小学生优秀作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
阳春三月，草长莺飞，清明好时节，风和日丽，是出去玩的好季节。今天，天刚蒙蒙亮，我和妈妈、妈妈的一些同学去前往江西婺源。
经四个小时的车程已经是9时了，我们下了高速来到了婺源。路一旁用绿色的小草种出了“中国最美乡村——婺源”几个绿色的大字。
我们来到天上人间——江岭。走进大门，仿佛来到了“仙境”，天空一片蔚蓝。漫野的金黄色油菜花好像金色的海洋，迎着春风向我们招手，蝴蝶为蜂拥而止的人们在花丛中跳着美丽的舞蹈，蜜蜂忙着采蜜给我们送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去，油菜花在阳光的照耀下格外金黄，就像是谁不小心把颜料桶给打翻了。一阵风吹过，空气中漂浮着一种醉人的芳香，让人神清气爽。油菜花妹妹摇起裙摆，犹如一群群穿着黄色衣服的小姑娘、小伙子，挑起了交谊舞，他们的舞姿十分优美。随着台阶一步一步的往上走。走近一看，油菜花好像一个个黄色的.小绒球，摸起来软软的。凑近去嗅一嗅，能闻到纯净疏淡的香味。走进深处，踏在土里，湿漉漉，软绵绵，我的鞋子和裤腿都沾了松散的泥巴，就像踩在被子上一样。我们来到山顶后，那里有许多稻草扎出来的马、人、房子……栩栩如生，惟妙惟肖。从山顶向下鸟瞰，一切尽收眼底。在我视线里的是金色的花海。
婺源不愧是中国最美乡村，那里如诗如画，让人流连忘返。
小学生优秀作文 篇2
今天爸爸妈妈带我到百果园玩。
一进大门，就看到许多茂密的花果树木，向里走有个大棚子，里面种的都是无土栽培。
经老板介绍，现在梨子熟了，可以到山上免费采摘吃。一到山上，就看到满山遍野黄灿灿的梨子。我迫不及待的'伸手摘了个梨子往衣服上擦了几下，就吃了起来，刚咬一口，就觉得是吃了蜜一样，狼吞虎咽的把一个梨子吃得干干净净的，连核都不放过。我们摘了一个又一个, 吃了一个又一个，正摘得起劲的时候，突然听到爸爸叫了一声，抬头一看，爸爸滑倒在地上，梨子滚落一地，树枝把他的身体弄得遍体鳞伤，爸爸不但不喊痛，还感觉很开心。
我和爸爸妈妈还发现树上挂有许多纸袋子，难道梨子也要穿衣服吗？一问果农，原来那是起保护作用的。
时间过得可真快了，不知不觉中，我们已经摘了2袋梨子，肚子也饱了。我和爸爸妈妈依依不舍的离开了百果园。
小学生优秀作文 篇3
在小学语文教学中，作文教学是一个大难题，学生认为作文难写，教师认为作文难教。现就小学生作文教学过程中存在的问题下发30份问卷进行调查，经过学生的作答情况和对学生作文情况的询问，结合自己和本校语文教师的写作教学实际，可发现以下较普遍的问题：
1、学生对写作文提不起兴趣。
小学作文课往往在审题、选材、要求、方法方面对学生桎梏较多，许多小学生对写作并不感兴趣，写作是仅仅是为了完成老师交给的任务，长期不喜欢写作文,自然写不出好作文。
2、无内容可写，存在编、套、抄的现象。
许多学生拿到作文题目，首先想到不是自己的生活，自身的经历、切身的感受，而是作文书。在记忆中去寻找曾经看过的类似的文章。究其原因:首先，学生不会发现和观察。平时没有去发现和观察，没有处处去留心生活，积累生活中的习作素材，到写作文的时候，随便找一找生活中的平常小事，就开始把作文写下来。很多小学生在写作文时总是感觉没有材料可写。即使绞尽脑汁写出了一些，但写出的内容要么既不具体又很苍白，要么生搬硬套别人的，更谈不上有真情实感了。
3、教师对初写作文的要求过高，存在假、大、空的现象。
教师对学生的期望是人为拔高的，学生的思维被限的死死的，学生本来就没有内容可写，这样就更无话可说，自然就要去编、套、抄。作文更多的是充满虚化的情感，极具功利化的思想和成人话的语言。丧失了学生的自我，如写干家务，就一定会写父母如何辛苦，写难忘的人，就一定会写老师。
4、作文修改认识不够。
学生对作文修改不够重视，没有养成良好的作文修改习惯，只重视作文得的分数和等级，怎样修改习作想都不想。更不要说作文修改的过程、步骤和方法。加之教师在作文教学的过程中，也没有意识地去教学作文的修改，所以重视程度不够。
5、学生作文存在一些固有的模式。
小学生在平时的作文训练中，常用的写作方法是“四步曲”：编：编一些不切实际，没有做过的事情。仿：仿写作文，事情一样，只是改变人物。抄：抄袭优秀作文选上的作文。背：背优秀作文，考试时默写在试卷上。
