读《走出唠叨》

读《走出唠叨》

读《走出唠叨》    

济东小学 二年级五班 陈昊

    上午，我读了《走出唠叨》这篇文章。我知道了，大人不能给孩子太大的压力，多给孩子点空间，要经常鼓励孩子。我们孩子也要自觉，要积极发言，不会的提出来，要发现别人的长处，补足自己的不足，干去做自己喜欢做的事。我也要做一个这样的好孩子。

    指导老师：王思芹

    (投稿：xszw 于 2006-7-9 18:33:48 编审: )

【读《走出唠叨》】相关文章：

走出围墙作文07-21

走出教室作文08-03

走出迷茫作文08-28

走出阴霾作文09-22

走出困惑作文09-26

走出小屋作文10-03

走出失败作文12-22

走出烦恼作文03-15

走出烦恼作文03-14

走出痛苦的句子10-29