小学生优秀作文

时间:2024-04-22 12:17:04 小学生优秀作文 我要投稿

小学生优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生优秀作文8篇,欢迎大家分享。

小学生优秀作文

小学生优秀作文 篇1

  我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太阳”。从我的名字可以看出,父母希望我是一个充满朝气、富有活力的人。我还真的是人如其名。

  我有很多爱好。我爱好阅读、书法、画画、跑步、游泳、足球、跆拳道、还有美食。每个爱好不仅仅只是关注,我会付诸行动,倾注自己的全部热情去参与。不论我有多忙,学习有多紧张,我每周都会做一做这些事情。

  在课堂上我是活跃分子。我的大脑转的很快,经常第一个举手回答问题。课堂上,总能看到我踊跃回答问题的身影。我能言善辩,上学期第一次班级辩论会上,老师规定没有发言的同学要罚抄书,结果我一个人把全场辩论会的正方包揽了,对方很多时候辩不上来,最后导致很多同学去抄书。

  我最喜欢的运动是跆拳道和田径,这类运动十分考验体力、耐力和智慧。我从小学二年级开始学跆拳道,到现在已经学了快五年。最初,我以为跆拳道是一项单纯的体力运动。只要你速度够快、力量够大就能够获胜。第一次参加实战时,我被对手虚晃一招,一脚踢到脸上,鼻血长流。我输掉了那场比赛。从此我开始认真琢磨战术,碰到问题就马上向教练请教。于是我的跆拳道水平越来越高,前年我获得了汕头市女子36kg组亚军。

  我喜欢画画,也喜欢写书法。我可以整整一天趴在地板上,临摹吴道子的《八十七神仙卷》、《送子天王图》。我会精雕细琢,把神仙们的神态、衣服的线条、身上复杂的`首饰一笔笔的画出来。今年寒假在敦煌游学,我在帆布包上临摹《普贤变》,足足用了14个小时。我在牛劲斋学毛笔字有四年了。从起初开始临摹《颜勤礼碑》。颜体笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚。后来,我接触了欧阳询的《九成宫醴泉铭》,欧体的字方折俊丽,工工整整,在临摹中仔细感受行云流水却又不失力度的笔画,用全身心投入到一个字的生命中,在临摹中感受书法家的灵魂,并浇铸成自己灵魂不可或缺的一部分,它能让我平静地练字,也给了我练习的动力。欧体对我的影响意义非凡。

  这就是我,一个充满活力而又做事专注的我。

小学生优秀作文 篇2

  在上学前班的时候,我因为年幼无知,引发了许多有趣的故事。

  有一次,老师布置了几道课后练习给我们做,但我上课时神游,和周公约会去了,没听讲,有些不明白上课讲的内容,刚想叫一声“老师”,让老师给我辅导一下时,却看见老师正在给一位学生悉心地讲解知识,和妈妈教导我的场景如出一辙,顺口叫成了“妈妈”。全班愣了愣,等我反应过来,意识到我的错误时,除我和老师之外的所有人都发出了震耳欲聋的笑声,似乎要把教学楼震塌。?那笑声,有嘲讽,有鄙夷,稍好些的则是单纯的只觉得好笑的笑声了。他们的笑相更“惨不忍睹”,有的捧腹大笑,有的拍桌大笑,更有甚者笑的得?肚子痛,从椅子上摔了下来,在地上滚着笑。就连老师反应过来也是一笑,但我不明白。那声笑的含义:是嘲讽?还是什么呢?我只觉得心里不舒服,羞愧难当,脸一红,从教室里狂奔出去。我当时真想找条地缝钻进去,或找个老鼠洞藏进去。害羞的我不敢抬头,突然,一个高年级学生朝我奔来,我“优美的”转了几个圈,撞到了台阶上——一条宽只有十五厘米的小河,因为是夏天,水被蒸发了,成了台阶。倒霉的是,我竟然正中靶心,正好撞到了台阶的边角上,我的.下巴被锐利的边角擦破了一层厚厚的皮,留下一大摊血迹。鲜红的血液促使胆小的我放声大哭,我用手臂擦着泪,跑回了班。刚才还嬉皮笑脸的同学见到我一下子安静下来,围在我身边,有的细声安慰我,有的递纸巾给我,有的去叫还没走多远的老师。

  “谁去医务室拿药水和棉签?”