6、语言方面的问题
小学生作文写的是自己的事，是儿童眼光下的世界，童言无忌，童情有趣。心里想的、口里说的，就是手上写的。可学生的作文却失去了儿童化的语言，没有写出自己的真话,老是借用别人的话,借用别人经历过的情感体验,装腔做事、成人味十足，无法如实体现他们的年龄特点、心理特征和童真童趣。有的学生不注意字词的'用法，很多时候望文生义，滥用词语，没有正确的书面用语，错字连篇，语病连篇，更谈不上灵活地运用各种修辞手法和优美准确的修饰语了。
7、学生们缺少必要的写作方法和技巧。
这主要是平时缺乏练笔，对教师新授的写作技巧没有练习巩固，在写作中不知道什么时候能用，什么时候不能用，未能使技巧成熟和稳固。比如，因为教师有时是会在教课文时适时穿插讲相关的写作技巧，学生没有及时领会而教师也没有及时要求写个小练笔，久而久之学生更不知道这个写作技巧要如何运用。
总之，学生作文中存在的问题较多，特别是在我们农村学校，这些问题已成为制约语文教学向前发展的桎梏，，如何以最少的时间，获得最佳的课堂效益？需要有相应的策略。研究如何指导
学生进行习作，培养习作的自主意识，提高习作的效率，提高具体指导方法的可操作性。诸问题的解决必将推进语文教学的改革，提高语文教学的效益，给学生的综合素质的发展带来新的契机。
小学生优秀作文 篇4
“沙沙，沙沙……”
正在梦乡中的妈妈被这声音吵醒了，我们听到声音后，便和妈妈一起会合来到了阳台上，只看见一只小黑影在地上跑动。
一开灯，我妈妈发出一声尖叫。
——原来是一只老鼠在阳台上跳来跳去，妈妈吓得几乎不敢说话。
我妈妈竟然看到这无名小卒就不敢动了！真胆小，我心想。奶奶看见我和妈妈站在一边，像呆了一样，就连忙拿起拖鞋来狂扁老鼠，一边打还一边骂：“你这只老鼠不想活啦，竟敢跑出来撒野，你今天遇到阎王我，只能怪你命不好！”
看到奶奶这样子，我和妈妈也拿起武器参与到狂扁老鼠大战中。首先，奶奶把老鼠堵在盒堆中，让它无路可逃，谁知，盒子的'连接处有空隙，老鼠从空隙逃了出去，真是周郎妙计赔了夫人又折兵。
这时，我想到了捕鼠笼，我连忙从柜子里拿了出来，把香肠放在里面，我们把阳台门关上，注视老鼠的一举一动，也许是老鼠深信多疑的特点吧，迟迟不敢进入我布下的陷阱……
五分钟，十分钟……大约几十分钟后，老鼠终于有了动静，觉得没有危险，进入了笼中咬了一口香肠。“铛”的一声门关上了。
老鼠吓得胆战心惊，在笼里抱头鼠窜，我们连忙走进阳台，拿起了笼子。奶奶夸奖我是捉鼠能手，我笑了。
小学生优秀作文 篇5
星期天下午，我坐公交车去妈妈的店里。谁知，快到伊洛河桥开始堵车了。公交车司机让我们下车走着过桥，我们都下了车，在桥两边慢慢地走着，桥两边也有许多摩托车。我们很快地就走过桥 了，到了妈妈的店，我趴在窗台上看着桥上面车辆慢慢减少，一直到五点多桥上才不堵了。这次堵车让我明白了世界上有太多的`车也是不好的。
小学生优秀作文 篇6
早上，妈妈送我到了学校，眼前的一切让我大吃一惊：巧克力做的大门；果冻做的地面；汉堡包做的教室；水果砌的墙；薯条垒的椅子……啊！学校大变样了！
我赶紧跑进教室，教室里没有读书声，有的只是吃东西的声音。老师走进来了，教室里立刻鸦雀无声，几个“乖乖兔”马上装模作样地读起书来。谁知老师却说：“你们知道吗？我们要举行全校射击比赛，你们好好准备准备。”我们一听高兴地不得了，连忙问：“老师，射击比赛在哪举行？”老师回答说：“在果冻世界，你们的枪在我这，等下我发给你们，每人有50发子弹。”大家迫不及待地领了枪，是甘蔗做的，子弹是去了壳的香榧，一窝蜂的.冲进了果冻世界。
我们很快就找到了比赛场地，开始PK了，我们使出绝招：用樱桃垒成掩体，把对手很快的压倒在一小块区域，可是对手也不甘示弱，密集的子弹逼我们后退了几米。最后，我们齐心协力、万众一心，利用梯队进攻方式，取得了最终的胜利！奖品是一个用多种美味的食物搭建起来的备用教室，我们吃得津津有味，心里甭提有多高兴了！
我开心的哈哈大笑，突然有人在轻轻的推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈说：“什么梦让你这么开心？”啊，原来是美梦一场！
小学生优秀作文 篇7
