（精华）小学生优秀作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
雷锋，他是一个善于帮助别人的“叶子”，扶着需要帮助的“花朵”。他爱学习，乐于助人，是一个勇士。当别人需要帮助的.时候 ，他就会马上伸出那热情的双手，给别人留下了深深的印象。
我们班也有一些小“雷锋”，他们也在主动为大家做着各种事。比如刘旺。每天早晨来到学校，他都主动帮助扫公区的同学把清洁工具拿下去，并和他们一起扫。常常是满头大汗，但他却从不喊一声累，叫一声苦，日复一日地坚持了下来。在班里，有同学需要笔时，他马上拿出自己的笔借给同学，从来也不急着要回、不怕同学用太多的笔水。 教室里大扫除的时候，他也总是问老师“我可不可以擦窗户？可不可以帮忙扫地？可不可以抬水呀？……”你看！刘旺就是这么一个乐于助人的人。你知道吗？由于刘旺做事主动、态度端正，他的成绩也大幅度地提高了，甚至在一次测验中，他是班里唯一一个满分呢！
再比如李国荣，他也是一个非常乐意为大家服务的人。下午茶时间到了，他主动跑到饭堂给大家拿下午茶。重，他自己努力地撑着，不会让别人帮忙；累，他就歇一下再走,从一年级一直坚持到了现在。
我也要向他们学习，做一个小雷锋，做一个乐于助人的好学生。
小学生优秀作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能就是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;同学们相处就是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异，.就是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉就是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的`学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
小学生优秀作文 篇3
时间过得真快，不知不觉就到了开学的时候，转眼整个暑假就已经结束，回想一下自己在假期的经历，心中有说不出来的滋味。
也许是贪玩过久了，心里面还是静不下心来，总是会时不时的想起自己在家里玩耍的场景，但是我知道，已经开学了，这不是放假，所以我必须让自己调整好心态，投入到学习当中去。
开学是我自己一个人到城市里读书的，拿着父母给的生活费，我变独自一人坐着车到了学校。学校离家有点远，中途坐车都要几个小时，然后还要转车，所以带着很多行李的我十分疲惫，我坐在闷热的公交车里，只感觉自己全身有很多的不舒服。打开手机，我看了一下朋友给我发来的`信息，变回了过去，然后睡意朦胧，我变在座位上小睡了一会儿。
迷迷糊糊中我醒了，但是车子还在前进，我看了下上面的提示，离自己要到的地方还有一段距离，无聊的我只能够再次打开手机。翻着群里面同学们的消息。 不知不觉过了一个多小时，终于听到了车内广播的提示音，马上就到我要去的地方了，我伸了一个懒腰，然后打起了精神，等待车子靠在马路边上。过了不一会儿，车子停了，我就带上自己的行李下了车，然后打了一辆车到了学校。 学校的大门开了一半，人流量有点大。有高一军训的同学，还有补课的高三学生，我加快了步伐，到了自己的寝室，然后叠好被子，我就去了教室。
此时教室里面人不是很多，班主任在教室里面记账统计人数，我便把费用交给了班主任，然后又在教室里面看了一个小时的书，感觉到自己的肚子饿了，就出了校门，到了附近的小餐馆饱餐一顿，然后跟认识的同学一起回到了寝室，到了寝室，我先帮同学吧床铺整理好，然后又收拾好了自己的书本，就睡午觉了。
过了半个小时，闹钟响了，我就洗漱了一下，然后回到教室开始了开学第一课，我要鼓励自己，让自己充满信心。争取让自己在新的一学期里能够快速的成长起来，不在贪玩好耍，我要做到最棒的自己，让父母对自己的期望不会变成失望。我要用自己的成绩来回报他们。我要让自己的实力变成他们最好的动力。
新的一学期，就是新的开始，我一定要让自己实现自己的理想，我一定会让自己有一个正确的目标，不会在让自己感到迷茫而失去前行的方向。
小学生优秀作文 篇4
“这次考得不理想，没关系，还有很多机会呢！”班主任吴老师摸着我的头对我说。这就是我们的班主任兼语文老师。她具备了我心目中好老师的优点，至于缺点呢，等发现之后再和你说吧！
在上课的时候，吴老师会把所有的重点一一耐心地讲解给我们听，认真地看看还有什么漏下的知识。一旦发现，就马上讲解。下课后，吴老师对于我们提出的课外问题是有问必答：比如：“古代对各个年龄的称呼”呀、“二月二龙抬头吃什么”呀、“在大学里的生活”呀，吴老师全部都不厌其烦地为我们一一讲解。吴老师不但会给我们讲知识，而且会和我们一起玩，一起去探寻大自然的奥妙呢！在我二年级时，吴老师几乎每天都带我们去观察桃树、观察芽虫。上次春游，一路上，老师一边带我们观察田野的景色一边给我们讲大自然有趣的事。吴老师在学习上对我们就像字典，就像书。
生活上，吴老师对我们更是关爱有加。记得上次有两位同学受伤了，在家休息。吴老师知道后，买了些水果和奶粉，带我们几个班干部去看望他们，那两位同学的家长连声道谢。吴老师在生活上就像时刻关心我们的妈妈。
