【精品】小学生优秀作文汇编6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生优秀作文 篇1
我的家乡是一个物产丰富，花草茂盛的地方——山东。 我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩，有一次，我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩，这里的溪水清澈见底，花草也长的非常茂盛，溪里的贝壳好看极了，有黄色的，有绿色的，有黄色的，怎么数也数不清，我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是，在我六岁时，我又一次骑着自行车，带着小弟弟去小溪边玩时，我看到了家乡的小溪发生了很大的变化：溪水变得又黑又臭；贝壳看不到了；小鱼都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后，我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天，我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树，和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花，栽一棵树，爱护每一片草地，不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议， 虽然，我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我们人人都有保护环境的责任心，那么我们就会看到一个干净又美丽的世界！
小学生优秀作文 篇2
今年暑假妈妈又给我报了一个打乒乓球的班，因为这是我的梦想，也是我的爱好。
第一天两点从家出门，两点半到俱乐部，队员们到齐了，教练开始点名数了，点了名数之后开始跑步热身，跑了步开始做操，有人领着做操，做了操以后教练让站好队，站好队以后开始打球了。到那 里我开始挥拍了，教练让开始打轨道，一个人大十个球。打了轨道打发球机，一个人打一百五十个球。打了发球机教练让给教练对打。一个人打三个球，开始放学了。教练说：“方浩乂在打一个常年班 就可以打比赛。
啊，我希望妈妈能给我报一个常年班。因为报一个常年班就可以打比赛。
小学生优秀作文 篇3
以前，我非常不爱看书，别人说书是人类进步的阶梯，但是，对于我来说，应该是书没有任何用处，只能给人提供欢乐。有一次作文，老师说我写得太差，就给了我DD这个分数，我心中迷惑不解：为什么我写得这样烂？为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时，一个馊主意浮上心头：我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是，我又想了想，觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办，妈妈给我买了一本自理的书，我接过来，把它放在一个角落里，它像一个孤儿似的在那里。第三天上午，我计上心头：我可以问一问好学生，问问他们是怎么做的，我学着他们做不就行了。我心中暗喜，当别人向我授计一番之后，我恍然大悟，原来，他们多读书，将好词好句都记在心里，然后再加上自己的真情实感之后，才写出了好作文。于是，我开始攻读诗书，并认真阅读每一句话，我读书读得入迷了，书渐渐成为我的生活必需品，有时读书忘了睡觉，还要父母叫我睡觉才行。 有一次，我在一家图书馆读书，一本叫《飘》的书把我吸了过去，我看入迷了，过了几个小时，有人叫我，说道：“小朋友，天晚了，我们也要打烊了，快回家去吧。”我依依不舍的放下书。回到家，我又开始想，那本书也太好看了，也不知道有没有卖光……想想也是呀，我才走一会儿，不会卖光的。几天以后又是一次作文，作文本发下来，我看了看说“A-A-，不错。”看来，多读书，很有好处呀！
小学生优秀作文 篇4
小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感
读完《爱心与教育》后，我由衷地敬佩李老师，他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终，他的爱心付出得到了回报，学生们都很爱他。
