有关中小学生优秀作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的中小学生优秀作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中小学生优秀作文 篇1
今年,我得到了一个好机会。那就是去参加青田县28届中小学生田径运动会。这可是我梦寐以求的,现在终于实现了!
我参赛的项目是800米,张老师让我做好准备。那时的我紧张地犹如一只不安分的老鼠,东躲西藏。比赛马上就要开始了,我站在跑道上,好像一个人面对死亡似的害怕。比赛终于开始了,只听裁判员一声令下:“各就各位——预备!”“砰”的一声,随着老师的枪响,我像一支离弦的箭,飞快地向前冲去。耳边似乎还回响着张老师的鼓励:赵鑫根,不要着急。相信老师,坚持就是胜利。我按照张老师的战术安排,中途放慢了速度,紧跟着第一名的选手。第一圈终于跑完了,我还是紧紧“咬”住领跑的`选手。过了一会儿,张老师大叫:“赵鑫根,冲刺!”我全身顿时充满了力量,用尽全力向终点跑去。可是“第一名”也不甘落后。这时,我身后的一位“无名小子”像一阵风似的从我身边超过。我奋力直追,可还是被他们抛在了后头,最后得了第三名。
比赛结束了,张老师拍拍我的肩:“赵鑫根,表现的不错。”“老师,我、我、我让你失望了!”我满脸的失落。“傻小子,胜败乃兵家常事,再说你已经尽力了,你是最棒的!”看着张老师的鼓励,我暗暗下了决心:明年咱们赛场上再见!
中小学生优秀作文 篇2
8月28日,对我来说是个很特别的日子,直到晚上,我还回忆着白天的事:我和童心俱乐部的8个同学,一起去了湘潭市湘乡县东江乡小学献爱心,仿佛一切都历历在目,那感人的场面好像永远都挥之不去!
东江小学在一个极偏僻的地方,从东江村进去要30分钟的车程。一路上都是泥泞的土路,路边还能看见许多破旧的房屋。来到东江小学,远远望去,四周都是小山和绿树,风景优美。走近一看,这座学校连一个校门都没有,一块光秃秃的土坪,应该就是操场了。孤零零的一幢二层楼,有点破旧,难道这就是教学楼?
东江小学的罗校长把我们接了进去,刚刚还在车上嬉笑打闹的我们,不知道为什么都收敛起来,只是好奇地打量着四周。我们先去参观了校舍,一共五间教室,每间教室里稀稀拉拉地摆着十几套课桌椅,上课铃是一个大铁盘,用铁棍子敲。老师一共才4位,教小学一至六年级的全部课程。
“在这样艰苦的环境下,同学们都在坚持努力学习。”罗校长自豪地说。这里孩子要克服的'困难很多,比如说,每家每户离学校都很远,同学们要走很远的路才能来到学校,最长的要走十里路。“这么远,怎么走啊?”一名俱乐部的同伴问。旁边一名东江小学的同学说:“没什么,习惯了。我每天都是早上四点就起床,早饭都不吃的。”他说得很平淡,可是我看着他黑黑的、透着坚毅的脸庞,被他深深地震撼了!
很碰巧,我们碰到了南开大学前来支教的大学生哥哥姐姐们,他们在这呆了半个月,那天是他们最后一天教学。听哥哥姐姐们说,暑假虽然天气炎热,可是同学们每天都顶着烈日上课放学,从不迟到早退!是啊,对知识的渴望,能让他们战胜一切困难!
简单的联谊会开始了,我们表演节目后,大学生哥哥姐姐们也唱了歌,那些孩子们纷纷上去献花。我仔细一看,都是刚刚采回来的野花,有些还带着泥土。这些花束虽然不像玫瑰、百合那样鲜艳,但我看见了乡间孩子的质朴感恩之心跳跃在那一枝枝野花中间!
半天时间很快过去了,我们要离开了,每个人的目光里都流露出依依不舍!我读懂了,大学生们的不舍,是因为这些孩子们上进求知;孩子们的不舍,是因为那颗感恩的心;而我们的不舍,是因为我们希望帮助得多一点,更想让这份爱心永远传递!
中小学生优秀作文 篇3
“哎!哎!哎!…… ”疑这是什么声音啊?哦!是从一家医院里传来的,大概又有小朋友在拔牙齿了吧!(这个人就是我哦! 星期六我跟着妈妈去了绍兴,说是要给我的牙齿:绞正。说是什么我的牙齿不好,要把变的好看。
我和妈妈早上十点左右来到了绍兴。也不知道妈妈跑了多少家医院,反正已经把我累第的够呛的了!到了下午一点半,我们又来到了一家医院,大约两点的时候医生们陆续的来到了医院上班了!
