- 相关推荐
【精华】小学小学生优秀作文300字汇编10篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文300字 篇1
小贝有黑黄相间的背,圆溜溜的眼睛,小巧的粉红鼻头,白白的胡须,漂亮极了。尤其是它的爪子,前面的两只小爪是白色的,其中一只小爪上有一圈黑毛,好像戴了一个小手链,后面的两只小爪是黄色的,好像穿上了一双小皮靴,可帅气了。
它不但美丽还很可爱,记得有一次,爸爸买了双袜子,把袜子的.商标贴在小贝的额头上,小贝用一只爪抓商标,怎么也抓不到,于是用两只抓商标,结果它不但没抓住商标,反而站了起来翻了个后滚翻,惹得我哈哈大笑。
小贝还很乖,白天小贝喜欢在太阳下睡懒觉,当我放学回家,小贝总是懒洋洋地抬起头,冲我轻轻地叫一声“喵——”好像在问:“放学了?”我去上学,小贝会慢慢地爬起来,送我走出家门口冲我“喵——喵——”叫,好像叮嘱我路上要注意安全。有一天,它进了妈妈的卧室,妈妈生气地说:“小贝,快点出去。”它马上溜回自己的窝里,小声的喵喵叫,仿佛在说:“我错了,我错了,我改还不行吗?”
我喜欢既漂亮又可爱的小贝。
小学小学生优秀作文300字 篇2
这世上如果有天堂,她也应该是图书馆的模样。——博尔.赫斯
是啊,书,是人类永远不会背叛的朋友;是一座永远敞开的知识宝库;是永远不会腐朽的精神食粮……一本好书,将会成为人一生的导师。
《朝花夕拾》就是这么一本好书。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅于1926年所作的10篇散文的汇总,记述了作者童年的生活与青年时的求学经历。抒发了对亲友与师长的怀念之情,对反动与守旧势力进行了抨击与嘲讽。
作者鲁迅用生动地描述以及富有人物个性的细节描写,以自己的笔为武器,划破了封建守旧人士“正人君子”的面纱,也捅破了封建主义的黑暗,为处在“水深火热”之中的人们带来了来自共产主义的希望,使之成为其奋斗的`目标。
在《朝花夕拾》这本书中,我最欣赏的是鲁迅的精神,他用他的笔与意识,在多次“碰壁”以后,仍然顽强地与这些“不好惹”的“正人君子”们周旋,揭开了他们的层层面纱,鞭挞讽刺了其黑暗残忍的本质。虽然全文中并没有豪言壮语,但确写出了作者对封建社会的痛恨与忧国忧民,体现出他“愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的”这样的决心与精神。
小学小学生优秀作文300字 篇3
今天是“八一”建军节,我们学校组织去慰问解放军。
到了《求实》杂志社的军营,我们拿出了给解放军叔叔的礼物:洁白的毛巾。我们排成一行,恭恭敬敬地献给他们。然后,我们参观了军营,看到方方正正的被子,我们都惊呆了!老师邀请解放军给我们演示了一下。只见他打开被子,像平常一样叠起来,然后很熟练地整理了几下,没几分种“豆腐块”就整好了。那种熟练的动作和一丝不苟的认真劲真让人佩服!
