小学小学生优秀作文

时间:2024-01-09 11:37:11 小学生优秀作文 我要投稿

小学小学生优秀作文[精选4篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学小学生优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学小学生优秀作文[精选4篇]

小学小学生优秀作文 篇1

  校园是我家,环保靠大家。马老师说:“地上有有一片废纸,弯弯腰,捡起来,既锻炼了身体,又清洁了校园。”这样使我们的学习更好了,使我们的校园更漂亮了。

  我以后要做到不往地上扔碎纸片,如果有人往地上扔,我会提醒他们。如果他们不把纸捡起来,我会批评他,因为我是一名合格环保小卫士。我要养成这个好习惯。

小学小学生优秀作文 篇2

  《魔书》!我迫不及待地捧起书就看了起来,不一会儿,我就忘却了周围的一切,进入到了书的世界。

  “进来吧,栅杉!到书中来吧!”

  我不知不觉地走进了魔书中。书!这儿到处都是书!我摸摸这本,碰碰那本,真想一辈子扎在这些书堆里。

  “嘿,又来了一个书呆子!”

  我一惊,一个七寸来高的小矮人不知什么时候出现在我眼前。

  “别怕!只有书呆子才有资格进入魔书的,我们的书王特地来叫我请你去闯关的。”

  “闯关?”我的好奇心更加浓厚了。

  “是呀!你一定看了不少书,也学了不少知识吧!书王就是想请你进魔书来闯知识关的!”

  “这样的关我闯!”我拍拍胸脯信心十足地说。

  我跟着小矮人来到了第一关,一扇红色的大门上飘下来一道题——你知道大海中什么动物最凶猛吗?

  “虎鲸!”我不假思索地脱口而出。

  红色大门自动打开了,我们踏上一道台阶,来到了蓝色大门前。蓝色大门上忽地挂下一串数字:1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,0,1,1,1,2,1,3……前118个数字之和是多少?

  这个吗?奥林匹克书中早就告诉过我计算的捷径了!我略停片刻后便报出了答案:“456!”

  蓝色大门也敞开了,小矮人却不知什么时候不见了。我只好一个人继续往前走。忽然,一阵哭声传入我耳中。没走几步,我就看见一个肮脏的老婆婆坐在地上哭泣。

  “老婆婆,你有什么难事吗?”

  “我……我老眼昏花,把钱给弄丢了,现在我回家乘车也没钱了!呜呜——”老婆婆一把鼻涕一把泪地向我诉说。

  这?老婆婆一个人丢在这儿也实在可怜。我摸了摸爸爸昨天给我买钢笔的二十元钱,犹豫了一下后,我拿了出来给了老婆婆。老婆婆再三地谢我才离去。

  看着老婆婆蹒跚地离去,我高兴地准备去闯第三关了。这时空中传来了小矮人的声音:“恭喜小朋友,你已经闯过第三关的品德关了,去向第四关挑战吧!”

  我转过一个弯角,眼前出现了一道金黄色的大门,大门上贴着一张告示:请找出危害我们地球的三废吧!

  危害地球的.三废!我马上想到了前几天看过的《地球危机》一书,书中详细地诉说了废水、废气、废渣对地球带来的严重的危害。我难过地讲出了答案。

  大门开了,门内站着一位高贵而慈爱的老婆婆,这不就是刚才那位肮脏的老婆婆吗?

  “我是书王,你找到了地球的病因,非常不错!第六关就是你说该怎样去拯救地球呢?”

  这是个大难题!我感到了困难,我无法回答,只有向书王承认了失败!

  “孩子,你没有失败!这第六关正是我对你们的希望,我愿你们去看更多的书,学更多的知识,掌握更多的本领,将来能真正地去拯救地球!”

  我猛地一振,我醒了,原来这是一个不平凡的梦啊!

小学小学生优秀作文 篇3

  我们家养着一只可爱的小乌龟,是我的好朋友,冯晨阳送给我的。这只小乌龟不但可爱,而且很灵活。有一次,我原想把它弄个四脚朝天,仔仔细细地观看它的肚皮。但是,它灵活地躲开了,我没有抓住它。因为它的壳灰灰的`,所以,我就叫它——灰灰。

  灰灰的身上,背着一个重重的,硬硬的壳,长着四条笨拙而又灵活的腿,一条细细的,短短的小尾巴儿,总是不肯露面儿,脸蛋上长着一对小小的眼睛,吸管似的嘴。

  上个星期,我逗着它玩,它灵活的很,老是让我抓不住,它一边游,一边好像在说:“你来抓我吧!哈哈,你抓不着!”我很生气,终于有一次,被我逮到了,我刚刚弹它一下,它就把脑袋,腿,尾巴都缩进去了。

  我给它喂食的时候,它吓得不敢吃,过了一会儿,它才一口一口地吃了起来。

  看,冯晨阳送我的小乌龟可爱吧!

小学小学生优秀作文 篇4

  小学的这段日子,每一位老师都是那么可亲可敬,但印象最深的惟有黄老师的那双大手。

  “丁——零零”黄老师捧着一摞习字册走进教室。跟着进来的一股寒风直往我身上钻。

  “同学们,今天特别冷,我相信大家会战胜寒冷,写好毛笔字。”听了老师的话,我们像打了一支强行针顿时不感到冷似的。可好景不长,时时感到身体发颤,手不停地抖动。

  “书娟,哪儿不舒服?”黄老师发现我嘴唇发紫关心地问。

  “没……没有。”刚一说完,那牙齿竟开始“咯咯”打架。

  怎么好意思开口?我的手有冻疮裂了口子,这么冷的天,别说写字了连伸直都困难。

  老师见我未写一字,径直走到我身边。“快告诉我,怎么回事?”边说边拉着我的'手,“啊,真冷。”随即把我的手放进她的大手中。哇,一股暖流直冲全身注入心田。这可是世界上最好的空调。再看看老师似乎在发抖,是她把温暖给了我。就这样持续了好久,几次想抽开无奈她的手攥得太紧。她又给我轻轻地揉搓一番。

  “我暖和了,谢谢您!”我深情地望着老师,泪水溢满了眼眶。

  不就是一次暖暖手吗?也许你觉得不值一提,那么你的老师曾经这样做了吗?黄老师给我的余温至今都觉得还在,它已经化作了人生哲理——爱是永存的,它不会消亡。黄老师,我将把您的爱放大保存、复制粘贴到别人身上。

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