小学生优秀的我作文

时间：2021-02-26 19:42:31 小学生优秀作文我要投稿

小学生优秀的我作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生优秀的我作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生优秀的我作文6篇

小学生优秀的我作文篇1

　　我是一个四年级的小学生，我姓周，叫周宇洋。我圆圆的脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，矮矮的鼻梁，一个不大不小的嘴巴，还有一头乌黑亮丽的头发。美中不足的地方还是有的，我总是爱吃甜食，可刷牙的时候却不认真，现在牙齿已经有些黄了，虽然鼻梁上戴着一副眼镜，却很有神。我胖乎乎的，长得不是很高。我好动也非常幽默，在家里说的每一句话都会逗得家人哈哈大笑，做出来的动作也很可笑。

　　我还很喜欢看书，不过是关于破案一系列的书。在这个星期借书的时候，我看到一本非常有意思的破案的书，我看着看着就入迷了，妈妈飞快地走到我身边，生气地对我说：“我的小侦探，你看看你借书借了多长时间，一会儿我还要到银行办事呢！银行关门了我该怎么办？”我一看妈妈的手机，我吃惊地说：“不会吧！我借书已经借了二十分钟了！

　　对了对了还有一次，我在晚上9点钟的时候在床上看一本侦探小说，看着看着我身上在不住地发抖，心里想：在我们家里会不会发生这样的杀人案件呢？

　　在学习上，妈妈说我很聪明，反映很快，在课堂里我积极举手发言，好像什么都懂了似的，可是一到考试，我就粗心，明明会的可是写错了。成绩也是忽上忽下，像在蹦极一样。

　　我的手很巧，很喜欢折纸，可以折出各种各样的东西，可是一折完，桌子上就弄得乱七八糟的，还不爱收拾。

　　这就是我，你们喜欢我吗？

小学生优秀的我作文篇2

活泼的曹复涵：

　　你好！

　　我是十年前的你，你好！你身体好吗？你看到这封信的时候，你是什么样的心情呢？开心还是激动？

　　你现在近视吗？如果近视你几度呢？你的身高是怎么样的？矮吗？现在到底几米几了？11岁那时我只有110厘米，不知道你现在有没有长高？

　　你现在还继续坚持着爸爸妈妈让你小学时学习的象棋吗？十一年前的你——也就是11岁的我，很喜欢下象棋，不知道你还喜欢吗？如果喜欢，那你几级了？你还记得教你想起的汪老师吗？我还有许多爱好，等到21岁的时时候，我再一一告诉你吧！

　　你现在有工作吗？我猜你没有，因为你要实现我给你的嘱咐，也是我的愿望。你现在是哈佛大学的研究生吗？不用急这告诉我，到21岁时再告诉我。

　　我还有好多好多问题要问你，等到21岁的时候，你再慢慢给我解答吧！

　　永远爱你的曹复涵

　　20xx年2月18日

小学生优秀的我作文篇3

　　没人的时候，我总爱问自己，我到底是怎样的我？

　　在别人眼里，我是一个沉默的我，见到人总不爱讲话，但在家人眼里，我却是一个活泼好动的我，我会扮孙悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上几十分钟才整理好，为此，家里人跟我订了一份约定，就是让我不能扮孙悟空大闹天宫，但我依旧我行我素。

　　在逢年过节的时候，我们一家去别人家里吃饭，回家的路上，两辆轿车开了过来，中间相差不到一米，我一下子冲了下去，只觉得耳边风声鼓鼓，这时，我睁开眼睛，啊！我通过了。

　　和伙伴在一起的时候，我又变成了一个好动的我了，我和伙伴一起打游戏机、一起翻跟斗、看电视……

　　此外，我又是一个善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我见那老鼠挺可怜，便把它给放了，结果被骂了一顿。

　　这就是我！

小学生优秀的我作文篇4

　　我今年10岁,个子长得高高的',站在同龄人的队伍中,总比人高出半个头。头上扎着两条乌黑发亮的羊角辫子,走起路来一翘一翘的,好像再说:“一二,一二……”乌黑的眉毛像用眉笔描过似的,又细又弯,认识我的人都夸我的眉毛漂亮。一双水灵灵的大眼睛十分有神，当我开心大笑时，眼睛眯成一条线；一旦生起气来，眼睛一瞪，就像两只大铜铃。我属牛，但我的性格像猴一样好动。

　　每天回到家里，我总是到处跳来跳去，爬上爬下。要是爸爸不在家管着我，家里就成了我的游乐园——有时候坐在饭桌上做手工，有时蹲在椅子上吃东西，有时站在窗台上边个歌边舞，有时在桌子下捉迷藏……有一次，中午休息时，我在床上左一拳、右一脚地学打功夫。不一会，被子和床单都被我踢得乱作一团。突然，“咔嚓”一声，蚊帐架断了，蚊帐“呼啦”一声掉了下来，把我团团罩住了。我像网里的小鱼拼命挣扎，可是怎么也钻出不来，我急得哇哇大哭。妈妈冲进房子，又气又好笑地把我“救”了出来。我擦了擦眼泪，又拿起锣鼓敲了起来……我爱好广泛，特别喜欢下围棋，在去年的一月参加清城区举行的围棋比赛中获得了女子组第三名，我也喜欢写毛笔字，每天，我坚持练习，在去年举行的世界和平杯书法比赛中，荣获金奖……我是一个又好动，又好学的女孩子，你喜欢和我交朋友吗？

小学生优秀的我作文篇5

　　我曾经这样想过：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科学家，每天，机器人把我叫醒，我吃完早饭，坐飞机，飞到火星上去研究。

　　可是，今天我决定，十年后的我，就做一个平凡人。

　　十年后的我，我是个年轻而又平凡的老师，每天来往于家与学校，每天都走进宽敞明亮、布置得颇有童趣的教室。“老师好!”孩子们清脆的童音和天真的笑脸总是令我欣喜。我和孩子们是朋友。我总是面带笑容，总是鼓励他们，称赞他们。我的课上得生动有趣。课余，我和孩子们一块儿玩游戏。他们知道体贴老师。当我嗓子哑时，讲台上常常会出现一杯绿茶，下面总压着一张纸条：“老师，您辛苦了!”

　　每天，我给这里带来的是光喝热、知识和真理，带走的是晶莹的汗珠、成堆的作业本和欣慰的笑容。

　　这就是十年后的我DD一个平凡的人。

　　我曾经这样想过：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科学家，每天，机器人把我叫醒，我吃完早饭，坐飞机，飞到火星上去研究。

　　可是，今天我决定，十年后的我，就做一个平凡人。

小学生优秀的我作文篇6

　　妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔，上面有各种各样、形态各异的图画，真是好看极了！

　　钢笔的盖子是一个圆柱体，它既能保护钢笔头，又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成，摸上去感觉光溜溜的，像摸在白玉上一样，舒服极了。里面的东西可复杂了，银白色、尖尖的钢笔头，手不小心碰到了，犹如被针扎了一样，非常痛。再往后看是一个“推进器”，这个名字你没听说过吧？它是塑料的，先是一个小管子，然后接着一个可以来回推动的东西，来回移动就可以吸墨水，这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下，它就会发出晶莹透亮的光芒，像一根颜色变幻无穷的魔棒，让人眼花。

　　钢笔是我学习的好帮手，我爱我的钢笔！

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