小学生优秀作文

小学生优秀作文7篇（通用）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生优秀作文 篇1

　　现在几乎每家每户都买了汽车，不过那些汽车的功能都太普通了，我们现在已是对它们司空见惯了，无非就是有导航吗，能听音乐，花费大一点儿就再装一个看电影的，而我脑海的深处已有一种多功能的未来式汽车诞生了。

　　那种汽车能够上天入海；能够自动行驶，路线只需说一个地点，便可自己设计最快的捷径，疲倦的人们还可以在上面稍作休息，这样就不会发生因疲劳驾驶而发生车祸了；它可以变成我们现代的房车，但它比房车便宜，更受欢迎，因为它的空间可以伸缩，很宽敞，一张桌子上会有一个蓝色按钮，只要轻轻一按，它就能变成你所需要的房间：卧室、洗手间等；这种车可以根据车主的意念来自行送吃送喝，根本不用开口说话；它能够在马路上行驶时，若是待会就要与别人的车相撞了，它还能瞬间移动呢！它还可以不费一毫油，行使几十万公里，很好地保护了生态环境……总而言之，这辆车的功能太多了，简直是数不胜数。

　　这种车不需要大自然一分一毫的.资源，完全靠电脑设计，当然，那时的电脑也是超能的了，它能将虚拟变为现实，就这样大家就能有着属于自己的特色汽车了！

　　这样的汽车大家喜欢吗？

小学生优秀作文 篇2

　　手能营造幸福生活，它能让我们攒到许多钱，手能传递真情，撑起自己的一片天空......手还能创造奇迹，就像汶川地震中的那一次：父亲救女。

　　当时，大地震突然来袭，女儿的.学校在地震中倒了，女儿被压在瓦砾下，父亲得知后,到处寻找女儿，忽然，他好象看见了女儿繁荣衣服，马上走过去，用手来挖，经过了3小时的挖掘，父亲的手挖出血了，但父亲也似乎没事，不停地挖，终于挖出来了，但女儿的手骨折了，在送往医院的过程中，父亲不停地用衣服抹眼泪，好想女儿就要离开，由于女儿的情况十分危急，不得不转移其他医院。父亲一直守在女儿的身边，女儿看到父亲哭了，便安慰他，她说：“爸爸，不要哭了，是您教会了我东西，我以后再也不跟你斗嘴了，谢谢您，爸爸！”说着，也哭了。他们都各自安慰对方。让他们不要哭了。

　　像这样的事有许多，有很多的父母都为了儿女不顾一切，而我们却不知道感恩，还跟父母斗嘴，实在是太不应该了。

小学生优秀作文 篇3

小学生优秀作文 篇4

　　春天就是百花的季节，朵朵花争芳斗艳，有粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花，但我最喜欢樱花。

　　朵朵樱花挂满枝头，一枝上就有十几朵花球球，连枝儿都压弯了。远远望去，就像一大片五颜六色的地毯，美极了。近看花就是五角星形的.，花心就是下面白上面黄，像一小棵豆芽，风一吹来，花儿就向路人点头。它的颜色非常多，有白色，有粉色和红色等，看这棵像就是挂满“银子”的发财树，另一棵像就是扑过粉的小姑娘。

　　樱花不止就是让人观看，还有其它作用，比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子，什么？做裙子！没错，心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢！

　　啊，樱花，你用生命换取了人类的幸福，我喜欢你！

小学生优秀作文 篇5

　　都说全天下最疼爱我们的人就是父母，可是我的妈妈经常打我、骂我、骗我，还讽刺我。

　　有一次，我偷偷出去买零食，回到家，我就在房间里偷偷地吃完了。晚上，我的妈妈帮我检查作业，等我洗澡出来，她凶巴巴地说：“你进去你房间看一看地板。”我走进房间，看了一下地板，我的妈妈说：“看见了什么？”我支支吾吾地说：“辣……辣条的……碎渣。”我的妈妈叫我过去，狠狠地打了一下我屁股，然后我的妈妈就罚我面壁思过。我心里很委屈，不就是吃了一点零食嘛，至于这样吗？到底我是不是亲生的呀？

　　过了半小时，我的妈妈又叫我过去，然后跟我开始讲道理了，她语重心长地说：“你知道那些辣条，用的是地沟油和化学剂来调味，还加过工，吃了有害身体。这次先原谅你，下次不要出去买东西了！”原来，我的.妈妈打我是为我着想，我感动极了。

　　我的妈妈是多么的爱我，我以后再也不乱买零食了，不让我的妈妈操心。

小学生优秀作文 篇6

　　日历上清晰地写着花祭品，窗台上的最后一片花瓣凋零，还有残风，带走了少女的无名泪。

　　请，都忘了我吧，让思念随着夏末飘逝，夏花凋零 ，和风飘散。我最后给你的，只能是沉默。末路分离。或许沉默到底，寂寞到伤，虚伪到笑就是麻木，我们已经木然，区分于木偶与人之间。

　　太阳，亦一样是黑暗的虚伪。

　　一些无法忘记的伤，一些无法弄懂的痛，一些无法失去的歌，一些无法记起的`人。我带着这些，穿越于城市之间，站立在马路中间，纵横交错的树木，缠绵的雨。你一手放开的梦，恍惚间也回不来了。

小学生优秀作文 篇7

　　我喜欢的老师是小学三年级的语文老师何老师。她眉清目秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，还架着一副眼镜，让她看起来像一个学富五车的大学者。何老师是一个现代的“如来佛”，我们班57个“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老师的办公室里有本小本子，上面记着许多人的名字，有不戴红领巾的，有不交作业的，有上课讲小话的。只要进了“黑名单”，何老师就会很耐心地和你谈话，或者手把手的教你一点点把作业补完。何老师工作特认真，就没有见过何老师那次说话不算数的。哈哈，就算再调皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作业落在家里了，老师叫我到办公室，我忐忑不安的来到老师的办公室，老师说：“汪蒙，你的作业呢？”我犹豫了一会儿说：“我放家里了。”何老师摸着我的头语重心长地说：“汪蒙啊，以后记得整理自己的'学习用品，下次别再忘记了，下午拿来。”我“嗯”了一声便离开了办公室。下午，我把作业拿来了，老师连连夸奖我是诚实的孩子，我高兴极了。想当初，在老师的办公室我可是做好了要让老师好好尅一顿的心理准备的。

　　何老师不仅相信、尊重自己的学生，而且十分关心我们。我们班有几个同学的爸爸、妈妈在菜市卖菜，没有时间管孩子，何老师主动提出当辅导员，每天都不辞辛劳的给李强等同学辅导功课。在全班同学的共同努力下，我们班的同学都进步很快，平均分也飞速攀升，从“第一”到了真正的第一！有这样的老师我能不幸福吗？所以我最喜欢的老师是何老师。

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