参观完军营回家的'路上,我就想好了回家后也亲自试一试。
到了家,我打开被子,也学着解放军叔叔那样叠起来。可是,弄了十几分钟,总也叠不成那种方方正正的样子。看来有些事情真的不像看上去那么简单!不过,我也还是挺有成就感的,虽然没有解放军叔叔叠得那么好,但跟自己以前比,叠得可是整齐多了。
小学小学生优秀作文300字 篇4
有一天中午.我看见爸爸、妈妈还没有下班,就学着炒洋芋丝。
我先从菜筐里捡了4个光圆的洋芋,用自来水洗得干干净净,放在切菜板上,先把洋芋切成片,再慢慢地切成丝。然后,在锅里倒上三勺油,等锅热油冒起了青烟,把切好的几片葱花放进锅里,再放上一勺野葱花,紧接着把洋芋丝放进锅里,翻炒一会儿,把花椒粉、胡椒粉、生姜粉、辣子面、食盐等调料放进去,再翻炒几下,洋芋丝就炒熟了。我把洋芋丝盛到盘中,放在饭桌上,盘中的洋芋丝冒着热气,真是香气扑鼻。恰好爸爸、妈妈也都回来了,妈妈笑眯眯地说:“你真是个聪明的好孩子。”我听了妈妈的表扬后。心里感到十分高兴一点儿也不觉得累。爸爸、妈妈尝了我炒的洋芋丝说:“又脆又香,真好吃!”我也拿着筷子吃起来,味道真不错。我们全家人,爸爸、妈妈、我、弟弟边吃边笑,把盘子里的洋芋丝都吃完了。虽然我的`肚子吃得圆圆的了,可我还想再吃一盘洋芋丝。
我爱吃洋芋丝,也爱做洋芋丝。今后,我要帮助妈妈多做家务,多炒洋芋丝,让爸爸、妈妈、弟弟吃得高高兴兴。
小学小学生优秀作文300字 篇5
我最心爱的玩具有很多。有蛋神、遥控飞机、陀螺战士等。下面我就给大家介绍一下:
这些玩具是我妈妈给我买的,蛋神是用拉绳拉动后,它会飞速地旋转,两个蛋神相撞的时候,它会爆开,里面的神兽会弹出来,神兽底座的攻击数和蛋神里的攻击数相加,如果你的蛋神攻击力大于对方的攻击力你就赢了。
遥控飞机是先打开开关,再把控制高度的按钮按照你想要的高度按下高低,飞机就飞起来了。飞机可以上下左右的飞,但这需要熟练的操作才能把遥控飞机玩得很好。不过我最心爱的玩具还是蛋神,其次就是遥控飞机。
有一次,我和朋友玩蛋神,玩了很久很久,我在一次转动蛋神放到地上的时候,突然一声巨响,我一看我的`蛋神竟然裂了,我回到家的时候还哭了,妈妈看到伤心的我说:“没事,我再给你买一个。”第二天妈妈给我带来了一个蛋神,它叫奥鹰格特,我非常喜欢它,它好帅,我看着它,它好像在说:“我是战无不胜的!”
这就是我最心爱的玩具。
小学小学生优秀作文300字 篇6
我有一个弟弟,是我大伯家的,他属牛,今年3周岁。个子比同龄孩子偏高一点,头发短短的,圆圆的脸上长着一对炯炯有神的眼睛,脸上还长了一颗小小的“美人痣,”说起话来,声音很好听。他最喜欢的事就是玩玩具,大伯家有一个空房间,里面全是他的玩具,大妈给那个房间取名叫“儿童乐园”。我每次去他家,他都会领我去他的“儿童乐园”玩,给我介绍一些新玩具,然后我们一起来玩。有一次,大伯带我去幼儿园接他,他那天特别开心,一看见我就对我说:“姐姐,幼儿园发全勤宝宝奖了,是花园宝宝,好看吧!”
他为此感觉很自豪,因为只有健康的孩子,每天都坚持上幼儿园才能得到这个奖。4月11日是我的`生日,大妈让我去她家过,一进屋,弟弟看见我就对我说:“姐姐生日快乐!”我说:“谢谢!”。过了一会儿,我们大家都围着蛋糕坐下来,我戴了生日帽,点燃了生日蜡烛,他马上就唱起了生日快乐歌,而且还是英文版的呢!
最后要吹蜡烛了,我刚要吹,他就过来和我一起吹,还把我的生日帽抢走了,一边往自己头上戴,一边对着我的妈妈说:“老婶,给我照相。”逗得大家哈哈大笑起来。这就是我的弟弟,他既活泼又顽皮,是个健康快乐的好宝贝,我喜欢我的弟弟。
小学小学生优秀作文300字 篇7
我的家乡是杭州,这里有风景优美的西湖,如果你不知道的话,那就听我来介绍介绍吧!
春天,西湖的湖水在“叮咚叮咚”地弹琴,那应该是美丽的春姑娘弹的吧!再来看看湖边刚刚被春雷公公唤醒的柳树吧!看,柳树上细细长长的柳条,一阵风吹来,长长的柳条随风摆动。让我想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
夏天,最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧,那朵独一无二的白荷花正敞开笑脸向我热情的微笑。我不禁吟诵:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”啊,西湖的荷花真美呀!我高声赞叹道。
秋天,西湖的主角当然是桂花。每当到了这个季节,西湖边的.茶楼都挤满了游人。人们一边喝着龙井茶,一边闻着桂花香,仿佛就像到了人间天堂一样。
一眨眼,就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子,断桥上大雪纷飞的场景可以有一个西湖十景来形容,那就是“断桥残雪”啦。
我爱我的家乡杭州,更爱一年四季都很迷人的西湖!