先挂了号,我们来到了医生面前。具医生说:“你的牙齿和她们一样(她们指的是旁边的几个和我年龄相仿不多的孩子)要拔四颗牙齿,不然是医不好的。”我妈妈又问道:“什么时候可以来爸牙齿啊? ”“要拔的话现在就可以拔了。”医生冷冷地说道。我的心里瑟瑟发抖,可是看见旁边的'几个和我年龄相仿不多的孩子镇定的站在一旁我的心里宽敞多了,在也不紧张了!医生先让给他看看我的牙齿,然后又让护士给我咬住牙龈(上下都咬)。我咬好牙龈突然看见了两根很长的麻药针,妈妈说是给我的。我吓的后退的几步。要我来打麻药针了,我害怕的紧紧地闭上了眼睛!我觉得开始的时候有一点点疼,到后来一点也,不疼了。麻药针大好过了个半个钟头就可以拔牙齿了。只听见察的一声牙齿就被医生给拔下来了!
就这样我少了一颗牙齿!!
中小学生优秀作文 篇4
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
你们好!在战争时期,我们国家经常受到欺负,我们国家历尽磨难,敌军常常想霸占我们整个中国,所以就常常打仗,中国的战士们和敌军谁也不肯让谁,他们想如果我们国家输了,就会被别的国家所嘲笑,所以战士们会拼了命去打赢每一场仗,中国的'战士们经常想着:这是一场战争一定要赢,不可以输!”假如,有一些战士牺牲了!他们还要再打一次仗,他们非要打到屡战屡胜不可,非要夺回胜利,不但是为了帮牺牲了的战士们报仇,而且是为国争光。
我们中国也曾经被其他国家取名为“东亚病夫”。现在,我们国家已经强大了!所以,没人再敢在我们国家背后说半句坏话了,而且我们国家的城市也越来越繁荣、繁华了,也有很多外国朋友到们中国游览、参观,还在赞美我们国家的城市呢!
少年强则国强,祖国人民在盼着我们,时代斌予的责任和使命,我们不能忘记,那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力吧!
中小学生优秀作文 篇5
敬爱的黄老师:
我是佳怡,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您已经有三年了,但我永远忘不了您。因为我的改变是从您手中开始的。
那时的我,可以用“胆小如鼠”来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,即使老师在课堂点到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。
说也怪了,我想什么,您都知道,当我想举手又举不起来的时候,您就点我的名字。我发言声音小,您告诉大家:“佳怡的声音可好听了,我们请她再说一遍,好不好?”结果,全班同学都为我鼓起掌来。我很爱唱歌、跳舞,可从不敢表现自己,看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕极了。这心思,不知怎么您又猜到了,还一个劲地夸我,还让我当小老师领唱、领舞,我打心里喜欢您。喜欢您用赞赏的目光注视我,为了赢得这种目光,我喜欢举手了,喜欢大声说话了,喜欢上台表演了。
尽管我喜欢您,我也曾有一回偷偷说过您的坏话。那年六一节前,班里排练节目,因我班是电子琴班,您就让我们8个小朋友准备一台电子琴合奏,您让我领弹,对我的要求比别的小朋友都要高,每一段都得重复弹上五遍、十遍。到最后,我也数不清练了多少遍,当时,我就在心里埋怨:“坏老师,天底下第一坏的.老师!”
六一节到了,幼儿园里来了好多的家长和客人。我哪看过这么大的场面,吓得手都软了。“佳怡,好好露一手哦!”也怪了,一听您这句话我不怕了,反倒盼着快快上台,好卯足劲地弹。那天,我们班的节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了,您对我付出的一切是多么宝贵,我想您一定会原谅我那时的无知吧!
黄老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、开朗的我,谢谢您,黄老师!我永远是您的学生。
祝您更美丽、更快乐!
