小学小学生优秀作文600字

时间:2022-12-09 00:01:18 小学生优秀作文 我要投稿
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【推荐】小学小学生优秀作文600字汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学小学生优秀作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学小学生优秀作文600字汇总六篇

小学小学生优秀作文600字 篇1

  一路走来,尽是一片草木繁茂。曲径通幽,散发着清新柔美的气息。莘莘学子,在树荫下安静地读书。在这座历史悠久的校园里,那树尤其令人不禁侧目。俗话说“十年树木,百年树人”,那一棵棵树,或是高,高到仰首不易见其顶;或是壮,壮到三人才可环抱。而那树身上的斑驳更是见证了树的历史,沧桑中透着无奈。正如这树一般,这大学园,这数不尽的学子,从社会的修剪中,脱颖而出,独树一帜,使它在磨砺中将文化与地位加身。

  “万籁此俱寂”,到处走走,一片寂静,寂的心静,静的心凉,有一股世外桃源的感觉,又一股深深的文化底蕴汩汩而出,深到我们心底。令我们羡慕的是那一个个穿着学士服的学子,这也许是她们成功的见证。在这背后,一定我们没有经受过的磨难,在这些灿烂的笑容背后,她们一定在一次次跌倒之后再次爬起,继续努力。

  亦如那地墙上的斑驳。是要经历多少年才能使锈迹印的那般深。是百年,亦是深藏于这百年背后浓缩的力量。而这种力量,就以一种显而易见的形式表露。学无止境到学海漫游,图书馆的墙上印着的'话,简单地让我们了解学习无涯,但游于其中,是种乐趣,更是作为一个学子,亦或是一个人的职责本分。

  在这所古老的学城里,当然也有外国游客,可能也是一些学子,十来个黝黑黝黑的高个青年从我们身旁走过,他们叽哩咕噜地说着什么,我们听不懂,而他们爽朗的笑声深深地印在我的脑海,亦是一种内涵的透露,亦是一种力量的凝聚。我想当我们能够读懂这些话语,我们亦有资格去外国城市,到时候,想必我们已成为一位有内涵,有修养的人才。但我们必须努力。然后,才能有资格享受。

  一游,一记。一座学园,一种文化象征。一种力量,一分激励。一个梦想始然,一起携手努力。

小学小学生优秀作文600字 篇2

  一年一度的春天到来了。可爱小燕子归来了。我的好朋友又来到我家了。

  一天,可爱小燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高兴的不得了。可爱小燕子生下蛋了。一天,可爱小燕子怕在窗口呢喃地叫着。可爱小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。是来看你的老朋友;还是想告诉我,咱们还做那好邻居,永结友好。

  可爱小燕子在我家筑巢,可爱小燕子啄着树枝和草来住筑巢。大约住好几个月。有时侯,我还怕可爱小燕子凉着,我往筑巢放一个被子。这可不愧是设计师,可爱小燕子把巢筑成心型。

  一天,我在家里写作业,突然。我听到“啊”的一声,看到原来是可爱小燕子摔到了地上。我出去一看,可爱小燕子大概是刚出生来,刚才妈妈去啄食了,可爱小燕子有可能饿了,去找妈妈要食物。我看到后,我快步赶上去,我轻轻托起可爱小燕子,悄悄地摸了一摸可爱小燕子,可爱小燕子那机灵的'样子非常可爱,像可爱的小精灵。

  我理所当然地把可爱小燕子送回到巢里,可爱小燕子的哥哥姐姐对可爱小燕子叫个不停仿佛在说“别怕,有我们在。”这时,可爱小燕子妈妈回来了,也是叫了起来,仿佛在对可爱小燕子说:“别害怕,有妈妈在,谁都欺负不过你。”

  这时,奥运会开始了,我像离弦的箭跑到家里。我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看,连一根针掉在地上都能听的见,可爱小燕子也静悄悄地看。这时,中国体操队赢了,我们都笑了,奶奶脸上露出花纹,可爱小燕子也跳了起来。

  可爱小燕子给我带来了欢笑,给我增添了欢声笑语。

小学小学生优秀作文600字 篇3

  从小我就喜欢阅读,我们家书房里有很多图书。其中有爸爸妈妈的用书,还有我的许多有趣的图书。例如:《淘气包马小跳》全集、《安徒生童话》、白话文版本的《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》等,其中我最喜欢的还是《淘气包马小跳》中的《忠诚的流浪狗》这一册。

  书中的主要人物有马小跳、唐飞、张达和毛超。主要讲述了唐飞过生日那天,他的舅妈送给他一辆越野型滑板车,他高兴极了。他们四个商量后决定到一个小树林去试骑,一会儿快速冲击,一会儿缓缓爬坡,一会儿又凑在一起又说又笑。玩得正高兴的时候,忽然“嘭”的一声,一只可怜的小狗狗被一辆疾驰而过的三轮车撞倒了。不时,传来小狗阵阵惨叫声,好可怜啊!他们将小狗送回主人家,主人却误以为是他们撞伤小狗的`,要让他们几个负责任。这事在学校里也迅速传开了,同学们说他们四个骑滑板车时撞伤了别人家的小狗狗。他们很委屈,但又无可奈何,于是商量后决定每人都捐出自己的零花钱给小狗狗治病……

