小学小学生优秀作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学小学生优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学小学生优秀作文 篇1
小猴子吉吉还没起床就听到哗哗的雨声，心想自己的小花伞终于可以派上用场了。
吃过早饭，吉吉急忙撑起花伞往学校跑。路上它看见小灰兔香香披着一件灰色的雨衣，说不出的难看。再看看自己漂亮的小花伞，更是得意。于是，它神气地对香香说：“你的雨衣怎么这么难看啊?”说完还故意把小花伞往香香旁边挪了挪。可是，香香似乎没听到，也没看到似的，继续往前走。
忽然刮起了一阵大风，把小花伞吹走了。狼狈的吉吉怎么也追不上它的小花伞，急得大哭起来。这时，走在前面的香香听到哭声，回头一看就明白了，连忙抓住了小花伞。可是，雨水却淋湿了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，诚恳地说：“对不起!你是我真正的朋友。”
虽然风大雨大，但是好朋友吉吉和香香一点也没感觉到，它们正说说笑笑往学校赶呢!
小学小学生优秀作文 篇2
记得暑假里的一天，我做完作业，到外面呼吸一下新鲜空气。一到楼下，便被不远处一团黑压压的东西给吸引了。走近一看，原来是一群蚂蚁正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：这群蚂蚁真是不自量力，虽然说那只螳螂少了一条腿，可身体却不知比它们大几倍。突然，螳螂翻了一下身子，蚂蚁就死了几只。看着被压死的蚂蚁，我的心中为它们白白送命而感到不值。
蚂蚁却丝毫没有退缩的意识，反而招呼来更多的同伴围攻螳螂。不一会儿，蚂蚁的数量便增加到原来的两倍了。慢慢地，螳螂有些抵挡不住了。蚂蚁见自己占了上风，便开始向“猎物”发起最后一次进攻。没过多久，螳螂便再也无力反抗，真正成了蚂蚁的美味大餐，我脑海中涌现出它们享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟会败给小小的蚂蚁。小的时候，妈妈、老师就常教育我：团结就是力量，团结的力量最强大，可我总是不明白，团结的力量为什么大。看着蚂蚁们扛着螳螂逐渐离去的身影，我深深体会到了团结的真正力量。我们也要像蚂蚁一样做一个热爱团体，团结一致的人。
小学小学生优秀作文 篇3
妈妈平时很晚回家，即使回来的早也是电话不离手。
以前，我很不理解妈妈。“妈妈一点也不关心我，哼。”这是我以前的口头禅。晚上我经常一个人到外面吃饭。在吃饭时，我总是抱怨妈妈：“别人都在家里吃，评凭什么我就要一个人到外面吃呢，这不公平！妈妈整天就知道忙忙忙，也不知道忙什么从来，都不陪我。”夜深了，窗外格外安静。只有闹钟的的滴答声，我总是伴着滴答声入睡。“滴答滴答滴答滴答……”闹钟有节奏的走着，仿佛在哼唱着一首摇篮曲……现在，妈妈好像知道我的不愉快，就早些回家，多陪陪我。回头想想，忙碌因为是一种表达母爱的一种方式。妈妈认真工作，是为了和爸爸一起给我们家有更好的条件，给我跟多的空间。妈妈虽然很少陪我。但她却了解我成长的每一个步伐，是我的知心朋友。以前的的不理解，现在已经随风而去，现在跟多的是爱！
爱，不需要在一起相处的时间，只求你对母亲的那种喜爱。爱其实很简单，就是一起聊聊天，看看书。爱有时却很复杂，像地震中那对父与子，用爱和信任坚持了下来。只要你认真观察，你会发现世界其实充满着爱，但其中有三分之一是父母对孩子的爱……妈妈，我爱你，我也理解你对我那浓浓的爱——你的一切用心我都懂，我会理解你的。
小学小学生优秀作文 篇4
今天爸爸从商店买了几条小金鱼和一些鱼食。回家后，我问爸爸：“您买鱼干什么呢？”爸爸说：“养呀！难倒不行吗？”我说行。爸爸把鱼缸里放了些水，将活蹦乱蹦的小鱼放到水里，鱼食也放了点，说：“好好地养啊！”我问：“让谁养？”爸爸回答：“你养呗！”我高兴地一蹦三尺高说：“没问题，保证完成任务。”
买下鱼的第二天，我仔细地看了看金鱼的外貌特征：金鱼的眼睛是向外凸出的，亮亮的，像水晶似的。它们的身体有金色的、有红色的、还有红白相间的等等。它的尾巴左右摇摆，在水里自由自在地游动着。
每天早晨，我早早地起来看看小金鱼是不是也醒了。天天都和小金鱼比赛，看谁先起床，我每天都八九点睡觉，可总比小金鱼起的晚。我输了，我停止了比赛，而小金鱼却不同，依然每天比，我觉得它很好玩。我每天早晨都给它送食，就这样我和它成了最好的朋友。
几个月以后，小金鱼变的比以前更加可爱、活泼了，因为买下它之前，它们不认识我，不理我，现在却和我开始玩了，真高兴啊。
