作文神奇的水

时间：2021-08-04 15:15:08 小学二年级作文我要投稿

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作文神奇的水

作文神奇的水1

　　水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的，老师说：“谁是变化多端的。”老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。

作文神奇的水

　　水安静的躺在了三味作文集上，在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心，在侧面看像长长的温度计，也像饱满的米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，形态各异。

　　我轻轻一吹，水珠开始大变身了，像一把亮澄澄的宝刀，也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老师又让我们用水珠做成一幅画，我做了一个飘飘自如的白云，我又搅了就做成了，后来老师让我们擦掉，小水珠顿时消失了，不见了，虽然我离开了小水珠，但是它永远映在我的脑海中。

安徽合肥瑶海区和平东校二年级:晏一娟

作文神奇的水2

　　水，在我们看起来平平常常，微不足道，他会有什么魔力呢？嘿嘿，就让我们来探究一下吧~

　　昨天语文课上，老师突然让我们带硬币来，大家听了后都叽叽喳喳的开始讨论要干什么，其实我心中早有了个答案，一定是要干些什么，然后写作文，不知不觉，正如我说的那样，老师神神秘秘的带来了个透明的水杯，又说要我们做一场“游戏”。

　　“游戏”的规则是这样的：首先把水杯倒满，一定要特别满，不然等等可没办法进行实验！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就会溢出来，然后准备就完毕啦！然后她问我们这里面能放多少个硬币，大家一听这个话题，就热闹的讨论了起来，有的同学底气不足说两个；有的同学疑问的说道一个；还有的同学心有余悸的摇了摇头说一个都不能。

　　“好！现在有请第一组同学上来按顺序一个一个扔硬币。”老师一声令下，同学们心有灵犀的擦了一把汗，首先是第一个同学上来，他轻轻的把硬币扔下去，落入水中的硬币像专业的跳水员一样，等等，似乎又像秋天的落叶，由于第一个人的成功，是大家有斗了一点的希望，“1!2！3！4！……”观众们目不转睛的看着那沉入杯中的硬币，而那震耳欲聋的声音冲入我们的耳朵，第十五位同学可能太紧张了，她小心翼翼的把硬币放了进去，眉毛弯着，眼睛闭着，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原来是水越来越涨了，瞧，下面轮到的同学个个长大了嘴巴，紧张到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出来了！”到第十九个时水不紧不慢的流了出来,此时，杯底已经有好多硬币了，活像一座大山屹立在里面，大家纷纷感叹：“这真是太不可思议了！”……

　　这到底是为什么？老师为我们解开了谜团：是水的张力在“作祟，水才拥有了如此大的度量。

　　水可真神奇！看来生活中处处有科学奥秘。只要我们善于观察，就一定能从生活中发现无限奥秘！

作文神奇的水3

　　上课了，老师面带微笑走进教室。随后端来一盆清水，又拿出了一根棉签，一瓶墨水，几张宣纸，一个吹风机，然后微笑着对大家说：“今天，老师要给大家来画画。”我们个个都感到疑惑，画画跟作文风马牛不相及呀！再说了，用这些工具能画出来吗？我们都丈二和尚摸不着头脑，睁大眼睛看着老师。

　　老师又神秘地对我们说：“为了使我能画出更好的画，我先要在咱们同学头上沾些灵气。”大家更是纳闷，从没有听说画画还要沾灵气的，也不知老师葫芦里究竟卖的什么药？我们都全神贯注地看着老师，只见她拿起一根棉签，在一位男同学的头上轻轻摩擦了几下。接着她提高嗓音说：“我要开始作画了，请大家仔细观察哦！”我们不由自主地把身体倾向前，眼珠子一动不动地注视着老师。老师用棉签蘸了一下墨水，然后将蘸了墨水的棉签轻轻放到水面，棉签头一触到水面，墨汁瞬间扩散，又快速收拢，好像绽放的烟花，老师重复着滴了十几滴墨水。奇怪的是这些墨水都漂浮在了水面上，随着水的流动，墨汁渐渐扩散，扩散，形成了各自不同的纹路。正在这时，老师迅速拿起一张宣纸，平铺在水面上，神奇的是，刚才墨水的纹路立刻印在了宣纸上，停留片刻，老师把宣纸撩起来，用吹风机吹干。