  后来,小狗狗康复了,还和马小跳他们四个成为了形影不离、亲密无间的好朋友。《忠诚的流浪狗》这是一个既搞笑又有趣,且富有爱心的故事。

  读了《淘气包马小跳》这本书我的感悟很深,就是我们时时都要怀有一颗爱心,爱心能化解误会,爱心能抚平伤痛,爱心能带来快乐。也就是我们歌曲里唱的“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的未来”!如果你对我最喜欢的这本书也感兴趣,就赶紧去看看吧!他对我们很有教育意义。

小学小学生优秀作文600字 篇4

  古人曾说“文章词赋能者稀”。多少年来,人们总把李贺挂在口边,夸他是“神童”,因为他七岁就能写诗。新中国成立初期,也有人把刘绍棠誉为“神童”作家,他13岁开始发表作品,17岁时出版《青枝绿叶》,也曾名噪一时。至于说到当今的韩寒,在“新概念作文大赛”中,作为高一学生以《杯中窥人》获一等奖,并以《三重门》一举成名。近日,又有高一女生朱臻慧,课余闲暇之时,创作玄幻武侠长篇《在江湖》,我甚为之感叹。臻慧同学素未谋面,仅与友人闲谈始略知一二,她不仅学业优秀,且知书达礼,为人处事更是方圆自在。很久以来,我一直专注于儿童文学,对玄幻武侠之类知之甚少,此番有幸一读《在江湖》,作者文笔虽稍嫌稚嫩,但年少轻狂,豪气干云,堪称是文坛崭露头角的“巾帼豪杰”!

  臻慧不是绝无仅有的一个,她的创作业绩令人十分惊喜。我们的时代是人才辈出的时代,青出于蓝而胜于蓝,几乎成了普遍的现象。现代著名作家郭沫若早就预言,他们将会“超过我们这一代”,事实也正是如此。我从读高一下学期开始写作,也不过写了些随笔杂记,即被人称为“青年作家”,而长篇创作则是自己奢求却不可及的事。臻慧与当年的我年龄相仿,竟以零星的课余时间写出一部长篇,据说又一部长篇正在创作之中,可算是她创造的一个奇迹。

  文学创作是一项艰苦的劳动。臻慧的年龄还小,她已迈出了坚实的一步,而今后的路还很长,如何永葆年轻人的锐气,在创作上不断进取,这是摆在她面前的.重要课题。前辈作家告诉我们:创作没有什么秘诀,需要“认真地生活,热情地生活,并且努力提高自己的思想修养和文学修养”。每个文学作者都必须有这种创作的准备,从臻慧的创作来看,如果她准备得越充分,写出来的作品就会越好。我还想说的是“业精于勤”,臻慧能够在创作上获得如此收获,这是辛勤劳动的结果,只要她坚持不懈,一定会有更大的收获。我向她表达诚挚的祝贺,也热切地期盼她写出更多更好的作品。

小学小学生优秀作文600字 篇5

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我从小就听了很多关于“雷锋”的故事,但却一直觉得“雷锋”只是书上的一个光辉形象,妈妈老师口中的故事人物,离我很遥远,不明白它的'意义到底是什么,直到经历了那件事后……

  有一天,快到校门口时,突然下起了暴雨,没带雨伞的我只能焦急地躲在屋檐下,看着其他同学一个个鱼贯进入校门,四处张望,迫切希望能遇到一两个熟识的同学拼下伞。但那天真是倒霉透了,这么多人居然没有一个是我认识的。就在我打算等雨稍小一点就一鼓作气冲进校门时,一位大哥哥忽然出现在了我面前。他个子高高的,皮肤白白的,带着一副黑框眼镜,看上去文文弱弱的,但很容易让人亲近,印象中好像是六年级的同学。看到翻着白眼望着天的我,他向前迈了一大步,把伞撑到我面前说,“同学,来,我送你进校门吧。”我被突然到来的帮助一下子搞得有些傻,愣愣地回答,“好”。也许是那个哥哥给我感觉太好的缘故,我居然很快就象相识已久的朋友一样和他聊了很多。就在我们很投入地聊天时,我一不小心踩进了一个大水坑,说时迟那时快,在我差点向前摔倒时,大哥哥及时拽住了我的胳膊,但他却因为惯性一屁股坐进了水坑。我非常地过意不去,但他一手拎着沾在腿上的湿裤子,一手连连摆着说,“没事没事”。当我问他叫什么名时,他憨憨地笑着,“做好事,不留名。”

  这件事后,我终于明白“雷锋”其实就在我身边。“雷锋精神”很微小,但意义很重大,如果每个人都将这精神种进了心里,才能让人人在需要的时候都能得到帮助,才能将阳光洒遍世界的各个角落,才能让你我的心灵充满温暖。

  我相信我也可以做“雷锋”。

小学小学生优秀作文600字 篇6

  游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名初中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我小学六年的启蒙老师——倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。 难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的.微笑赞扬我,中学生作文《难忘》。

  难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。 难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我小学六年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

  倪老师,我小学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

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