记得有一次，我考了一年级至现在的语文最低分——88分。我很伤心。发试卷那一天，我趴在桌子上，看着试卷上那显眼的红色写的88，我默默地流着眼泪。放学之后，吴老师单独把我喊到办公室，摸着我的头说出了让我不灰心的一句话：“这次考得不理想，下次好好努力。失败一次没关系，你一定不会永远失败的！”听了这话，我不灰心了，非常盼望第二次考试能让我取得好成绩。果然，在第二次考试中，我以99分的成绩理所当然地取得了第一名，并在以后的语文考试中，从未下过90分。
我心目中的好老师需要具备以下几个优点，分别是：一、上课时要有幽默感，不能上课时总是大吼大叫，对学生时不能总是板着张脸。二、要在下课时与学生多多交流，成为朋友。对学生们提出的问题必须要给予回答，不能把学生当作空气，盲目地回答问题更不应该了。三、不能只喜欢一个学生或者只喜欢男生，只喜欢女生。四、绝对不抢学生的.一节副课，以虚无的名义占用学生一分钟也是不行的哦！五、学生犯的一丁点错误不要追究，事不过三呢！……
好啦！就写这么多吧！我的吴老师做到了我心目中的好老师的标准，你的老师呢？写下来晒晒吧！
小学生优秀作文 篇5
我是个发明家，决定为自己“发明”一幢房子。
我未来的房子里应有尽有。早上起床后，机器人会帮我穿衣服和鞋，鞋子可以变换形态，运动的时候变成运动鞋，逛街时变成高跟鞋。房子也备有变形装置，可以变换不同样式。机器人准备好早餐后，要出门时，我会将房子变成一辆红色的大汽车，让机器人帮我打扮我的“汽车”房子，然后我就开着我可爱的“汽车”房子出门去了。只要我一按“跑”字控制键，房子就会开始跑动起来；按“跳”，它就会跳跃起来，可是在里面的人丝毫感觉不到一点震动感，非常舒服。看着别人羡慕的眼光，我真为自己的发明骄傲。
我未来的房子还有许多特殊功能。假如今天有洪灾，只要说一声“飞”，房子就会飞起来，如果怕高，觉得在天上飞很危险，就可以降低高度，还可以漂浮在水面上，像一只鸭子，在河里面自由地游泳。如果想知道今天的天气预报，按“小鸟”按钮，就可以看天气预报了，阳台的玻璃上会出现播报图像，那画面绝对清晰得让你身临其境。如果不小心生病了，只要按“病床”按钮，就会出现给你把脉、量体温的各种检测设施。检查完身体后，就会有系统电子医生帮你对症下药，打针也不怕，因为一点也不疼，就像一只小蚂蚁在你臀部轻轻咬了一口。
你肯定要问啦，这样一所房子，一定很贵，要耗很多能源吧。那你就错了。我的.房子是靠电力运作的。假如没电了，只要有垃圾，它就能补充能量。你肯定会怀疑，垃圾也能用来补充能量？但是事实的确如此，我房子里的装置有垃圾净化器，只要把垃圾扔进去，就可以净化转化成电，所以，我的房子无论到天涯海角，随时都有电，天天可以到处环游。
怎么样，我的房子不错吧？全自动化，还有机器人为我全程服务。欢迎全世界热爱环保的小朋友有时间都来我家做客，来感受一下我房子的魅力吧！相信你们也一定会喜欢上它的。
小学生优秀作文 篇6
从前，有两头猪，它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪，但是，别看它长得胖，它却是一个旅游高手，甚至，它差不多还可以超过一个运动员呢！另一只长的皮包骨头，叫瘦猪，虽然它长得瘦，可是它却喜欢爬树，常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去，有趣极了。
一天，胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃，路上，它们俩碰见了一个条小河，河水清清的，像一面镜子。但是，河水清有什么用呢？最主要的还是想办法过河啊！瘦猪急得团团转，不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急，不慌不忙地说：“瘦猪瘦猪，着什么急啊！工具就不是我吗？我可以让你坐我背上，我再游过去，不是得了吗？”瘦猪听了，说：“胖猪，你受得了我的体重吗？”胖猪说：“没关系，你这小重要算什么！来吧！别再犹豫了！坐我背上走！”瘦猪听了感动地说：“谢谢你！胖猪的`背上，胖猪也轻松地游过了河，到了河对岸，胖猪和瘦猪来到了一片果园里，它们走到一棵高大的苹果树下，胖猪见这么高，这么大的树，心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转，着急地问：”瘦猪！瘦猪！这么高大的树！你爬得上去吗，我们还是换一棵树吧！“瘦猪信心十足地说：”放心吧老兄！你别小看我你知道我是谁吗？我就是鼎鼎有名的瘦猪。“瘦猪说完以后，又爬上树，摘了几个又红又大的苹果下来，给了胖猪几个，自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果，一边开心地说：”谢谢你，瘦猪，我永远也忘不了你的情意！“瘦猪也开心地说：”谢谢你让我度过欢乐的假期！“
这个故事告诉我们：我们要多去帮助别人，这样别人也会帮助你！
小学生优秀作文 篇7
20xx年2月12日星期四晴
今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的'风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
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