【集合】小学生优秀作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学生优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生优秀作文 篇1
寒冷的冬天已逝去，温暖、美好的春天，不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着轻盈的双手，迈着悄悄的步伐，到了，到了!
春天就是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧!那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别就是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊!
放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的.绿毯，那么柔软，那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不就就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但就是，倘若没有春天，会有播种的期待，收获的希望吗?没有。而着一切，就是春天赐予他们的，也就是我们的。
啊!春天!你就是天地万物的“复苏剂”!没有你，就没有美丽的花：没有你，就没有农伯伯播种的希望。就是你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊!
啊!我美丽的春天!
小学生优秀作文 篇2
理想每个人应该都有，有了理想，就会有一个奋斗的目标，去超越他，源源不断的进步，超远自己，是自己变的更完美。
天使没有了翅膀就不能飞翔，人没有了理想就没有了意义。理想是成功的开始，也是第一步。理想是指明道路的路灯，是我们人生奋斗的目标，指引我们前进的风向标，只要朝着自己的理想努力，我相信，成功就不会离我们太远。那么，试着想一想，如果一个人没有明确的目标和理想，那他的`前途又会怎么样?可想而知，他是没有前途可言的。徐特立曾经说过：“一个人有了理想，就是在最艰苦的时候，都会感到幸福。
理想照亮人生、理想为人生导路、理想成就梦想，有了理想，我们才会奋力向前。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想。
有理想的人一定会追求理想，追求希望，追求明天。
小学生优秀作文 篇3
童年是最美好的时光，童年是最快乐的时光，童年的回忆是一个无价之宝，是世界上最璀璨的珍珠。小时候做的每一件傻事，想起来我都会哈哈大笑。
记得小时候，我的.胆子特别大，常常闯祸。有一次，我在乡下玩儿，在沼泽地里看到一个青蛙，就把它抓回家来玩儿，爸爸看见后，小声对我说：“乖宝贝，这种东西别拿到家里来，快拿出去吧。”“我不答应”，我大喊后拿去给妈妈看，妈妈看完后，说：“宝贝拿出去吧。”我可不答应，我把青蛙拿到房间里，放在一个盒子里养，我妈足足两个星期没进我的房间，都是爸爸帮我收拾的房间。现在想想，是妈妈怕青蛙而已。
还有一次，我在五岁的时候，家里来了一个表姐，胆子特别小。有一次我们去山上，我和表姐去爬山，我看见一个尾巴长长的东西—蜥蜴。我就把它抓住，给表姐看，表姐看完后大叫一声然后一动也不动，眼睛都不眨一下。我就去找爸爸，爸爸来后把表姐背回了家。
还有一次... ...，童年的趣事讲也讲不完，我就讲到这里吧！
小学生优秀作文 篇4
“相信自己，这是成功的秘诀”名言也这样说，的确，努力是成功的阶梯，而信心却是建造阶梯的力量。
小时候老师曾对我讲过一则故事：钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神，而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度，努力是钟针，它也是人们一直的追求，而忽略的自信却是努力背后的支持者，人们一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人们所缺的。
就在身边的一个例子：母亲语重心长地教导孩子要努力，否则会没出息。考试考砸了，家长首先说的是：“你平时那么懒，努力一点肯定能考好。
“盲目地努力”成为家长教育的目标，他们要求孩子努力学习，却忘了给孩子找回自信的提示。