　　再看那宣纸，里面果然形成了一幅美丽神奇的画面：你看，上面一处好像是天空聚满了灰突突的雨云，一块块深灰色的云，在低空向西边飞奔，它们飞得很低很低，仿佛一举手就能捉住一块似的。再瞧那儿，蝴蝶翩翩起舞，忽然又不知从哪里窜出一条蛇，好像被什么激怒了，勃颈胀得大大的，一幅可怕的样子。再瞧这里……

　　同学们七嘴八舌地说着，可就是不明白为什么会出现这样的画，这时，老师微笑着帮我们揭开了迷团：“其实刚才说的沾灵气，就是在头发上擦了油，因为油的密度比水低，所以沾了油的墨水就很容易地浮在了水面上，随着水的流动，墨水会渐渐散开形成纹路，再加上宣纸有很强的吸附能力，所以最后，一幅画就印出来了。”

　　“哦，原来是这样！”生活中真是处处有奥妙！

作文神奇的水4

　　今天中午，我们第一实验小学的全体小记者参加了有关水的活动——探究水的奥秘。活动在沈老师的自我介绍和答题环节中拉开了帷幕。

　　首先，沈老师给我看了一些图片，这些图片咋一看都跟今天的主题“水”有关。原来老师说是各种动物的眼睛，并让我们猜，猜中有奖励哦！同学们都很活跃，可惜第一张大家就猜不出来，原来被沈老师“忽悠”啦，第一张其实只是一个周边布满泡泡的水槽洞口而已，以此来告诉我们的水的形式多变。后面的几张我都没办法回答上……直到第七张，我一看便觉得那是蚊子的眼睛，立马举手，老师还真的叫到我，很庆幸，答案也是正确的，还获得了一个礼物——沈老师亲手制作的“分层鸡尾酒”。精致可爱的小玻璃瓶中深蓝、浅蓝、透明色层次分明，居然没有融为一色，真是神奇！

　　接下来我们还做了一个实验，在小瓶子中倒入三分之一的水，用纱布包住瓶口，再用牙签戳几个小洞，然后把瓶子倒过来。瓶里的水并不如我们所想的立马流出来，而是顺着纱布的小洞一滴一滴的滴了出来。原来纱布的网就像团队精神一样，手拉手，团结一致，这样玻璃瓶的水就不能很顺利地被倒出来了。是啊，我们人类生活工作需要团结精神，神奇的水也一样！

作文神奇的水5

　　水有"皮肤"吗？有，水与空气之间有一层东西，那东西就是水的"皮肤"。怎么，不信？听我讲完下面的`事，保证让你心服口服。一天，刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说："今天，我们来做几个试验。"一听到做试验，同学们便欢呼起来。刘老师又接着说："第一个试验：浮在水面的金属。"刘老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开来："金属那么重，怎么可能浮起来呢？"、"刘老师是骗人的吧？"实话说，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。"怎么，不相信？"刘老师说道。"不相信的话，请仔细观察下面的试验。"

　　老师把纸杯里的水倒进酒杯里，直接把绣花针放进酒杯里，绣花针像个溺水的小娃娃一样慢悠悠地沉底了。"直接放，那肯定会沉底，但是我们换一种方式来放的话......"刘老师说。刘老师剪下一张纸带，把绣花针放在上面，又连纸带针放在水面上，纸带着针浮在水面上到处"漂游"。这时，刘老师用滤网碰了碰纸，于是针和纸便分离了，纸继续"闲逛"，而针却浮在原来的位置上。这时，老师向那些看得目瞪口呆的同学们解释道："针能够浮在水面上，全靠水的皮肤托着它......" 第二个试验开始了，这项试验的名字叫溢水。刘老师把酒杯装满水，然后问我们："如果我放几个硬币进去，后果会怎么样呢？""水会满出来。"我们不假思索地回答道。"那么，你们帮我数一数，能放几个。"说完，便开始放。"一个、两个、三个、四个......"就这样，老师连续放了二十一个硬币进去，水始终没有满出来。可水面是鼓起来的，像滤网倒扣在杯子上一样，据说，这些水也是被水的"皮肤"封住了。刘老师滴了几滴洗洁精进去，它们像一把把锋利的尖刀刺破水的"皮肤"。不一会儿，就流了好多水。

