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好孩子作文
好孩子作文1
有一天放学,小明刚刚回到家。一会儿外面就刮起了狂风，一会儿雷声大作，一会就下起了倾盆大雨。小明想起了老师还在批改作业，于是小明拿起他心爱的雨伞，这时妈妈看见说：“小明，你要去哪里？”小明说：“我要给老师送伞去。”话没说完小明就走了。他气喘吁吁地跑到学校，看见老师已经批改完了作业，小明说：“老师，我来给您送伞了。”于是他们开开心心的回家了。
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好孩子作文2
有一句话说的好：拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。是的，有了父母，我们就像一颗掌上明珠，被父母捧在手心里。在我家，就有两个关心我的人----好爸爸，好妈妈。
记得一年级时，我生病了，是肺炎，那时正是一个夏天的晚上，外面下着倾盆大雨，那声音真实令人心惊胆寒。忽然，妈妈温柔的大手塞了一个冰凉的东西在我的嘴巴里，我一看，原来是温度计。过了五分钟，妈妈从
我嘴里拿出了温度计，“啊！39。8度！”只听妈妈一声尖叫，爸爸立刻赶了过来，问：“怎么了？”“老公，快把彬彬送医院，她发高烧了……”妈妈焦急地说。爸爸听了，立刻背起我，裹着大衣，出门了，妈妈小跑在后。
时间流逝着，虽然从我家到医院走路只要十五分钟，但对于我们一家三口来说，这段路却是漫长的。过了一会儿，我闻到了一股浓重的汗腥味，一看，原来在风雨中奔跑的爸爸的额头上冒出了豆大的汗珠，我转头一看，妈妈头上也有，我哭了，我一边哭一边想着父母对我种种的好处，慢慢地，慢慢地，我睡着了。
当我醒来的时候，我发现自己已经躺在医院的病床上，正挂着盐水，床边正坐着对我微笑着的爸爸、妈妈，他们全身湿透，成了两只名副其实的“落汤鸡”。这时，我突然看到他们憔悴的脸上又多了几条皱纹。
在那个风雨交加的晚上，通过我的好爸爸、好妈妈，我终于明白了“拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情”这句话的意思了。
好孩子作文3
一天，阳光灿烂，万里无云。小明刚刚去踢球回来，开心极了。
刚刚在最开心的时候，小明兴奋地一抬脚，砰，一声响声响了起来，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的衣服给用球踢倒了。突然，小明心情变了。小明一下子又紧张，又不知应该做什么。小明想：要是妈妈知道了，一定会骂我的！小明为难极了。
这时，小明想啊想，想到了妈妈说的一句话：“知错能改也是好孩子。”小明想：妈妈说过知错能改也是好孩子。那我错了，我也应当要改正。小明拿来一张小板凳，把晾衣架给架好了。小明把一个脸盆里倒满水，把弄脏的衣服洗干净，并把它晾在晾衣架上。小明认真极了。不过小明还是在想妈妈会不会还是不会原谅我啊。
后来，小明把胆子放大，认真地向妈妈道歉。妈妈说：“知错能改也是好孩子。”
好孩子作文4
吃过午饭，孩子们在走廊里休息玩游戏，颖颖哭哭啼啼地跑过来向老师告状：倩倩打我！我问她：她为什么要打你呀？颖颖只是哭，一个劲说：她打我！我不知道她为什么要打我。颖颖和倩倩是我们班两个比较厉害的小姑娘，脾气都很倔。傅老师把“当事人”倩倩叫过来了解情况，两个人互相指责是对方打人，问了半天没结果。傅老师问倩倩：她是怎么打你的？倩倩说：她打我脸！然后在脸上比划了一下，其实是轻轻的摸一下！傅老师又问：这样打你，你疼吗？倩倩摇摇头。傅老师告诉倩倩：这样轻轻地摸一下不是打人，颖颖是和你玩！你却把她打疼了，快点和她道歉吧！于是两个小姑娘又握手言和。
