作文我的小制作

时间：2021-07-24 14:26:47 小学二年级作文我要投稿

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作文我的小制作

作文我的小制作1

今天，我做了一个可爱的“小鱼”风筝。　

　首先，得准备东西：一张彩纸，20个牙签，塑料橡皮筋，卫生纸，胶水，三只水彩笔和一根细细的线。我先把彩纸折成小鱼的形状，并用水彩笔把眼睛，鼻子，嘴巴，画出来。再用橡皮筋把牙签捆起来。然后把线绕到牙签上。最后，用胶水把线黏在上面，并加上卫生纸把它固定，就完成了！它有一对黑黑的小眼睛，一只可爱的小鼻子，一个红红小嘴巴，可爱极了！　

作文我的小制作

　通过这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的意思。

作文我的小制作2

　　今天，语文老师布置了一项作业，做一件小制作。我想：不如用植物做一幅画吧。回到家，我先用一张很白很白的A4纸做画纸，再摘来幸福树的枝叶做大树，又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果，一棵果树就做好了。

　　然后，我用竹叶做小花的叶子，又用月季花的嫩芽当小花的花瓣，用桂花的花朵当小花的花蕊，这样，一棵小花也完成了。

　　这样，一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作，觉得还很美呢！

作文我的小制作3

　　周末，老师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最后把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做成了。

　　爸爸妈妈看了我的小制作，夸我是个心灵手巧的孩子，我真高兴！

作文我的小制作4

　　有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。

　　在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。

　　准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”

　　石子画完成了，我左看右看，得意极了！

作文我的小制作5

　　今天中午，陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

　　我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么，好像天花板上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。

　　我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构，开始准备材料了。首先，我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，这样，我把需要的材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的帆船了。

　　我先用一张绿色的卡纸折一个船底，船底是这样做的：先将长方形卡纸横着对折一下，然后再把两边分别对折一下，接着再把四个角分别对折两次，再把底下的横面对折，最后一撑开，一个小船底就做好了。

　　接下来，，我用蓝色卡纸卷成了一个筒状，做为船杆，接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上，又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

　　耶！一艘帆船做成功啦！可是我感觉这艘帆船有点歪，如果船在行驶的时候，肯定会翻船的，我仔细看了看船杆，原来船杆没有固定好，晃来晃去的，嗯，找到了原因，我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来，这样，我的“致远号”就大功告成了。

　　我把我的.小制作交给了陆老师，陆老师非常满意，并祝愿我的“致远号”扬帆远航

作文我的小制作6

　　有一天，我在家闲得没事做，就出去走了走，我看见一个像Y字的树杈，我把它捡起来看了看，想着反正没事做不如做个弹弓来玩。

　　我用刀子把它削得很光滑之后，就去找橡皮筋，我把家里翻了个遍也没找到合适的橡皮筋。我就去找哥哥要，哥哥听了后非常感兴趣，他也要做个弹弓，还要跟我比赛。我欣然同意。经过努力，我和哥哥都做好了弹弓，然后“大战”开始了。

　　我一会儿的功夫就找来了许多石子，而哥哥却花了好长时间才找来几个石子。我对哥哥说：“哥哥，你也太磨蹭了，找了这么久才找到几颗。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的摇摇手里的石子。

　　我们来到一棵大树下，看到前面不远处有一棵竹子，哥哥对我说：“我们就射那棵竹子吧。”我开心的说：“OK‘没问题。”

　　比赛开始了，我先射，我几乎把所有的石子都用完了，都只中了几颗。我开始以为哥哥一颗都中不了，可是，他却出乎我的意料，竟然白发百中。我立马走向哥哥，问道：“哥哥，你是怎么做到的？”哥哥说：“嘿嘿……关键在于石子。”哥哥顺手捡起一颗石子对我说：“你看，要这样比较圆的石子才射的比较远。”我听后，拿起哥哥手中的石子射了一下，果然射中了。

　　回家后，我把我的小制作放在房间，如果朋友问我那是谁做的，我会自豪的说：“那是我做的。”

