小学小学生优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学小学生优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
在一、二年级的时候，有一位非常喜欢大家的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是大家一、二年级的班主任和数学老师。
杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，大家班有很多人都全对，而且包括我在内，大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后，兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的.糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀！”
杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引大家认真学数学，现在，杨老师已经不再教大家了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
小学小学生优秀作文 篇2
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。对从小生长在南方的我来说，也仅仅只能从诗句中神往雪的美景和神秘，今年过年终于在雪乡让我亲身体验了一把冬之精灵-----雪带来的热情。
在雪乡，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件银色的衣裳，在阳光的照射下闪着光。近处大路两边种满了白桦树，它们挺立在冰天雪地里宛如一位位军人守卫在边疆，边上没脚深的雪一踩一个洞，孩子们兴奋地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫着“我的脚不见了！”，时不时还 调皮地捏个雪球砸向附近的小伙伴，孩子们给这片满是白色的天地增添了许多生机。
下雪啦！雪花一片片一团团地从天上飘下，那场景如同梦里一般，张开嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，凉丝丝的。睫毛上时不时会粘上雪花，尽管使劲地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
远处有一群狗狗也在雪中打闹：跃起，俯下，我咬，我溜！看着这一幕，雪花飞溅，笑得我差点没站稳摔倒在雪地里。也许不管什么生物大概都喜欢雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，没有雪的世界绝对是单一和枯燥的，春天、夏天、秋天带给了我们灵动的美丽，而冬雪让我们感受到了一种静止的美，纯洁的美！
那天突然下了一场罕见的暴雪，硕大的一团团的雪花夹杂着狂风吹得人们都睁不开眼睛，我只能跑到房间隔着窗户往外看，外面就像笼了一层烟雾，白茫茫的看不到远处的建筑。屋外寒风呼啸，虽然是在温暖的.房间里，但仿佛还 是能感觉到冷。也许这就是雪展示它冷酷的一面吧，让我们懂得如何在困难面前还 能勇敢的面对！
我爱这冬之精灵----雪！
爱它的纯洁！
爱它的美丽！
爱它的灿烂！
小学小学生优秀作文 篇3
独登圣地三尺台，挥洒所学八斗才。道尽人间天下事，缕缕春风扑面来。
——题记
她们用美丽的笑容点燃求知的心灵，用默默的付出放飞年轻的希望，用无私的奉献成就孩子的梦想。她们是我们在人生道路中遇到的天使，最美的Angel。
杨老师，是教导我们语文的老师。在你们看来，她只不过是一个普通的语文老师。可她在我们心中是我们的启明星，引导着我们，让我们在三岔口之间，选择正确的路，踏上让我们未来更加美好的路。
记得我们班每一个人都有属于自己的校讯通时，杨老师鼓励我们写博文，看博文，写评语，让我们亲近校讯通。并且她还亲自推荐好的博文，让同学们在教室里大声朗读。让我们学习别人的长处，补自己的短处。就这样，老师和我们一起养成了每天必看校讯通的习惯。
今年的书香班级评选结果出来了，我们班中选了。全班同学的脸上都挂上了灿烂的笑容。杨老师的心情也很兴奋，但她仍不忘叮嘱我们“要继续努力，不要高兴过了头”。
钱老师，她是教导我们数学的老师。五年的生活，是学习的生活，是您相伴的生活，是您言传身教的生活。您就像美丽的天使，围绕我们身边跳舞，展示您的才华；又或者在我们被某件事给乱了思维，您就在我们身旁指点迷津。
钱老师，她会在你遇到困难是帮助你、劝说你。有一次，在老师讲思考题的时候，我们那一块的同学在低声说话，没有注意听。老师讲完后，要求在练习本上做一遍。我们都抓耳挠腮，想着如何解这道题。怎么办？好后悔！钱老师似乎看透了我们的思想，但并没有当面指责我们，而是说，有的同学似乎还没听懂，我再讲一遍，要注意听哟！在老师重新讲一遍时，我们那一块的同学眼睛盯着黑板，全神贯注地听着，没有辜负老师的'一片心意。
Miss 闫，不用猜，就知道她是我们的英语老师。您为我们擎起了教育事业的灯塔，风风雨雨，酸甜苦辣，哺育着我们。
Miss 闫每次布置的家庭作业——背课文，她总是让我们像一个老师检查学生一样检查她背的课文，以此激励我们，Miss 闫都已经背会了，我们怎还能说“不”呢？
每次，Miss 闫让我们抄写的课文重点非常多，同学们难免会有几句抱怨，但是想想Miss 闫的用心良苦便又重新奋斗起来。
生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至融入生命。无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。老师们才华横溢，满腹经纶，他们完全可以在社会上找到一个比教师更好的职业，可是老师们无怨无悔，像春蚕，像蜡烛一样来捍卫这个神圣的职业。
祝天下所有的老师们节日快乐，祝老师们青春永驻，每一天都开心、快乐！
小学小学生优秀作文 篇4
老师要送我们礼物！是真是假呀？礼物，不可能吧！这究竟是什么呢？神秘莫测！难道这个“礼物”只是个虚拟词？难道老师要送我们的礼物是知识？难道是各种各样的书本？可是，老师什么也没带呀！而且，她为什么要送咱们呢？那就拭目以待吧！
老师让我们闭上眼睛。闭上眼睛？嗯，这礼物一定不一般的神秘！我想，老师的葫芦里卖的什么药呢？现在，开始举行“举班瞩目”的倒计时：“543210！”“发射”老师大喝一声，可是，我真想不到老师这么小气！所谓的礼物竟是一张白纸！不，这是“无字天书”？这是达芬奇的画纸？……
现在，老师终于揭去了神秘的面纱，告诉我们：“这个礼物是需要你们用双手变成的！”我为难了，做什么好呢？突然，我灵机一动，我可以做个小纸盒，小纸盒又轻又好携带。当我正准备开工时，同桌向我请教，因为她认为我的想法十分好。我一步一步地教，她一步一步学，我们俩都做出了小纸盒。
接着，老师让我们上去看一下别人的'作品。令我印象最深的是一叶插着小红旗的扁舟。小舟很精致，但令我深思的是这面五星红旗！是呀！小舟不论漂泊在何处，都印有中国的标志！
这份神秘的礼物真是神秘透了！不过在神秘的同时，这让我懂得了：礼物不在于贵，而在于珍贵！只有亲手制作的礼物才珍贵！
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