这些小金鱼是我一生中最喜欢的。我永远也忘不了它们——我的小金鱼。
小学小学生优秀作文 篇5
在广阔无垠的鱼池里，生活着许许多多的小金鱼，它们天天一起玩耍，嬉戏，在鱼池里活蹦乱跳，我——就是就是金鱼其中的一员。
不知就是什么时候，欢快的我们都变得紧张，惧怕，恐慌。在我们眼前出现了许多只恐怖地脚，和无情地鱼网，他们放肆的捕捉我们，曾经和我玩的朋友被捕到，然后放到桶里再放回鱼池这样反复地折磨着我的小伙伴，有的还被带走，我们的眼神出现无限的恐惧，时刻躲避鱼网。
一次我在寻找同伴，可就是没有注意到鱼网，只见小男孩猛的一扣，把我扣到鱼网里，小男孩脸上暗深深的微笑让我几分胆战，在桶里的我不停地扑飞。听到陌生的.声音在对话：“儿子这条鱼不能拿，这里的环境不好，万一传给我们家的小鱼就是会死掉的。”妈妈我就是想要这条鱼，看它活蹦乱跳的，以我经常捕鱼的经验来看它一定就是好鱼，“不行”。妈妈严肃的脸上显出威严，他不情愿地摆弄我一阵子放我回到鱼池里，我迅速飞奔到小朋友约的基地，我一看到它们眼里就是湿润起来，有的死去了，有的无精打采显然被打鱼人捕捉到桶里多次吧，还有的五马分尸面目全非。
我一边游一边回想曾经的我们，在清澈的河里游来游去，一起嬉戏玩耍，一起去寻找食物，可现在都被可恶的人类害死了，他们太嚣张，猖狂了，从今以后要让那些没有死去的朋友多加谨慎，躲到隐蔽的地方。
我们人类不应该那样无情地残害小金鱼，它们也就是一条生命，保护小动物，如果动物灭绝了人类也会无法生存。
小学小学生优秀作文 篇6
今天作文课上，王老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，王老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法，沾水、抹胶
实验开始了，王老师先把一块布剪下来沾上水，王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。
王老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，王老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着王老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！
问题在哪呢？王老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
小学小学生优秀作文 篇7
我的家乡扬州自古至今人才辈出，有许多家喻户晓的人物，从古代的英雄史可法到现代好人徐兆华。在历史长河中，朱自清是那烨烨闪烁的星星。
追究朱自清到底是哪里人 ，最早祖籍是浙江绍兴，但朱自清三代人都生活在扬州，对于古城的生活，朱自清的感受大概是生活过于单调，但在漫长曲折的人生路途中，儿时是最早的驿站。
第一次看的散文是《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢 ：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：‘现在又到了哪里呢’？”从中可以看出作者对时间的珍惜。
小学小学生优秀作文 篇8
星期三，我和妈妈一起到地铁软件大道站参加“雏鹰地铁文明行动”，到了那一看，学校的同学和老师们都来了，大家都是来参加这个活动的。
让我印象最深的就是和易晨星一起当“礼仪小姐”引导地铁乘客遵守纪律。
我和易晨星一个站一边，立正站好，双手微握，摆在肚子前，就像一个标准的模特儿，每当一波乘客涌来的时候，我们就面带微笑，但目光炯炯，仔细观察乘客在检票口有没有刷卡或投币，有位老奶奶出来时刷急了，结果数据没刷上，就出来了，电子检票口就嘀嘀地叫起来了，我就微笑地说，“奶奶，你去月票口把数据刷一下，不然你的卡下次就用不起来了。”
“噢，谢谢你，小朋友”奶奶笑咪咪地对我说，就去了月票口，而我心里为帮了一位老奶奶感觉很高兴。
站了一会我就觉得腿发酸，心里说，看来“礼仪小姐”不好干，电视上的模特儿站台时，美丽大方，但辛苦也是一定的，看来以后再写我的理想，“模特小姐”或“礼仪小姐”我要再考虑考虑了。
虽然很累，但我和同学们都坚持了下来，最后得到地铁阿姨表扬了，还带我们参观了地铁的操作间和设备间，真是充实而快乐的一天，让我又增长了见识，下次我也可以对老爸吹吹地铁知识了，呵呵，希望以后有更多的这样的活动。
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