精选小学生优秀作文600字集合7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生优秀作文600字7篇,欢迎大家分享。
小学生优秀作文600字 篇1
在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……
等到上了小学,我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子…… 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。 渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
小学生优秀作文600字 篇2
今天我重读语文补充阅读《荷叶与红莲》一文,当我读到:“母亲呵,您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句话时,顿时恍然大悟,这一篇课文的中心写荷叶对红莲的保护,是为了赞颂母亲对“我”的爱。读到这里,我对母亲的感激之情就油然而生。
妈妈您不正是那片荷叶吗?而我是那朵红莲,您不但要为我遮风挡雨,而且要关心我的学习,还要教我做人的道理……记得有一年的圣诞节前夜,我企盼着能拿到圣诞老人送的圣诞礼物,就早早地睡了。凑巧妈妈那晚值夜班,妈妈在电话里关照我:“听话的孩子都能拿到圣诞老人送出的礼物。”第二天早晨,当我睁开睡意朦胧的眼睛时,惊喜地发现我的圣诞礼物就在我的枕边,我一个劲的夸奖圣诞老人:您送的礼物可都是我想要的,真神啊!简直比妈妈都好!可后来一次偶然的机会,我发现那个圣诞老人其实就是我的妈妈,而妈妈却矢口否认这一点。而且打那以后,每年圣诞节,我都会准时收到“圣诞老人”的礼物,我也就心安理得的收下了。其实我收下的是妈妈对我的爱。谢谢您,妈妈!
妈妈是荷叶,我是那片荷叶下的红莲,妈妈的妈妈——外婆不正是更大的一片荷叶吗?我是生活在重重荷叶保护下的红莲,按说外婆可以颐养天年好好享享清福了,可外婆那份浓浓的母爱如涓涓泉水,连绵不断。妈妈和我都是那片荷叶下的红莲,外婆不但关心着妈妈的工作、生活,而且还时时刻刻惦记着我的学习和生活,爱屋及乌这就是伟大、无私的母爱!谢谢您,外婆!!
谁言寸草心,报得三春晖。我该用什么来回报荷叶对红莲的爱呢?唯有发奋学习,以优异的成绩来回报妈妈、外婆对我的爱。我是红莲,可总有一天我也会成为荷叶。因为生长在树荫下的小树是不可能长成参天大树的,所以我现在也需要经受风雨的洗礼。
小学生优秀作文600字 篇3
在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。
主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”
蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。
读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。
“骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。
小学生优秀作文600字 篇4
丰富多彩的暑假生活,离我们越来越近了,怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧!
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书,校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我读名着《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!
伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里去体育馆“杀”上一回,和真正的“乒乓球高手”过招,向他们学习学习打乒乓球的'要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。
放假在家,上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!自曰:随时聆音乐,赛过活神仙。点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。可谓是:丰富英特网,假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。
小学生优秀作文600字 篇5
3月26日早上,我无比自豪、无比快乐地来到了学校,因为我将和其他三个同学作为刘英小学全体同学的代表,接待从北京来的客人。听老师说来者是中国关工委的副秘书长李启民,还有团中央《辅导员》杂志社主编柯英老师这些大人物呢!这可是无上的光荣啊!
在等待中,我想像着这中央来的领导该是怎么样的呢?会不会西装革履,前呼后拥?正在我胡思乱想之际,兰老师告诉我他们来了,旋即一位白发苍苍的老人走进了我的视线。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透着一股慈爱,一看到我们就先打了招呼。另外的几个叔叔阿姨的穿着也是和我所想像中的大相径庭,他们是那样的朴素,那样的亲切,又是那样的儒雅,简单而又大方的衣服掩不住那浓厚的书卷气质。我不由得喜欢上了这些平易近人的“大人物”了。
