小学小学生优秀作文(精华5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学小学生优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学小学生优秀作文 篇1
我始终相信，孩童的语言，有种神奇的力量，最质朴，却最能打动人心。
于是，我问一个五六岁的孩子，“家是什么？”孩子略微想了想，用他那双纯净的眼睛，看着我，说：“家，就是能和爸爸妈妈在一起的地方。”
我真的感动了。是啊，多么简单的一句话，却为“家”作了最完美的诠释。
家是父母，是温暖，是爱情，是亲情，是团聚的欢乐，也是离别的牵挂。家，是能包容一切情感的房子，不，它并不只是一座房子，它更像是一条连接彼此关怀的丝带，扯不断，理不乱。
即使漂泊四方，家，仍是你的思念，家，仍思念着你。也许，一个电话，一封信，就能将家的长度伸至千里万里。家的这头连着你，那头连着你的思念，中间流淌着温暖。正如那支歌所述：出门在外，是离家越远，心和她越近……
或许那写有关怀的'丝带来自于母亲手中，“慈母手中线，游子身上衣”，母亲为游子一针一线缝制了衣服，游子披于身上，肩负的不只是一件衣服，更是一个家的期盼与挂念，那丝丝缕缕不只是陪伴游子的线，更连着一颗远望的心。而身披“家”衣，游子为何而游？为国征战，求学深造，无可厚非！但若是寻找“自由”，那他会带着失望回家。这才发现，原来，家才是自己唯一拥有的无拘无束的天地。在家中，我可以和爸爸谈心事，我可以和妈妈扯家常。忘不了饭桌上的谈笑风生，忘不了挫折时爸妈的鼓励，家，永远是我温暖的港湾。
我爱我家，因为我爱我的爸爸妈妈，爱那任我遨游的天空，爱与亲人分享的喜悦，爱与亲人共度的悲伤，爱她的一切。我很幸福，因为我有我的家，我可以爱我的家。我的眼中，最不幸的人，便是“无家可归”的人，最愚蠢的人，便是“离家出走”的人。
“无家可归”便意味着失去自由。正如二战时的犹太人，遭受德军的侵略，被驱出家园，而不知有多少犹太人，在德军的一再逼迫下，仍躲在家中，因为只有家才能给他们最安全的感觉，直到他们的家门被强行撞开，家被践踏，而等待他们的，也多半是一声枪响。家却成了他们生命末路最后也是最大的奢望。
“离家出走”便意味着放弃自由，似乎那摔门而去的一幕很近，而当孤身步入社会，却发现到处都是闪着贪婪与凶险的眼睛，全然没有家的温暖和欢乐。离开了家，走向了孤独，扔下了两个空洞的眼神，砸碎了一个家的完整。
无论“无家可归”的人，还是“离家出走”的人，等他们饱尝了生活的艰辛，体会了心灵的寒冷时，都会从心底发出一声呐喊_我爱我的家。
这样的呐喊不只存在于孤独无助，心灰意冷时，更多的是享受着家的温馨时，发自心底的一句话。人人心中都有自己的家，人人都曾幸福着家中的幸福，思念着家里的思念。感谢上苍，在这世间创造了如此美妙的词汇，从此孤独的心灵有了依傍，畏惧的心灵得以坚强，家，就是如此神奇，如此美好，如此博大！
我爱我家，就别忘记那支藏在喜剧《我爱我家》背影里的歌：为一句无声的诺言/默默地守了你这么多年/不管累了倦了或是寂寞难言/总是全心全意地守候在你身边……
最后，请再回味一下那个美丽的诠释：家，就是能和爸爸妈妈在一起的地方……
小学小学生优秀作文 篇2
父爱，什么是父爱呢？我有点不明白，就问妈妈。妈妈告诉我，父爱啊，就像山一样总是在你身边保护你，在你需要的时候陪伴你。
听完妈妈的话，我想起了去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
一天，我用期盼的眼神看着爸爸，对他说：“爸爸，你能教我骑自行吗？”“当然可以。”爸爸爽快地答应了。说完，爸爸就推着自行车，带着我去广场上学骑自行车了。刚开始骑自行车的'时候，我还有一点儿害怕，爸爸看到我有些紧张，就拍着我的头说：“别害怕，爸爸在后面扶着你。”我点了点头，一鼓作气，蹬上了自行车，就骑了起来，慢慢地感觉越来越累，我对爸爸说：“爸爸，我能不能休息一会儿？”没想到，爸爸已经不在我的后面了，结果，我一不留神，就摔了一跤。只见爸爸飞快地从旁边跑过来，扶起我说：“宝贝，怎么样，有没有摔疼，快让我看看。”我说：“爸爸，你不是在我后面嘛，怎么松开了？”爸爸笑了笑说：“因为你已经会骑了，所以爸爸才松开的。”我听了这句话，真不敢相信，连声说：“真的吗?真的吗？”爸爸说：“不信，你就试试。”我又骑上了自行车，绕着广场骑了几圈，我像小鸟一样，觉得自己可以飞起来了
我开心极了，终于学会了骑自行车，我要感谢我的爸爸。
小学小学生优秀作文 篇3
春天来了，花草随处可见。清明节前的一个早晨，老师带着我和同学们去小区赏花，天气也特别晴朗，阳光抚摸着大地，一切都像就是刚醒过来的样子。