还是中午午休时，胆小内向的小雨一个人坐在椅子上伤心地哭了起来，我连忙问她：你这是怎么了？小雨一句话也不说，哭个不停，好像受了极大的委屈，安慰了半天总算好点了，告诉我：是蕊蕊打她！打你哪里了？她打我手臂了！叫来了蕊蕊，蕊蕊一脸委屈：我没有打她，真的没有！小雨又说是蕊蕊打她。小闻老师我也没有了主意，两个孩子都不像在撒谎，我该相信谁？我只能安慰小雨：可能是蕊蕊不小心碰到你了，蕊蕊你下次要小心一点！总算平息了一场小风波。
自从上了中班，尤其是中班的下学期，幼儿告状、矛盾冲突的事件特别多，老师就忙着一天到晚当警察、当法官。首先，作为老师，我应该了解这个年龄阶段孩子的年龄特点，中班幼儿由于社会行为的规则还没有很好的建立起来，因而交往中很易发生冲突。往往采用攻击性行为，考虑问题往往自我为中心、自控能力差、爱监督他人、爱给别人告状等。较多幼儿并不单一地采取攻击策略，而是,几种策略同时选择，如：求助+攻击、求助+自我承受。事件一中两名幼儿采取的是求助+攻击，而事件二中幼儿采取的只是自我承受，这与他们的个性倾向有一定关系。
查阅了一些相关资料，希望对自己在日常工作中解决幼儿矛盾时有所帮助：
1、对经常使用攻击性策略的幼儿，可以要求他理解“正当防卫”的规则：
(1)帮助幼儿认清冲突的原因，讨论理解规则的含义，并设想另外的替代行为及其结果。
(2) 通过混龄活动，有意安排两人合作的机会，使幼儿自主学习合作的方法及有效解决冲突的方法
2、对经常使用寻求帮助策略的幼儿，我们可以以三步引导法，鼓励他尝试自己独立解决冲突，培养自信。
(1)当孩子发生冲突时，只要行为不太过激，老师就先进行观察，让孩子自己解决;
(2)当孩子不能马上解决时，老师请其他幼儿去帮助解决，，充分依靠同伴的力量。
(3)最后教师介入，引导幼儿正确面对冲突，解决冲突。
3、对经常采取自我承受策略的幼儿，我们要鼓励他勇于“自卫”
(1)我们要鼓励他摆脱无助状态，有时甚至鼓励他要勇于“自卫”。
(2)如果发现孩子孤立无援，怏怏不乐，则不应该视而不见，放任自流，但也不能过度关注，以免造成依赖心理。
老师应重视自身素质及心理健康建设，提高教育效果
老师除了运用策略帮助幼儿提高社会交往技能，还应从自身出发，以积极的态度和情绪回应幼儿冲突。。在情感方面应对孩子一视同仁，面对孩子的冲突，不能偏袒一方，要态度公正。对有一定教龄的老师，要克服因经验所产生的对幼儿的随意性判断，要耐心倾听孩子的心声。
好孩子作文5
这是一本不平凡的书，它不仅改变了我的很多坏毛病，而且改变了我的生活。
金玲，一个普通的六年级中等生。她是位“重量级选手”，性格活泼，常因为胖和粗心而闹出不少笑话。书中，在她的生活里，发生了许多看似平淡无奇实则非常富有童趣的故事。
金玲是一个善良、聪慧、乐观的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“烂泥巴扶不上墙”，她总有一些出乎意料的举动。比如把一个没家的小孩领回家，用仅有的二块五买下了一束玫瑰，为了给几条捡来的蚕宝宝找食物而翻墙越栏......
金玲的童年时苦涩的。她的生活总是被数不胜数的作业、考试、练习题、复习资料填得满满的，没有欢乐，没有自由。“我就是一只可怜的老鼠”，“老鼠太可怜了，没人喜欢的动物太可怜了!”在金玲的心中，处处充满着这样的呼唤。快乐是孩子天生的权力，若是剥夺了孩子的快乐，岂不等于剥夺了他们的天性?
于是，金玲暗自发誓：“我要做个好孩子!”
是金子总会发光的。我祝愿金玲在不久以后发出耀眼的光芒!
当然我也要祝愿一下自己，因为——
我也是金子，我也会发光;
我也是苍鹰，我也要飞翔;
我也能进步，我也要做个好孩子!