而与家长相反的，是一场演唱会的弹琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他没有忽略了自信。演奏时，他带着努力的成果和一颗自信的'心上场了，随着琴声的回响，他的自信与努力伴起了舞，舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。
当一个人拥有自信与努力时，他就是成功的主宰者，只要自信与努力相互配合，那么，成功将离他越来越近。
在大家成长的道路上，努力的确是前提条件，但如果没有信心，就算多么努力，终究不能达到目的，只会在人生的海洋中徘徊；而当大家有了自信，就等于有了目标，即使慢慢的航行，也总有一天会到达目的地。
没有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人将会被引进一个光明的世界，让大家寻回自信吧！走向光辉的明天！
小学生优秀作文 篇5
在阳光明媚的午后，斟一杯香茗，任清香缭绕思绪；读一本好书，细细的品味着书中的悲欢离合，酸甜苦辣，我渐渐地成长着…… ——题记
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
四、五岁的时候，我就认识了你，那时候，我那时只是看一些连环画和读读唐诗。你那华丽的服饰立即迷住了我，这也是我和你的最早相遇。
到了小学三、四年级的时候，我又迷上了漫画，阿衰那幽默滑稽、调皮捣蛋的形象深深地印在了我的脑海，还有马小跳这“大错不犯，小错不断”的“灾星”，也时常让我捧腹大笑。
上了六年级，我又开始看四大名著。孙大圣的七十二变让我拍案叫绝；《水浒传》中，一百单八将的豪情让我真心敬佩；《三国演义》也来凑热闹，没着急，少不了你的，我又操控着三国的争霸；《红楼梦》中，贾府由盛转衰的情景让我感慨万千。
升初中了，我本身应该在题海中遨游，可书还是逃不过我的“征服”，我开始看那些外国名著，我是多么想像彼得?潘那样永远快乐啊；我又成天惦念着像尼尔斯那样骑着白鹅周游世界；“人可以被打倒，但绝不可以被打败。”老人的一句誓言如同醍醐灌顶，在我的'心里激荡开来。
书，是我的朋友，它伴我健康的成长，伴我快乐的成长；书是一剂良药，它让我在迷失中寻找方向，在急躁中学会冷静；书是冬日里的一团烈火温暖我的心。感谢你，书籍，让我的与众不同；感谢你，我的朋友，让我的人生走向灿烂辉煌！
小学生优秀作文 篇6
今天是腊月28日的上午。妈妈早早地起了床，我还在睡觉，我一听妈妈说今天去外公家玩，我就闪电一般的'速度起来了。我们吃玩早餐后，我和妈妈就到车站等车，上车后。走了一个多小时的行程才到达。
到了后，外公家里一个人影也没有。我们把行李放下，到田里没找到。最后在藕田里找到了，看见他们在挖藕我也急匆匆地跑了过去，我照着他们的动作模仿了起来。我挖着挖着挖到了一个白白胖胖的藕，外婆说：这个做藕夹吃。我又挖到了一个藕外婆说：这个做蒸藕吃。回到外公家后，我们吃了外婆做得藕制品。吃完后，我和弟弟又跑到藕田里去玩，我们就开始用泥土做了一个小红帽和狼外婆。演小红帽的故事。玩着玩着我想起了小时候最喜欢的歌《泥娃娃》。
玩累了，我就躺在床上睡着了，我梦到了小时候的我，是多么的可爱逗人喜欢。
小学生优秀作文 篇7
我要写得是郭老师，她是我的音乐老师，她曾经带我们去培田游学，她的好主意非常多，又十分关心我们。
有一次，我们小组带着任务去赶集，集市上非常热闹，老人们拉着小车满市场逛，中妇女们带着孩子走来走去，年轻人动作麻利地挑选着自己需要的物品。
大家都没有注意到我们摆的地摊，我们就大声地吆喝，可无论多么卖力气，还是没有人搭理我们，可能因为我们卖的姜糖是本地的特产，而特产似乎是卖给外地人的。
就在这时，郭老师出现了，她让我们想想办法把货物卖出去，但我们绞尽脑汁也没想出什么好点子。最后，郭老师说：“你们可以尝试送给买姜糖的人一个竹蜻蜓!”
我们都觉得是个好主意，不仅信心大增，果然，我们的.东西很快就卖完了，我们兴高采烈地去找郭老师道谢，郭老师听说我们成功了，看起来也和我们一样高兴。
在培田，我生病了，我到了郭老师的房间，郭老师陪伴了我一下午，我要喝水，她马上笑呵呵地端着一杯水出现在我面前，她还时不时地摸摸我的头，郭老师担心我不能和大家一起玩会感到无聊，就开始用温和的声音给我讲故事，这让我想起来我可爱的妈妈，在家时，我不舒服的时候，妈妈陪我时就会问;“你今天想听什么故事?”那时的我，感觉郭老师就像我的妈妈一样值得依靠。
这就是我喜欢的郭老师，我以后也要做一名老师，像郭老师一样用好主意去帮助、用爱心去关怀我的学生。
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