一进花园，就被眼前大片大片的花吸引住了，一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的`香味扑鼻而来，抬头一看，原来就是桃花散发出来的香味，粉红色的桃花开满枝头，有的花朵开的很大，有的却含苞待放。就像害羞的少女微红着脸绽放在枝头。
再往前走就就是茶花独占花园一角，圆圆的花瓣，层次分明，远处看像牡丹花，走近一看还就是有些区别的，它们被嫩绿色的叶子包围着，显得格外漂亮。
过了小桥，出现在眼前的就就是玉兰花了，说来也奇怪，别的花都有很多叶子衬托，而玉兰花却只有少数叶子。它的花朵洁白如玉，娇而不艳，清新素雅，大方端庄，说它为花中之王一点都不为过，有的还处在半开状态，而有的已经凋谢了。
赏花结束后，回到教室，眼前依然浮现出朵朵美丽的花朵，最让人难忘的就数玉兰花了。
小学小学生优秀作文 篇4
我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。
酸：有一次，六一节表演节目，老师叫大家踮着脚走，可大家一直走不好，老师就叫大家练呀练呀练，直到下课才结束。累得大家满头大汗。
甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的`。
苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫大家练习，在刺眼的阳光下，唯独大家班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得大家个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美术课下来，张艺严的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是大家那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——陈老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，大家大家都爱你。”
小学小学生优秀作文 篇5
我家院内的桃花儿又开了。粉红色的花儿儿挂满了枝头，有几枝还还翻过篱笆开在了院外，迎风而舞，分外妖娆。虽然只有一颗桃树，但是她却给我们带来了春天的信息，真是满园春色关不住，一棵桃树报春来啊！。
这还是三年前的春天，我的好朋友吉平送给我的的一株桃树。当时还是一颗小小的树苗，。朋友说这是嫁接了的龙泉水蜜桃，花儿好看，桃好吃。你搬新房子，就算我送你的礼物。望着朋友热亲微笑的面容，我没有多想，就收下了这份厚重的有点不一样的礼物。并小心翼翼地把它栽在院子里，精心呵护着。给他浇水，施肥。
经过一个夏天，桃树干长得非常直挺，朋友又来到我家，说桃树不能直长，要修枝，成型。我可不懂怎么修枝啊，于是朋友请来了农艺师，一剪一剪的给桃树修枝，还教我们以后怎么管理桃树。第二年桃树就开了几朵鲜艳的桃花儿，我和夫人高兴至极。天天盼望桃花儿变成桃子，可惜，一场春雨把桃花儿打落一地，看着片片桃花儿含泪而落，我开有点伤感了！我期盼桃树尽快长成大树，让鲜花儿挂满枝头，才可以经历风吹雨打。桃花儿调谢了，桃树长出了很多嫩条与绿叶。有一天早起，我惊喜的发现，小树还长出几个桃子，我每天早起，站在桃树面前，看着桃子慢慢长大。盼啊盼，桃子由青变红，我和夫人商量，摘桃子时一定请朋友来尝第一口。吃桃不忘送桃人啊，可惜啊，可惜，等到桃熟时，仅剩下的4个桃子被可爱的小鸟吃掉了，只有望桃心叹了！
今年，已经长大的桃树开满了鲜花儿。树枝被我们修成了一把伞状，非常好看。如今，桃花儿又开了，我的这个特别的春天似乎也应该生色许多。然而，面对粉红的桃花儿，我忽然有了“惜春常怕花儿开早”的'心绪。盛开的桃花儿，迟暮的心境，这样的面对。人生经历了49个春夏秋冬。生命已是花儿期已过，绿叶成荫，果挂枝头了。人生的道路上有许多的成败得失，有许多的鲜花儿和泪水。有许多的像吉平一样的朋友的鼎力相助，生命才会像桃花儿一样艳丽。
我想，待到今年秋天时，满园的桃花儿会长出沉沉甸甸的果实，我一定要第一个请吉平品尝，然后请朋友们到花儿园坐坐，泡上一杯清茶，拿出我的老酒，款待大家。一起分享美味的水蜜桃，尽享收获的快乐！
桃花儿开了，纯洁而又美丽。人如桃花儿般单纯真好！花儿开花儿谢，完成报春的使命，然后随风飘然而去，春有鲜花儿，夏有阴凉，秋有收获。有了这株桃树，则是似剪刀的春风又多了一枝彩色的画笔，描绘出了四季的多姿多彩，这颗桃树可以映射人生的花儿开花儿落，感知友情的厚重！
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