　　接着，我们又做了第三个试验...... 怎么样，这下你该相信水有皮肤了吧！

作文神奇的水6

　　老爸又出差了好几天。金子光心急火燎地等着老爸。因为老爸每次出差回来总会带来一些稀奇古怪的高科技产品。至于那会让梦想成真的梦枕嘛，由于老妈的粗心大意，竟把梦枕当作普普通通的枕头卖给了一个收废品的老伯。当金子光放学回来时，发现梦枕不翼而飞，就翻箱倒柜，发誓就是死也要找到梦枕，否则誓不为人。老妈走过来，看见棱乱的房间时，气得火冒三丈，对金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的声音回答：“我的梦枕不见了。”老妈问：“是不是你床上的那个？我好像卖给了收废品的。”金子光找遍了整个小区还是没找着，他又直奔废品收购站，把整洁个废品收购站都翻了一遍，还是没结果，为此哭了整整三天。

　　“叮咚叮咚”铃声响了，你猜怎么着，他以闪电般速度扑向门口。没等老爸进了门，他就把老爸又出差了好几天。金子光心急火燎地等着老爸。因为老爸每次出差，回来总会带来一老爸的行李箱抢了过来，把所有的行李都翻了一遍却没有什么收获，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包装的水，而且还有一个小小的显示器，上面有两个按钮一个红色，一个绿色，金子光想都有没想就把那瓶水往桌子上一放便大步走开了。老爸叫住金子光：“你不看看这是什么东西就这样走了？”金子光迫于无奈只好随便按了一个按钮这时屏幕上出现了一个像播音员一样的机器人，它用不很流利的口吻说：“您好，欢迎使用本产品，本产品是最新高科技开发出来的——魔水，该产品只适用于是10∽14岁之间的顾客。

　　切记：别用本产品发动战争，破坏网络、实施绑架等坏事，否则后果自负，可能会被电击、雷劈、水淹、火烧和土埋。用法：你想拥有什么，只要写在纸条上放入显示器，按下绿键，喝瓶里的一滴水既可。要取消按红键拿出纸条即可。”金子光不信，回到自己房间做作业去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，还说什么他辛辛苦苦费了九牛二虎之力才从外地像呵护宝贝一样的带了回来。金子光才勉强带它上学去了。

　　上课了，何马老师真不愧为“考试王”这节课，又要考试。而且这是何马老师一夜未眠从三十本奥数书上精选下来的超级难题，考卷一发下来，全班更是吓傻了，全班同学可是惨死了。何马老师可笑得如弥罗佛一样合不拢嘴，学生做不出看不出他的水平高嘛。

　　金子光也是愁眉苦脸的，都过了半节课愣是没做出一题。他突然想到了魔水。于是在一张纸条上写上智慧二字，按下绿键，再喝了一口。突然，金子光觉得灵感大发，一下子全部做完了，还第一个交卷。