我们把客人请到精心布置的队室。我们井井有条地向李爷爷介绍爱心义卖、童话节、科技节等少先队活动,还特意介绍了我们自己编写的《刘英纪念馆解说词》。李爷爷还挽着大队长胡景斌哥哥的手,笑眯眯地听我们如小鸟般叽叽喳喳。
接着,我们一起走向学校对面的刘英纪念馆,那是我们学校的爱国教育学习基地。一路上,我们向客人们介绍了刘英学校名字的由来,看着他们听地非常专注,我也越说越有激情。
到了刘英纪念馆,我就来到了我的岗位练开了:“巍巍凤阳山,滔滔瓯江水……”时间过得特别快,不一会儿李爷爷他们就上来了,听着上楼“咚咚”的脚步声,我的心跳得更加剧烈了,生怕就怕一个不小心就前功尽弃了。老爷爷似乎看透了我的心思,边听着我的讲解,边不时地点头赞同。呀,爷爷是在鼓励我呢!我渐渐地平静下来,声情并茂地完成了我的讲解。这时,我又收到了爷爷和叔叔阿姨们赞许的目光,心儿插上了翅膀,快乐得飞上了天。
参观结束时,沈老师要给大家来张合影。李爷爷搂着我,在爷爷温暖的怀抱中,我笑得是那么开心。“喀嚓”,留下了一张珍贵的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回忆。
小学生优秀作文600字 篇6
友谊是帆,团结是浆,只有我们相互依赖,相互支撑,相互合作,才能穿越巨大的风浪。唯独在一节语文课上,让我懂得了什么是合作的力量。
“同学们,今天我们来上一节与平常不一样的语文课!”老师说道。“什么?”同学们摇了摇头。“大家猜一猜,我这一节语文课要上什么内容?究竟与平常不同在哪儿呢?”老师再次说道。这时,同学们猜到:猜谜语?玩游戏?背书……老师摇摇头,对我们说道:“不是的!同学们,你们的回答是错误的!那好,既然大家都不知道,那我就公布答案了,那就是补充句子。同学们,我们先把桌子摆成四个为一组的队形。”等我们把桌子摆好后,老师就在黑板上写下了一些字:请四个人为一组,分别补充下列的句子。(1)大自然能给我们启示:(),那是在启示我们要();()那是在启示我们要()。(2)因为我们(),所以();因为我们(),所以()。(3)在学习这片(),有人(),有人(),有人(),我们别像那样(),我们不要(),要(),要()。老师写完后,并对我们说:“同学们,我们4个人为一组,分别合作完成黑板上的3道小题。”听完老师的话后,我马上与我的组员合作。小红说:“第一题显然就是然我们从谋事中取得某些启示。这道题简单,我们可以说从小草的身上得到坚强,从稻穗身上得到谦虚。第二题……”我们经过了小红这么分析,瞬间觉得简单多了,时间“滴滴”的流逝着。
20分钟过去了,我们组也完成了任务,我们组派出了我,我组所写的答案是:“(1)大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;被燃烧过后的小草重新探出头来,那是在启示我们要坚强。(2)因为我们不会飞翔,所以成功航程漫长;因为……。”我说完后,老师还请了其他组的人员来说答案。最后,老师总结道:“我听了那么多答案,我就觉得小红这组的答案最好!所以,我给小红组加上5朵小红花。”我开心极了!老师又说道:“你们知不知道,我给你们上这节课的目的是什么吗?”同学们答道:“不知道。”既然你们不知道了,那我就告诉你们:“我给你们上这节课的目的就是让你们学会合作,就像是帆浆一样,如果没有合作,他们能穿越巨大的风浪吗?不能,所以,我们必须学会合作。”
没错!帆和浆如果不合作,就不会穿越巨大的风浪,到达彼岸。帆和浆尚且如此。在学习上,让我们都学会合作吧!
小学生优秀作文600字 篇7
从小,我就喜欢静,喜欢耳畔只有单一的声响。雨,便成了我所依托的,我因此喜欢雨。听雨,则成了我的习惯。
春天的雨很勤快,她让似乎沉睡了一个漫长的冬天的万物感受到生的希望。坐在窗边,看着外面,倾听者,在那悦耳的雨声之中,似乎大自然中的万物都在畅快淋漓地生长,春雨贵如油!站在不大不小的雨中,任凭凉爽的雨滴打在你身上,可能有几滴还调皮地滑到你的脖子上,你会猛地一激灵,却又发现她是暖的。我总是喜欢站在雨中,捧上几滴雨,想端进屋中在灯光下仔细地看看这如油的春雨。可一进到屋中,手心中便只剩下一片水痕,大概是我这鲁莽的动作让雨滴吓得溜了,或者是她自己悄悄地走了,去滋润更需要她的万物了吧!
夏天,雨总会躲起来。但是,每当一阵的乌云密布,电闪雷鸣之后,她又会来得很急,倾盆大雨哗哗地敲打着大地,激越!高昂!似鼓在打,似琴在拨!霎时间,雨过天晴,打开窗子,一股大自然中花草树木沐浴后的清香伴随着雨后的湿气扑鼻而来,令人神清气爽。又不由得为夏的天气变化多端而惊叹。
秋天的雨意味着丰收。有时一下下几天,歌唱着人们的丰收,一股股果香总会若有若无地跟着。秋天的雨时大时小,雨小的时候,我总会迎雨奔跑,欢乐、自然;雨大的时候,地面上就会有一个个小水潭,每当豆大的雨滴蹦上去,就会溅出一片片水花,如少女在舞,如缎带再飘。她似乎冲洗了你的灵魂,冲开了你心中的忧伤与烦恼,把你带到另一个世界,另一个无忧无虑的世界。这一片水花,似乎溅到了我心上,让我凉爽,令我清醒。这时,我才发现,在这秋高气爽的季节里,秋雨过后的片片红叶多么动人心弦。
冬天的雨似乎冻得呆在家中不肯出来。她凉得刺骨,却能激起人们心中的层层水面,带来片片记忆的涟漪。
啊!雨,她是天籁之中的王!看着、听着四季中的雨,我感叹而又澎湃,她是天上的珍珠!她又是天下的清凉!
四季的雨带给我莫名的喜悦,在雨的激增中升华,超脱!雨似玛瑙,但玛瑙又怎能与人间的温暖、亲切相比?又怎能与人间的生物情感相比?
雨!稀贵!
雨!滂沱!
雨!渗入大地,听入心田!
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