家里的时候,我特别希望爸爸妈妈能够来唠叨一下,甚至是骂骂我,说说我,因为他们长时间都在上班,所以我和他们之间几乎没有了交流,也很少被他们好好地唠叨过了。
小时候,爸爸妈妈都会费尽心思来管好我,因为那时的我还是个淘气包,经常惹得他们火冒三丈。可现在我长大了,变得懂事了,乖了,他们也就不大来管我了,所以有的时候,我是多么多么的渴望他们能够批评一下我,而我,也一定会享受并且珍惜这被批评的宝贵时刻。
如果你的人生中只有赞扬声,而没有批评声的话,那你将不得以进步。生活无异于一片茫无边际的大海,过度的赞扬只会使你迷失方向,最后沉船而“亡”。而适当的批评会提醒你握好方向盘,指引你向着“黄金岛”前进。
所以,当有人批评你时,或许是你某件事做的不够好,他正在善意的提醒,帮助你。又或许这是出自他对你的爱,只不过爱的方式不同而已。
批评,是一种享受,是一种与众不同的传递爱的方式,是一种出自他人对你的.关心,也正是因为这种爱,才使得我受益匪浅。
受批评作文3
记得那是去年,刚放了署假,我便去姑姑家去玩。去时哥哥还没放假,他对我说:“子宇,我告诉你,我们楼下有一家人,那家的老爷爷种的葡萄可好吃啦!”接着,他便给我描述那萄萄多么大、多么甜,馋得我口水都流出来了。我便三番五次地催哥哥带我去吃葡萄。哥哥答应我,等他一考完试,一定带我去。于是,我便天天盼着哥哥快考试。
一天上午,我坐在凉台上,边啃着一个大桃子边看小人书。“啊呜!”我使劲咬了一大口,可发觉不好吃。“真讨厌!挑了个最大的还不好吃。”我边说边往楼下扔。“咚!”一声,桃子好像砸到了什么东西。我探出头去一看,啊呀,坏了!桃子正落在楼下人家的葡萄架上,把中间那串最大、最好的菊萄砸了个稀烂。这时,那位老爷爷听到响声,走了出来。我赶紧缩回脑袋,蹲下身子。只听见老爷爷说:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我吓得赶快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”岁匕个不停。想下楼承认错误吧,还真怕簇老爷爷的一顿骂。我坐在那儿,心里真不是滋味。
一会儿,哥哥回来了。他兴奋地对我说:“走!我带你吃蔺萄去。昨天,我跟楼下老爷爷一说,他高兴得很,还说要把那串最好的葡萄留给你呢。”我听了,更是做贼心虚,支支吾吾地说:“我……我……不去了。”哥哥还以为
到了爷爷家,那位爷爷很热情地招待了我们,他边招待我们边讲今天上午发生的那件事。虽然没指出是我干的,但我却觉得字字句句都在批评我,结果葡萄吃在嘴里也不觉得甜了。我羞愧万分,但就是没有勇气承认错误,最后只得低着脑袋跟在哥哥的身后离开了那位爷爷的家。
一年过去了,本以为随着时间的流逝,这件事也会渐渐淡忘,但是,我不但没忘,而且记得更清楚了。
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