作文我的小制作7

　　今天，我在妈妈的帮助下做了一幅毛线画。

　　我准备了好多材料，有大白纸，彩色毛线，水彩笔和铅笔。看网上的小朋友画得可多了，有的画大树，有的画铅笔盒，还有的画大熊猫……我决定做一幅海洋世界的画。

　　开始动手了，我先用铅笔画了一条大大胖胖的鱼，鱼嘴旁还画了一串泡泡；又画了几只大虾和水母。图画画好后，开始粘毛线。我先粘好魚头，左粘右粘就是粘不好鱼身子，真不好粘啊！纸都快破了，但我不放弃，终于粘得令人满意了。鱼旁边的泡泡最好粘了。我用蓝色毛线卷成一个小球，很轻松地粘上去了。然后开始粘大虾，我先用水彩笔涂好大虾的腿，再用绿色毛线卷成一个小球，再粘在大虾身上，一只绿色的大虾就做好了。

　　通过毛线画的制作，我深深感到制作的快乐。

作文我的小制作8

　　我的小制作——漂亮樱花

　　我做过很多小制作，比如说：小飞机、飞镖、橡皮泥大象、鸡蛋壳不倒翁······但是，我印象最深的还是我亲手做的漂亮樱花，因为我把它作为生日礼物送给了妈妈，妈妈还非常感动呢！下面我就来说说怎么做手工樱花吧！

　　首先，要准备好制作材料：粉色、紫色、绿色的卡纸各几张，还需要双面胶和剪刀。先把粉红和紫色的卡纸各裁成四个相同大小的正方形，每个正方形可以折成一个花瓣，一共要做八朵花瓣。

　　花瓣折好后，就要制作花杆子了。用绿色的卡纸剪成一个细细的长方形，再把它卷成一个小圆筒形，边上都用双面胶粘好。把八个花瓣按照红紫相间的顺序紧紧粘在一起，最后把绿色的小花杆粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的花儿就诞生啦！

　　虽然我的手工并不是非常完美，但是意义非凡哦，它代表了我对妈妈最真挚的心意！

作文我的小制作9

　　我曾经用蛋壳做过不倒翁，用卡纸折过飞机，还用药瓶做过笔筒……可最让我难忘的，还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。用纸杯做乌鸦！你可能头一回听说吧？那就让我来告诉你这个奇妙又有趣的制作吧！

　　需要的材料很少：一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶（ｊｉāｏ）带。

　　第一步，在卡纸上剪两个大小一样的三角形，把两个三角形对折，用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处，这就形成了乌鸦的嘴（注意：杯底朝上，杯口朝下）。

　　第二步，先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛，分别贴在嘴的上部；然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧；最后剪些羽毛贴在杯底和杯身上。

　　第三步，也是最难、最复杂的一步了，需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形，再把每个小正方形都卷成棍状，接着把每3支用胶带粘在一起，这就形成了乌鸦的两只爪子，最后，将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。一切做完了，一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。

　　仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸，竟可以做出栩（ｘǔ）栩如生的小乌鸦，多有趣啊！小朋友们，如果你感兴趣，就按我的方法做一做吧！

　　评：

　　小作者将制作卡通乌鸦的方法写进作文，具有较强的可操作性，读后，感兴趣的同学也可以做一做。

　　在介绍卡通乌鸦的制作方法时，小作者能够按照顺序，分三个步骤逐一来写，并且每个步骤各为一段，条理十分清晰。

　　语言简洁、准确，比如“用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处”，“将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置”等，让人一看就明白。

　　开头和结尾自然、亲切也是本文的优点。

作文我的小制作10

　　今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑进大屋。妈妈还以为是秘密，就没看。我拿出白色泥，做了一个圆，又弄了好多次，费了九牛二虎之力把黑色贴上，又贴上翅膀，眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部，脚部做了“整形手术”。我一看，呀！那么漂亮啊！我摆在妈妈面前，妈妈显出吃惊的表情。我自己一看，乍一看，跟美术老师做的似的，又可爱又温柔，非常美丽。

　　我喜欢我的小制作，更好的是我知道了辛苦没有白干费，只要付出努力，总会有收获。

　　二年级第四单元作文我的小制作200字：我的小制作

　　我有一个企鹅它叫“蛋蛋”，它是这样做的，我先在鸡蛋的一端打一个洞，把蛋清，蛋黄给倒出来，再用开水洗干净，晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色，做成企鹅胖胖的样子，剩下的不涂颜色，作为企鹅的肚子。接着，我在蛋壳上画出企鹅的眼睛，再用卡纸剪成翅膀，贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部，当企鹅的小脚。

　　这样，我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

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