您永远的学生:周佳怡
20xx年8月28日
中小学生优秀作文 篇6
大人们,请听我说
大人们,请听我说!我不如您的眼睛见得多,就像您走过的桥比我走过的路还多。我需要一个一个去见识,去发现,请给我时间,请不要着急。
大人们,请听我说!我还小,我无法达到您的要求,我无法永远是第一。您这个要求就如同让我摘天上的星星,拿天上的月亮。如果您认为一个人可以永远是第一,请做给我看,否则,不要训斥我。
大人们,请听我说!请不要在我犯错误时大打大骂。每个人都会犯错误,我们不是神仙。人都是在错误中成长的,只要在犯错后,我能吸取经验,就请您宽容。当然,您可以批评我做的错事,但,请不要批评我本人。
大人们,请听我说!我想要鼓励,想要赞扬,想要笑容,不想要冷言,不想要冷脸。请尊重我,不要打击我。请多给我一些爱,相信我,我会做得更好。
大人们,请听我说!我的'心灵是一个易碎的玻璃杯,在它摇摇欲坠时,请用您那温暖的手将它扶正,而不是用那冰冷的手助它下垂。
大人们,请听我说!我们如同沙漏,上边给予,下边接收,但请不要给得太多,因为下边的我将不堪重负。
大人们,请听我说!我不是龙,也请您别逼我成为龙。我也许不能做龙,但,我还可以做马,做牛,一样能为人们做贡献,一样可以名垂青史。就像星星和月亮,一轮明月挂于漆黑的夜空之中,如果没有星星的陪衬,就会显得孤寂而凄凉。
大人们,请听我说。
中小学生优秀作文 篇7
今年的春天格外鲜艳,无论是花朵还是叶子,颜色都异常鲜艳。
生活在三系岛的.水系精灵“水晶晶”、火系精灵“火焰”和草系精灵“喵喵”还有它们的小伙伴们决定要学会飞翔技能。“本少爷火焰要和水晶晶、喵喵一起去飞翔岛学习飞翔,等我们学会了,再来找你们。”火焰说道。“再见!““再见,快去快回哦”伙伴们说。
就这样,三系精灵游遍深海,走遍山森,来寻找飞翔岛。
当他们到了破冰岛,遇到了一只神秘的精灵,“据说破冰岛上有一只善良、温柔可人的精灵,想必就是它吧。”水晶晶说。
中小学生优秀作文 篇8
在一个阳光普照的早晨,妈妈对我和弟弟说:“今天天气这么好,不如我们去公园骑单车吧!”我和弟弟听了,异口同声地叫道:“好!”
我们来到公园里,租好了单车,准备出发。在骑单车的途中,我看见了树上的一片片叶子,我想,为什么叶子会变成黄色?难道有魔力?一连串的.问题使我迷惑不解。
我问妈妈:“妈妈,为什么树叶会变成黄色了呢?”“因为现在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”妈妈回答道。我们骑了几圈,我就迫不及待地想要回家查资料,寻找答案。
我回到家,找到关于大自然的书,翻到树叶那一面。哦!原来是这样的。树叶含有叶绿素、叶黄素和红萝卜素。夏天时,树叶非常需要叶绿素,所以整个夏天,整棵树都是绿色的,到了秋天和冬天,叶绿已没用了,就会死亡,剩下瓜红萝卜素和叶黄素布满整棵树。
大自然真奇妙啊,我以后要仔细观察每一件事物。
中小学生优秀作文 篇9
本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……内 容这般丰富的内容,简写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……鼓 励 的 话 语这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
注意事项:
一、学会欣赏
从孩子们专注的表情和动作看出,他们学得比任何一次都要认真,可能是因为小老师的高帽子,也可能是初次尝试的新鲜感,还可能是身边同伴的习作吸引了他们,大家都认真地学习着,细细地品尝着,也许从来没有这样用心来学习,更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评,就知道他们学会了什么:“你的想象真丰富,而且用了比喻、拟人的写法,多好呀!”“这儿的动作描写得真好,动词用得很确切。”
二、增进友谊
“你的作文进步真大,我想你一定会更出色的,加油呀!”“你的.字写得真棒,作文也写得不错,我应该向你学习,祝你更上一层楼!”看着这些评语,我相信孩子们的心像春天一样温暖!在平时,总是提醒同学们相互帮助,团结友爱,学会传递爱心,现在才明白,教育不是说教,就是这样简简单单。
三、促进反思
“中心还欠突出,成语用得多一点就更好了。”“这里还可以更具体一点。”看到这样的评语,仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话,可能会让同学们雾里看花,对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的自己,真是值得好好反思。
四、增加梯度。
学生改完了作文,我总会去美美地欣赏,再来几笔画龙点睛,感觉真的挺妙!学生作文:“我把结打住,又按照原来的方法飞了起来。放了一会儿,我觉得没有意思就回家了”学生点评:“没意思”吗?放风筝很有趣的呀,怎么会这样写呢?师点评:对呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!这样层层深入,螺旋上升,孩子的认识更正确了,写作水平也自然而然地得到了提高。
五、润物无声
“你的错别字比较多,有时连标点符号都不加。如果每次都这样,还能做到语句通顺,意思连贯吗?要做到这几点哟!”“哎,怎么老是丢掉标点符号呢?这可是很重要的,老师说过,小标点大作用。你的错别字也很多,以后要注意哦,不要成为一个小马虎。不过,你的作文中有很多的好词好句,成语特多,真让人羡慕,继续努力吧!”写作的初衷本来就是锻炼学生的思维,提高他们的写话能力。学生在欣赏的同时,学会了评价,还“情不自禁”地写了这样一大段,不正是一次非常好的训练吗?这样的意外,难道不会让老师“正中下怀”吗?擦亮眼睛去发现这样更多的精彩吧!
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