看着看着，我的愧疚感也油然而升，我也爱孩子的，我会因为他们生病了，抱他们去医务室，我会因为下雨了送他们回家，他们没钱吃饭了，我就掏出钱来。每次训练结束，我都会送走最后一个孩子，并叮嘱他们路上小心车辆……但是，由于我为了抓教学进度和效果，常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子，细心呵护着幼苗。他的`执着震撼着我，渐渐让我心平气和起来。
现在新的世纪对教师提出了更高的要求，做为一名基层的教育工作者，一定要不断学习，以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系，要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系，要把教师的奉献融入学生的成长过程中。
我想我应该学习李老师，深入到学生的心灵，想他们所想，学他们所学，与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。
小学生优秀作文 篇5
我的偶像是那平凡而又不平凡的清洁工。如果不是他们，我们城市的环境不会这么一尘不染，如果不是他们，我们每天看到的将是漫天的灰尘在飞舞
某个冬天，凛冽的风在敲打着透明的窗子。“沙沙——沙沙”，一阵奇怪的声音隐隐约约地响了起来。我被这声音烦的睡不着觉，我只好起床了，去买份早餐，顺便看一下是谁打搅了我的好梦。我把自己裹得跟粽子似的“噔噔噔”地下了楼，到了街道上，刺骨的风直往我脖里蹿，害得我一下子把头缩到衣服里去了。“沙沙-沙沙”，那种声音离我越来越近了！我模糊地看到几个身穿黄背心手拿扫帚的身影在移动着。我走近几步，原来是几个清洁工在那里坚守岗位啊！！！她们的嘴唇被冻得发青，手虽然僵硬但还是不停地
忽然，一阵北风刮来，一位看起来才二十多岁的清洁工面前快堆积成小山的垃圾被风刮得到处都是，有些甚至被吹到了下水道里。那清洁工并不是不管不问，而是将附近的垃圾扫到了一起，小心翼翼地用扫把把垃圾扫进铲子里，接着用笤帚把铲子夹着，最后用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。然后，她先用铲子探进下水道里，却只捞出少量的垃圾，她皱皱眉头，仿佛下了什么决心。她……她……竟然用手去捞那些垃圾！我被惊得目瞪口呆。一次，两次，三次……终于，垃圾们都乖乖被她制服了。我愈发地疑惑发，她不怕冷，不怕脏吗？我抵不住心中如潮水一般的困惑，终于上前一步，皱着眉头问道：“您在这么冷的天扫地不觉得冷吗？“”冷！怎么不冷？“”那您为什么还出来扫地？“”因为我一看到别人走在我扫的路上，我就很开心。“她的脸上露出小孩子得到糖果一样的笑容。
回家的路上，我在深思着：我们曾多少次看不起清洁工这个职业，却忘了如果不是他们，我们的世界又怎么会这么干净？
小学生优秀作文 篇6
今天，是我们学校第十届的读书文化节。我和同学兴致勃勃的讨论下午的事情——跳蚤书市。
随着活动课上课铃的打响，“跳蚤书市”也拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海，“我用这本书和你换好不好”，“我先到的，我要和她换书”“这本便宜点啦”等等的声音包围着整个校园。瞧，有的人捧着自己的书，走來走去，找人和自己换书；有的人和其他同学组成了一个摊位，把各自的书放在一起，供别人交换或者购买，有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌、小精品来吸引顾客，看到这个热闹的情景，我抑不住自己激动的心情，开始行动去了。
别看我是堂堂大队长，但面对这个情景也会措手不及，也会不知道应该怎么办。思前想后，我决定先看看别人是怎么做的。我的第一个观察对象是敏倩，只见她捧着一只鼓鼓囊囊的包，几乎见人就问“你要不要换书”，说完，就打开包，一本一本的清点给别人听。如果别人说出了要换xxx书，她就马上把书给她，并洽谈归还日期。而且还吆喝起来了，结果一大堆人吵闹着，到处都是砍价声。 于是我也学着敏倩的样子，装模作样了起来，没想到生意还好起来了。我眼看着自己的书一本一本的卖出，心里本该是高兴的，可不知为何会有一点点哀伤，可能跟那些书有感情了吧……
我的书已经卖完了，为何不去看看别人的书呢？于是我立刻跑去，看得我眼花缭乱，每一本都想买，最后还是选了几本书：《淘气包马小跳侦探小组在行动》、《汤姆索亚历险记》、《阳光姐姐日记册》等。我一到家扒了几口就立刻就看起了书，每本书都吸引着我，我恨不得一口气就把它们读完。我好似饿狼一般，如饥似渴的读了起来……
这一天过得可真开心啊，我爱文化节，但还是最爱“跳蚤”。
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