  “我,我去。”

  “不,我去。”

  “算了还是我去吧。”

  “别争了,体育委员,你跑得快,你去。两个语文课代表,一个去打一杯热水,一个去拿一条毛巾和一盆凉水,快!”

  经过老师和同学的一阵调理,我也不再伤心痛苦了,感觉下巴好了许多。老师又让我回家休息,但我心中好像有一种暖流促使我继续上课,我拒绝了老师,竟然真的撑到了放学!

  回到家后,我将这一份感动记在了心中,一直到现在,永远不会忘却……

小学生优秀作文 篇3

  事情多的如沙漠里的沙子,数也数不清楚,有一粒沙最特别,我邀请你来看。

  记得那是一个阳光明媚的早上,正在上最后一节课,同学们都在认真地写作业。教室里安静地连呼吸声都可以震耳欲聋。突然,曾柄皓举起了手,一边笑一边对正在批改作业的陈老师说:“陈老师,我想上厕所。”听到这里,陈老师抬起了头,把目光转移到曾柄皓身上,也许是陈老师看着曾柄皓嬉皮笑脸的样子,以为他在捣乱课堂,就说了一声:“不许去。”谁知,曾柄皓居然站起来,边说还边扭了起来:“再不去厕所,我就要方便在裤子里了。”陈老师没有说话,仍是继续批改作业。过了几分钟,不知谁大叫了一声:“曾柄皓好像真方便在裤子里了,我都闻到臭味了。”话音刚落,有的同学发出了抱怨声,有的同学有用手扇风,有的同学把头伸到一边呼吸新鲜空气……突然,一阵怒吼打破了教室的`喧闹:“谁说的,你那只眼睛看见的?”一阵怒吼过后,教室里变的无比安静,过了一分钟左右,不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,所有的东西都飞了出去,连他最常用的那支铅笔都折断了,躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了,连忙安慰曾柄皓,终于,陈老师望着曾柄皓,说了一句:“我又没有惹到他,也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓经常乱发脾气,同学们都习惯了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟冲陈老师大吼一声:“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了,陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。

  这场风波渐渐平息,可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。

小学生优秀作文 篇4

  班每个人在成长中都有一些事情。

  我记得在我3岁的时候。我和妈妈还有爸爸一起去拍照。我看见上面挂着水果便随手摘了一个葡萄。我一咬,牙差点掉了。原来是个装饰品呀!我每回想起会哈哈大笑。

  在我5岁的时候。我和我妈妈去菜场买菜,我妈妈在前我在后。菜场上的人特别多。我妈在买菜的时候,我没跟紧就走丢了。那时候我找了也找不到。我就到我妈妈的电动车旁等我妈妈。因为我个子太矮了,比电动车还矮。所以我妈妈来找的时候没找到我,我妈妈着急想要回家打电话,可是在回家的时候我妈妈推开电动车看见了我。我很开心。经过这件事我知道和妈妈买菜时一定要跟紧妈妈,不要走丢哦!走丢了就可能被人拐走。

  还有一次是我6岁的.时候。我和我妈妈去买鱼。外面的鱼有苍蝇。我叫我妈妈买里面的那个。卖鱼的夸我:“你家的小孩真聪明。”我听后很开心。

  这些就是我的成长故事,有的让我感到我长大了,有的让我很搞笑,有的让我很开心。

小学生优秀作文 篇5

  我渴望当一名律师,他们伸张正义,利用自己的法律意识拯救被冤枉的人。站在法庭上,看到委托人摆脱痛苦后那高兴的表情,我是多么洋洋得意啊!当上了律师,我能说一口流利的英语,法语和德语。那时,我也可以为国家做贡献。成为国家新一届栋梁!

  我渴望当一名律师,每当看见电视上的那些叔叔阿姨们站起来,说一口流利的.德语替人伸冤。他们那威风凛凛的样子,我也想为人民伸冤,为人民做贡献,为祖国争一口气。

  我要好好学习,长大以后我要当上一个大公无私的律师!