　　第二天金子光破天荒地考了个第一名，这可让他高兴了半天。

　　之后，这个魔水不仅帮金子光找回了丢失了的钱包，还帮他修理了街头小混混……总之他觉得这是最好的礼物。

作文神奇的水7

　　水是神奇的，水也是奇妙的，水还是有趣的。

　　在一节课上我们做了一节有关水的实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，

　　第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。

　　老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。

作文神奇的水8

　　“叮铃铃”上课了，韩老师迈着欢声笑语的声音走进了教室。

　　韩老师一走进教室顿时安静了下来，韩老师用那柔美的声音对我们说：“同学们今天老师给你们变一个魔术。”顿时教室里议论纷纷，大家都在说：“这节不是小记者课吗？怎么变成了变魔术了?”过了一会韩老师拿出两本书，韩老师把这两本书十页十页的叠了起来，并在两本书之间吹了一口气说：“我在这两本书之间涂了神奇的胶水，谁能把它开？”宊然一双双小手“刷刷”地举了起来，嘴里还不停地喊着“老师我来，我来。”韩老师首先叫了一位胖胖的女生张婧雯，张婧雯拿着那两本书使劲的把两本书拉开来，最后连吃奶的劲都使上了，可那两本书就像两位拉不开来的朋友仍旧叠着，韩老师看了一位不成接着又叫了一位同学，沈杰在两本书分开之前运了一下功，沈杰左手一伸，右手一伸做好了准备，接过被老师涂过神奇胶水的书，摆出一副大力士的样子，开始了沈杰使劲拉，拉着拉着沈杰面部的肌肉在抖动，两个脸蛋涨了个通红，到了最后还是两本“粘”在一起的书，经过了三位同学用力的拉开，书还是“粘”在一起，我在一旁看着，心想莫非这两本书真的被老师涂过了神奇的胶水。我们大家疑惑不解，韩老师看我们疑惑不解便告诉了我们为什么。原来是这俩本书的摩擦力，书本夹的越紧摩擦力就越大，书本夹的越松摩擦力就越小，摩擦力大了自然就拉不开，摩擦力小了就很容易拉开。

　　老师的神奇的胶水真厉害！

作文神奇的水9

　　同学们，你们看新闻了吗？苏州下冰雹了：有人被砸伤了！甚至有汽车被砸坏了。你们知道吗？这是大自然在考验我们！因此，我们要多学习一些生活常识来预防这些伤害。

　　冰雹是什么东西呢？对啦，你说对啦！那是水的固态形式。平时妈妈就告诉我水有三种行形态：气态、固态、液态。水的小分子是有两个氢原子一个氧原子构成的，千万的水分子就组成了我们常见的水了。水的常见形态就是液态和固态啦！

　　妈妈经常蒸东西给我们吃，我问她你干嘛不煮给我们吃呢？她说这样做既可以合理安排时间，又可以防止食物丢失营养，这是追求更好的生活呀！她还常说小心烫！每一次端菜，我可发愁了：一怕烫，二怕泼洒，三怕端不稳。不过还好有妈妈在，很多时候妈妈都会教我如何做，她会提醒我，帮助我。她告诉我蒸锅上冒出来的白烟是水，那是气态的水。最好玩的是这水气遇到冷的固态物体还会凝结，这就是纯净水了。妈妈带着我做了很多很有趣的生活实验，她称这是帮我脑补姿势（知识）！

　　在自然界中会下雪，会下雨，会下冰雹，然而太阳公公一出来，在地面上的水很快就会干掉，那是水变成气体扩散到空气中了。它不停的上升上升，直到遇到冷空气会凝结成小水珠，这就是我们平常看到的云啦。蓝蓝的天，白白的云，红红的太阳真的好美啊！可怕的是白云遇到黑云了，它们掐架了，揉成了团。黑云甚至捂住太阳公公的脸蛋，天空一点点的阴沉下来了。同学们快跑啊……要下雨啦！有时侯可能会下雪哦。恶劣的天气下还会下冰雹呢，千万要小心自己的脑袋。如果被水亲一下问题不大，如果被冰雹“DUANG”一下那就惨啦：轻一点就是冷和疼，重一点可能就是大包包和小包包，也许还会携带着各种淤青或紫青伤痕。再或者你是光头而且冰雹块头够大，甚至会丢掉自己的小命，所以千万要记得躲开伤害哦！特别是大自然心情不好的时候，千万要记得惹不起，躲得起！

　　大自然可真神秘啊，里面充斥着各种各样的神奇之水，等着也许是你也许是我这样的好奇宝宝去探索。