小学小学生优秀作文

时间:2023-05-20 10:18:11 小学生优秀作文 我要投稿

【精选】小学小学生优秀作文合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】小学小学生优秀作文合集5篇

小学小学生优秀作文 篇1

  你见过会跳舞的小草吗?“会跳舞的小草”?一听到这个名字,你一定会大吃一惊,小草怎么会跳舞呢?告诉你,这是真的哟!

  去年三月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子让我来种:“女儿,等他们长出小叶子时,只要你轻轻的对着它唱歌,它们就会跳舞。”

  “小草怎么会跳舞呢?”我半信半疑。但一股强烈的好奇心促使我把这一个谜种在了花盆里。

  在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出。嫩嫩的,皮肤吹弹可破;黄黄的,想初升的月亮那般柔和;细细的',像一根大号的缝衣针。多么可爱呀!我把它放在阳台上,让温暖的阳光滋润它,让轻柔的微风抚摸它,芽儿就在阳光和微风中对着我傻笑咧!

  盼啊盼,望啊望,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片......我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份期盼,我心里的那个迷马上就要解开了。

  终于有一天,我发现小草的叶子长长了。我赶紧把花盆放到电视机旁,跳到音乐频道,这时正在播放门德尔松的《春之歌》。在阵阵悦耳的琴声中,跳舞草真的舞动起来。它的每一片叶子就像一只灵动的手臂,柔软地舒展着,或直或曲,或上或下,像极一个快乐的舞蹈精灵。“啊,它跳了,小草跳舞了!”我欢叫着,也跳了起来。

  奥!还真有会跳舞的小草!

小学小学生优秀作文 篇2

  7月28日,我和老妈到北京的故宫玩,故宫又叫紫禁城,有几千年的历史。在家的时候,老妈就给我讲过许多关于故宫的历史,比如说珍妃井、九龙壁的历史,我很高兴,因为老妈之前讲的这些 地方我可以有机会去。

  进入故宫之前,首先看到的是高大的天安门城楼,这个地方是举行开国大典、国庆阅兵的地方,门口还有会跳舞的音乐喷泉。进入故宫,看到的是一层层四四方方的院落,我参观了太和殿、养心 殿等等好多个宫殿,听说是皇帝办公、接见群臣、外史及休息的地方,每一个宫殿都是一幅金壁辉煌的样子,很多物件是用金、银和玉做成的,就连地砖也被称为金砖,听导游说金砖并不是用金子做成 的`,而是因为价格很高而得名,虽然经过这么多年,但还是丝毫无损,透亮透亮的,显得很华贵。在那里我还看到了以前人们为了灭火存水用的大缸,听老妈讲,有些大缺的外面是金子做的,外国侵略 中国的时候被人用刀一点点刮走了,现在还能看到一道道的刮痕,我恨他们。以前我曾经在电视看到很多清朝的电视,特别是我最喜欢的《环珠格格》,电视上的皇宫显得更雄伟、更富丽堂皇,而现在故宫显得有点冷清,也看不到以前的繁华和风光。

  老妈说我现在年龄还小,只会看热闹,不能真正理解故宫的历史和内涵。不过在我看来,故宫是那么雄伟、壮丽!也很神秘。同时也觉得我们的祖先是很聪明、很伟大。我决心好好学习,了解 关于故宫更多的历史故宫、学习更多的知识,几年后我一定还要再来故宫转转。

小学小学生优秀作文 篇3

  童年,就是令人向往而又无法回到的过去。

  童年,就是令人喜欢而又不肯记忆的过去。

  童年,就是美妙而又充满欢乐的美好时光。

  童年的生活总就是那么无忧无虑的。

  记得刚上学的时候,高兴满怀地走进学校。

  伴随着我依依不舍的眼神,老师把我们一帮稚嫩的孩子和一些幼稚的心领入了课堂,在那个“欢乐天地”中,我结交了许多朋友。那就是人生的第一次,就是令人难以忘怀的……

  我还清楚的记着——

  每当上课时,老师总会给我们这些稚嫩的孩子讲一两个小故事,以满足我们的幼稚而又天真的心灵。之后在老师那期盼的.目光中,我们的作业伴随我们天真无暇的目光和稚嫩的小手交给了我们的“大朋友”,之后又会蹦蹦跳跳地回到属於自己的座位上。

  记住吧,记住自己该记的——那曾经属於我一个人的天空,那天空的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声;忘掉吧,忘记自己该忘的——善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗就是就是非非,一丝丝缠缠绵绵。

小学小学生优秀作文 篇4

  今天英语老师考英语,我写完后交给老师,我不知道我考的好不好?下午上语文课听写拼音,我完成的很好。

  放学后回到家看见我的`外甥女,她刚上完幼儿园回来,今天我们俩都要上吉的堡英语课,我们手拉手去上课,下课后我回到家,小姨告诉我老师把我评为听写小明星了,我很高兴。

小学小学生优秀作文 篇5

  在学校观看“小学生自救知识”的片子后,我颇有感触。我看到了一个个在我们生活中也看到过的画面,看到了一个个触目惊心的画面。

  下课时,同学们追逐打闹在满是桌椅的教室里来回奔跑,一会撞在这儿,一会撞在那儿教室里乱哄哄的一片。两个同学竟打闹到了桌子上,那张桌子的正上方,有一盏正开着的电风扇只要一站直,就很有可能被电风扇擦伤,然而,在一边的同学们并没有发现潜在的危险,任凭两个同学在课桌上推搡。两个同学一会到这边,一会到那边,一不小心其中一个被堆到了边上,另一个同学又推了他一下,这个小男孩便摔下了桌子,正在他找低的那一霎那,片子停了,我吓出了一身冷汗。

  这使我想起了刚开学没几天时的一场“音乐课风波”。

  那一天,我们全班排队到多媒体教室上音乐课,老师很放心我们班,让同学带队下去。原本老师是喜洋洋的'满面春风,可看到了许多空位子,脸马上由晴转阴,一点人数,足足少了十个。老师火冒三丈,就让我们排队回教室。

  可能因为好不容易才能去多媒体教室上音乐课,同学们闷闷不乐,一直埋怨留下来的同学。赵京和朱凯就为了这事吵了起来。开始只是有点争吵,但两个人都互不相让,由舌战上升之大打出手,只见赵京气的脸通红立马拿起一把凳子,向朱凯扔去。幸好朱凯躲得及时,要不然就被砸到了,又会酿成一场大祸。

  老师对我们说了很多次,下课不要打闹,同学之间要和睦相处。为什么同学们总是做不到?难道要悲剧发生才改吗?

  我想,看完电视后,同学们一定会深思,平时要有保护自己的安全意识,珍爱生命,远离危险。忍一时风平浪静,退 一步海阔天空嘛。同学之间就要这样相处!

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