小学小学生优秀作文300字

时间:2023-01-14 01:41:00 小学生优秀作文 我要投稿
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【精品】小学小学生优秀作文300字四篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学小学生优秀作文300字四篇

小学小学生优秀作文300字 篇1

  今天是大年初二,我们与亲戚吃饭完之后。我们回到了家,我觉得浑身不自在,但又不想以热水来摆脱这说不出的难受。

  这时我便想到林老师布置的作文,《洗一次冷水澡》,这是一个不错的`选择。但妈妈在知道了我的决定之后,极力反对我,但我不顾反对,冲进房间拿了浴巾和一件秋衣,急急忙忙地跑进了浴室,迅速地脱掉了衣服,打开水龙头,将水温调至冷水,举起喷淋头,往头上一淋,像一股寒风刺入我的脊梁骨,我不禁赶紧关掉水源,大呼救命,妈妈赶紧冲进浴室,将我用浴巾包住,但我挣脱了她的怀抱,脱掉浴巾,正准备再次打开水龙头时,我犹豫了,我心想,这么冰冷的水我怎么经受得住呢?而且为了洗一次冷水澡而感冒呢?但我越是这么想,毅力越是坚强,最终我的毅力战胜了寒冷的水。我再次打开的水龙头,喷淋头往身上一淋,我觉得不冷了,恐怕是适应了吧?我关掉水龙头挤了一些沐浴露,用沐浴球往身上抹,再打开水龙头,用冷水将其冲净。我成功的洗一次冷水澡了!我为自己有这样的决心和毅力所佩服。

  这使我明白了一个道理,只要有毅力、恒心、决心,这三点,不管多大的困难在自己面前都是一个小小的关卡!

小学小学生优秀作文300字 篇2

  今天晚上我倚在床上看《淘气包马小跳》当看到马小跳给妈妈洗脚时,我脑海里飞快地闪过一个念头······妈妈正在沙发上看杂志,我飞快地找来一个脚盆,往盆子里倒了些冷水和热水,试过水温后,悄悄地端到妈妈身边。妈妈没有注意到我,我轻轻地把鞋取下,又脱了她的袜子。“你在干嘛啊”,我被妈妈吓一屁股敦。

  妈妈听说我要给他洗脚,笑了。我把妈妈的脚轻轻放入水中。啊!她的这双脚虽然得不到好好的休息,却依然柔嫩白净,十分美丽。我望着妈妈的脚出神的想,要是让妈妈穿上童话故事里的'水晶鞋,在金碧辉煌的大厅里跳上一曲,妈妈的脚肯定光彩照人,无与伦比。我轻轻的往妈妈的脚上泼些水,细心的搓揉,妈妈的脚红润起来,显得更加美丽了。我感觉水有些凉了,又加了些热水,妈妈的微闭的眼睛,把脚泡在温水里,头往后仰,一副很舒服的样子。过了一会,我才小心的捧起妈妈的双脚,用毛巾擦干。妈妈放下杂志,怜爱的抚摸着我的脑袋······

  我分明看到妈妈的眼睛里闪烁着晶莹的泪花,是欣慰的,是喜悦的。

小学小学生优秀作文300字 篇3

  在我的脑海中有许多朋友,有我讨厌的,有我喜欢的,也有我敬佩的,有许多我已经淡忘,但有一个人却深深的印在我的心中。这个人就是我的同学刘柄志。

  他个子不算太高;一张胖胖的脸蛋上挂着一双明亮的眼睛;一张小嘴巴能说会道。他的学习不好,我一直认为他是一位名副其实的'差生。但有一件事,改变了我对他的印象。

  一天下课时,我们班的乔楚淮和冯泽森因一件小事而发生了争执,意想不到的是他们竟然动起手来。他们互相拼打,谁劝也不听,我们只好袖手旁观。上课铃响了,我以为他们进教室后会安分的回到座位上,没想到他们又打了起来。老师看见了,赶忙过去劝阻,可是他们还是不听。这时刘柄志飞快的跑进他们中间,把他们两个人向两边推。雨点般的拳头落到刘柄志的身上、头上、脸上,最后在大家的努力下,他们两个终于“分了家”。这场“世界大战”终于停止了。刘柄志呢,他的牙被打流血了,要不是他英勇献身,这场“世界大战”真不知道要持续到多久。这真是“城门失火,殃及池鱼”。我真佩服刘柄志,他的胆子可真大,连这也不怕,难道他莫非是吃了“豹子胆”?

  这就是我最敬佩的一个小伙伴。

小学小学生优秀作文300字 篇4

  春天的小池塘真美呀!

  瞧!池塘的边上有一颗颗柳树,翠绿翠绿的。风来了,柳树把辫子高高甩起,风过了,它们把辫子放下,静静地站着。还有一颗颗枇杷树,棕榈树挨挨挤挤的,像亲朋好友似的。枇杷树的旁边有一棵山茶树,树上开满了山茶花。山茶花有的才开了两三片花瓣,有的已经像圆盘上长满了圆圆的.刺,连花心也露了出来,有的还是花苞,上面红红尖尖的,下面绿绿圆圆的。闻起来清香扑鼻。还有两色玉兰花,有白的,有紫的,花的边上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形态各异的小石子和五颜六色的花朵。仔细一看还有一群群小蚂蚁正在寻找食物呢,找到了就给另一只小蚂蚁推到洞里。池塘像一只大眼睛,里面的水清的可以见到下面的石头,水面上有蓝天,白云,树木,花草的倒影,仿佛是一面大镜子,里面飘着两三片落叶,小蝌蚪在落叶下玩耍。

  春天的小池塘真是多色多彩,美丽过人!

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