小学小学生优秀作文300字 篇8
随着一声“钟声”的响起,春天拉开了序幕;伴着一轮红日的升起,春天绽开了笑脸。
春是一个穿着彩色衣裳的小姑娘,她用宽大的衣袖拂去了冬天的寒冷和单调,将明亮和温暖撒向大地,把人们引到一个生机盎然,多姿多彩,充满希望的世界。
瞧,明朗的天空,蔚蓝蔚蓝的,仿佛没有一丝污浊,只是时而飘过几朵云,那是居住在天空中的“小天使”请我们去那儿做客呢!不一会儿它就迎来了许多“小客人”一起来玩耍——有蝴蝶、飞机,小鱼怎么也在,小鱼可以离开水吗?一看才知道是孩子们在放风筝。天空的`“客人”在互相追逐,蓝天便不再寂寞。
地上啊,更热闹。小草刚刚挺了挺身子,正在吐着嫩芽,为大地编织着一片绿纱。在“绿纱”上,有点缀着几颗五颜六色的“宝石”。看到了这一切,你不得不赞叹,春天纺织的技术是多么精湛。
草地上闪过孩子们顽皮、可爱的身影。春风轻抚他们,春色感染他们,春光照耀他们……孩子们嬉戏的身影为春天增加活力,他们银铃般清脆的笑声使这首“春之音”更加动听。
春天的每一个小精灵都化成一个音符,一同来作这首“春之音”。这只是开始的,接下来该是怎样的呢?
小学小学生优秀作文300字 篇9
一束美丽的鲜花送给心灵美丽的人,一束五彩的鲜花送给成功的人,一束永垂不朽鲜花送给勤劳的人……鲜花只送给成功的人吗?或许,你继续往下读,就能找到答案。
鲜花送给失败者,因他们向成功迈出了决定性的`一步。鲜花送给我们的好老师,因为我们的作业本上的每个勾,每个加圆圈,每一句评语,难道好老师辛勤的汗水没有深入这里。鲜花送给清洁工,因为他们不辞辛苦地为我们城市做着清洁。鲜花送给白衣天使——医生,因为他们救死扶伤,打败肆虐的病魔,从死亡线上拉回了一个又一个生命,并无始无终地陪伴着他们,帮助他们战胜病魔。鲜花送给马路天使——交警,因为他们在一条又一条马路上,保护着车辆的畅通。鲜花送给张丽莉,因为她用自己的损失,保护了自己的学生。鲜花送给唐迪生,黄志全因为他们都是普通公交司机都用自最后的生命鲜花送给谁……这是一个多么深奥的话题啊,我想,应该送给对社会有无私奉献的人。
鲜花送给……
小学小学生优秀作文300字 篇10
一次,我们需要学校可以组织,让我们给山区的同学捐赠书。为了提高山区的同学能看上书,老师进行鼓励学生我们能够让我们都要把书捐给山区的同学。
当我回到家时,我开始找书。当我妈妈看到我在找东西时,她好奇地问:“你在找什么?”我回答说:“老师让我们为山区学生捐赠书籍,我想把书看完保存下来,捐给山区学生。”妈妈说:“你真懂事!我和你一起去找。会更快。我们发现了我读过的`所有课外书,并对它们进行了分类,一本准备捐赠,另一本留下。第二天,我把书给了老师,老师表扬了捐赠更多书的学生。其中一个是我,我很高兴。
我觉得这是有道理的,因为我能够预订捐给山区,也就是学生,给我的爱。所以,我想我会应该做更有意义的事情。
【小学小学生优秀作文300字】相关文章:
小学小学生优秀作文(优秀)10-18
小学小学生优秀作文【优秀】08-01
(优秀)小学小学生优秀作文10-19
[优秀]小学小学生优秀作文08-27
小学小学生优秀作文(优秀)09-24
小学小学生优秀作文[优秀]09-10
(优秀)小学小学生优秀作文09-24
【优秀】小学小学生优秀作文08-20
优秀小学小学生优秀作文02-28
小学生优秀作文【优秀】07-22