小学生优秀作文 篇6

  在日常生活中,许多人不会辨别生鸡蛋和熟鸡蛋,常常把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起煮,既浪费了时间,也浪费了资源。

  那怎么区别生鸡蛋和熟鸡蛋呢?我决定做做实验。

  我打开家里的煤气,煮了几个鸡蛋,等煮熟后捞出冷却。这只是实验的准备而已。接着我把几个生鸡蛋和刚才煮好的熟鸡蛋混在了一起,就表面看来,几乎是分不出哪个是生哪个是熟的了。

  接下去该我露一手了:我随手拿了一个鸡蛋在手里,一捏,蛋壳裂开了,这个是熟鸡蛋,我顺手把它剥了;再随手拿起一个,怎么也捏不破,说明这个是生鸡蛋。如此依样画葫芦,很快地,一堆鸡蛋就分出了生熟。这是什么原理呢?我曾经在电视上看到过,生鸡蛋内部是流动的,是捏不破的;而熟鸡蛋内部已经稳定,而我们捏的.时候手各部位用力的程度是不一样的,所以只要用力一捏就破了。

  不过,我还有一种分辨鸡蛋生或熟的秘诀——旋转法。方法很简单,把一个鸡蛋平放,然后用左右手使它转起来,如果能比较均匀地旋转的话,这个鸡蛋是熟的。若不能很好旋转的,自然就是生鸡蛋。我用这个方法试,一大堆鸡蛋一下子就分出了生熟,比前一个方法还灵。

  哈哈,大家掌握了分辨鸡蛋生熟的方法了吗?只要我们平时善于观察,勤于动脑,还有更多奇妙的的知识等着我们去发现呢!

小学生优秀作文 篇7

  早上八点,大家都在学校门口集中出发。一路上欢歌笑语,到达海王星生态乐园内。首先进行的是趣味户外亲子活动:手工制作净水器、火把,搭建我的小城堡,还有亲子救护等。特别是搭建小城堡,要求每组合力完成,大人们利用基地提供的绳子、遮阳膜、防潮垫、树枝、树叶等搭建一个当天可以提供休息的庇护所,大人搭建吊床,小朋友根据要求,在教练的指导下搭建模拟小型庇护所。在野外,庇护所可以提供遮雨、遮阴、防风、防止野兽攻击等。学会一样本领也是很有用的。

  中午,开展的'是户外野炊。大家根据提供的工具等搭建了灶台,然后兴致勃勃进行烧烤。野炊中,孩子们还在教练的带领下,手工制作泥香荷叶肉,烹制熟后河爸爸妈妈分享。还利用刚才制作的净水器中净化的水,将水煮开。

  虽然天空下着雨,但是大家很高兴。这次亲子活动给我们带来了很多快乐。

小学生优秀作文 篇8

  今天的作文课上,老师带领我们做了一个叫“握鸡蛋”的小实验,一起来看看吧。

  上课时,老师对我们说:“同学们,今天我带了一枚被施了魔法的鸡蛋,它永远都握不破!”同学们听了,开始议论纷纷,有的人半信半疑,有的人根本不相信。

  大家都跃跃欲试,都想把鸡蛋捏破。没想到老师第一个就选择让我来做为男生的代表。我从老师手上接过鸡蛋,手紧紧地抓住后,却是完好无损。于是,我使出了吃奶的力气,全身上下一直在颤抖,脸都憋红了,牙咬得“咯咯咯”响,一会儿工夫,我的身子不由得弯成了月牙形状,但是鸡蛋还是没有一丝裂开的痕迹,我呼呼地喘着粗气,不满地对老师说道:“这个鸡蛋是用石头做的吧。”我话一出,同学们都哈哈大笑起来。接着,老师又让几位同学来做相同的实验,可是,大家都没有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,却找不到答案。

  老师看到我们疑惑不解地样子,总算道出了其中的奥秘。原来是鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的'压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!人的力量没有集中在一起,而是分散到了鸡蛋的各个部位,所以握不破,这是利用了拱形的原理。

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