好孩子作文6
我问爸爸：“什么是家风？”爸爸说：“家风是一个家庭祖祖辈辈流传下来的传统、习惯。好的家风可以影响一代甚至几代人。”听了爸爸的话，我认真地想了想，现在把我们家的好家风给大家说一说。
第一个好家风就是勤俭节约。我小时候吃饭，总是不注意把饭菜掉在饭桌上或者地上，爸爸说：“吃饭要注意，把饭菜掉在碗里，别浪费。”等我吃完饭后，爸爸还会把我碗里剩下的米粒吃掉。渐渐地，我也养成了不浪费食物的好习惯。还有，在家做完作业或看书之后，有时候我会忘记关灯，妈妈便说：“要节约用电，随手关灯。”
第二个好家风就是热爱劳动。我们家有一片菜地，爷爷奶奶退休后，就把菜地当成了他们的工作岗位，几乎天天去菜地，种菜、除草、浇水、翻地、摘菜、喷药……总之，有干不完的活。爷爷说：“人不能老闲着，每天都得动弹动弹，这样既能吃上新鲜蔬菜，又能锻炼身体。”周六日的时候，我也经常跟着爷爷奶奶去菜地，他们让我干什么我就干什么。奶奶高兴地说：“宝贝长大了，能帮我们干活了。”
第三个好家风就是干净整洁。爸爸当过兵，部队里的一些好习惯一直保持到现在。不管爸爸下班早晚，进家后总是先脱了外套，穿上睡衣，然后把外套和鞋子在门外抖擞干净。睡觉前总是把当天换下来的衣服袜子洗干净。有一次，爸爸回来的特别晚，妈妈说：“留着衣服明天洗吧。”爸爸说：“我洗了吧，这些衣服不能过夜。”妈妈特别爱整洁，平时上班早出晚归，但妈妈始终每天抽出时间把家里的各种摆设都整理一遍。厨房是妈妈的天地，锅碗瓢盆、油盐酱醋既整洁又干净，漂亮极了。
我们家还有很多好的家风，比如：孝敬长辈、喜爱读书等等，这里我就不一一说了。总之，我会向我的长辈学习，也向其他同学学习，作一个好家风的接力棒，把好的家风承继下去！
好孩子作文7
有一天，阳光明媚，天气晴朗，有一位拄着拐杖白发苍苍、步履蹒跚的老爷爷，慢悠悠往汽车站走去，要坐二十六路公交车去公园打太极拳，不一会公交车进站了。老爷爷慢悠悠地走上车。
老爷爷走上了公交车，他想找个座位，老爷爷四处张望，环顾四周，终于看见了一个座位，就走上前看，座位被一只呼噜呼噜的睡大觉的小猪占着！老爷爷不忍心叫醒小猪，他无奈的紧紧抓住扶手站着，公交车摇摇晃晃的开着，老爷爷也摇摇晃晃站着，眼看老爷爷就要摔倒了。
小白兔看见了这一切，赶紧站起来，热情的大声对老爷爷说：“老爷爷呀！您到这里来坐吧！”说着小白兔就过去扶老爷爷，老爷爷微笑着说：“谢谢你好孩子！你真是一个尊老爱幼的小朋友呀！”小白兔说：“老爷爷不客气，尊老爱幼，是我们小朋友应该做的.。”老爷爷就舒舒服服的坐下了。
小白兔也紧紧的抓住扶手，站在老爷爷身边。公交车继续前行，公交车开的摇摇晃晃，小白兔站着也摇摇晃晃的。
不一会小猪醒了，他挠挠头、揉揉眼睛看见了身旁的小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的老爷爷，他非常的惭愧说：“小白兔，我知道错了，你到这里来坐吧！”
公交车上的人都夸小白兔是一位尊老爱幼的好孩子。我也要向小白兔学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
好孩子作文8
我的名字叫周雨昕，今年9岁，我属羊，但我却不像羊，倒像一只贪吃零食的小老鼠。
我可爱看书了。每天晚上我睡觉的时间是8点，可每天晚上看书会看到10：00。每到这时，我妈妈就会拿走我的书，把它藏在柜子里，怕我又拿去看。哎，我没办法只好假装睡觉，其实我偷偷拿了一本《爱心小故事》这一本书和手电筒。过一会儿妈妈看见被子下有一团光，掀开被子生气地说：“这么晚了还看书，全部没收！”我只好闭上我的眼睛。
妈妈说我是贪吃的孩子。有一次，妈妈买了五个苹果，我乘妈妈不注意，一口吃了五个苹果，妈妈过来问我： “周雨昕，我刚买的苹果呢？”我说：“在我肚子里呢。妈妈哭笑不得。
妈妈说：”你真是贪吃又可爱啊！“
好孩子作文9
今天我读了一个故事，故事里讲的是有一个老奶奶辛辛苦苦的带大了她的孩子们，可是她的孩子们都不孝顺她，最后老奶奶很伤心地死了。
看完了以后，我就告诉妈妈：“从现在开始，我要好好听话，我要好好的孝顺爸爸和妈妈，还有爷爷和奶奶。”妈妈夸我长大了，是一个懂事的好孩子。
好孩子作文10
看到这个题目，你一定很好奇，为什么要取一个这么长的题目呢？别着急，慢慢看下去，你就会知道。
很多人都知道，我每天早上六点半起床跳绳，但每天跳完绳回家，我的手里都会多一样东西：我家订阅的《都是快报》，有时候还会有几封信，这个习惯，在好久好就以前我就已经养成了，正是因为一次妈妈的夸奖。
那时，我们家经常忘记拿报纸，搞得很不方便，出了什么大新闻都不清楚。
有一次，我在跳绳时突发奇想：如果我每天跳绳上楼前都顺路拿报纸，不就很方便了吗？于是，我那天就拿了报纸回家，我在妈妈面前“刷”的一声亮出报纸，把妈妈吓了一大跳！愣了十秒钟后，妈妈狠狠地玩命表扬我真是一个又聪明又懂事的好孩子，说得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一样清凉甜蜜，还有幸福。
这就是我妈妈夸奖我的一件小事，再见！
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