小学小学生优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
涠洲岛不光有大海、海鲜，还有许多景点。今天我们玩的是“五彩滩”。
我们坐车到了五彩滩景点门口，还要走一条崎岖的石头路才能到。
石头路上，有许多小店铺，都是这里的特产：用贝壳、海螺做的，我看的眼花瞭，乱目不暇接。有贝壳项链、海螺手镯、妈妈叫我给我的好朋友和老师带些礼物回去，我想都没想，马上就买好了，我心里想：回学校我把这些礼物送给她们，她们一定很高兴！我开心极了！
到了五彩滩那里，我目瞪口呆，真的是五彩的，其实不是像彩虹一样的。哈哈，那里有五种颜色石头：红色、灰色、黑色、白色、绿色。这五种颜色。
那里的海水分三种颜色，离沙滩最近的.海水是浅蓝色的。离沙滩中间的那一部分是天蓝色的，和天一样的颜色。离沙滩最远的一部分是淡绿色的。
我穿着鞋子踏进海水里，呀！冰冰凉凉的，真舒服！我从沙滩里捡了几个小石头，还是彩色的呢！
有时间你可以来参观一下哟！
小学小学生优秀作文 篇2
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。红杏枝头春意闹&rdqu;，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。&ldqu;绿杨烟外晓寒轻，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的'融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止是绿？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真是美中不足啊！是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
小学小学生优秀作文 篇3
我回爷爷家时，在公路旁看见了许多油菜花。
油菜绿油油的，它的叶子是宽宽的'，头上开满了金黄金黄的油菜花，那些花一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵儿；有的全部开了，展开三、四片花瓣儿；有的饱胀得好像要破裂似的，漂亮极了。
妈妈告诉我，如果有太阳的时候会有一群勤劳的勤劳的小蜜蜂来采蜜。
我期待这一热闹时刻早点到来。
小学小学生优秀作文 篇4
一个风和日丽的下午，我和爸爸去了花鸟市场。
我们来到花鸟市场，看到好多小动物：有胆小的兔子，有会学人说话的鹦鹉，有机灵的金鱼，还有可爱的乌龟·······
我东瞧瞧西看看，最后把目光停在了乌龟身上，因为它走得慢悠悠的，我禁不住哈哈大笑······于是，我们便把它买了回来。
一到家，我就观察起了乌龟······
它的.背上有奇形怪状的图案，摸上去很光滑，我用一根筷子轻轻地碰一下乌龟的头，它就把头缩了回去，在我的视线里，乌龟不见了，倒是出现了一只壳，我想：啊，原来乌龟这么胆小啊！
爸爸说：“乌龟应该饿了！给它吃点儿东西。“于是，我便把食物倒进了盒子，乌龟好像怕我们，不敢吃，于是我就走了。过了一会儿，当我回来的时候，就发现食物不见了，我就知道乌龟已经把它吃掉了，它果然害怕人。
乌龟怕人，其实我们也有害怕的东西。大家都有弱点。
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