梅花虽不及月季之美，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？就是梅花艳丽多彩吗？不！就是梅花的精神！
与在温暖的春天中盛开的百花不同。花朵选择在温暖的春天盛开，而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂她的不就是春风，而就是寒风；滋润她的不就是雨水，而就是冰雪；照耀她的不就是阳光，而就是寒冬里的.残阳。当大地一片冰天雪地的时候，就是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。
梅花，你虽不像茉莉那样清香，不像牡丹那样娇艳，不像菊花样美丽，不像荷花那样淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困难。你美，你把美留给了洁白无瑕的天地；你香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；你俏，却“俏也不争春，只把春来报。你敢与风雪争斗，感与风雨厮杀。你就是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时，你却静静地消逝，化作脚下的泥土，只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于就是”落红本就是无情物，明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天，冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。
做人，就要做梅花那样的人。
小学生优秀作文 篇8
又是一年清明时节，这是一个让人心情沉重的节日。接下来小编为你带来清明扫墓小学生优秀作文，希望对你有帮助。
篇一：清明的作文500字
今天是清明节，我们去奶奶家祭祖——那些已经逝去的亲人。但不同与往日的是，这个清明节晴空万里，阳光明媚。
去奶奶家的路上，我趴在车玻璃窗上向外看——哈！人可真多呀！男女老少，抱花的，拎水果的，提冥币的，都在往外赶，和我们一样，去祭祖，扫墓呢！
来到奶奶家，就见院子后的油菜花开得正旺，绿油油的叶，金灿灿的花，在阳光下闪闪亮亮的。试着清明少了几分清冷与落寞，多了几分生机和明快。
清明节的习俗，我们是要拜一拜祖先。奶奶将桌上整齐地摆放好饭菜和碗筷。老爷爷和老奶奶的遗像立在烛台上，就好像他们还在世一样，一切都是那么井井有条。可见对他们的敬。根据辈分，奶奶，爸爸，叔叔……最后是晚辈的我了！我双手合十，朝遗像恭恭敬敬拜三拜。
仪式结束了，全家一起吃完午饭。爸爸和叔叔去墓地扫墓，而我，留在家中烧纸钱。将手中的一百元冥币一张一张扔入瓷缸中，看着它们烧成灰。传说，纸钱烧的'越多，冥府的人钱越多呢！虽然只是传说，却成了我的动力，扔纸钱扔的更勤了更带劲儿了，因为我希望他们在那活的更好！
这个节日真好！让我们一家聚在一起缅怀先祖！
篇二：清明的作文500字
今天是清明的前一天按习俗，今天我和大人去祭祖。
听爷爷说：“我们北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳。
早上我坐在车里，探出头只见娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。
娇烂灿漫的`桃花美丽的灼热。杏树上得花每朵不一，有得多，有的少，有的展丽迎春，有的欲开欲合，有的更是才打苞蓇朵儿。摘下一朵细细观察，竟然十分的娇嫩，像刚出生的婴儿的手，触感非常好……它与美丽的蝴蝶争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。
到了目的地，我一头扎入大自然的怀抱，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。美丽的花，飞舞的蝴蝶，青青的小草，绿绿的树。无疑让我陶醉我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。
今天我真是没有白来，春天真是太好了。
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