小学生的作文

小学生的作文4篇[精选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

　　水和食物是有限的，所以我必须不断漂流。

　　海浪涌起落下，无言地发出巨大的声音。我在世界上最平静的大海上，却也令我头晕目眩。浪头拍打着船沿。我站立不稳。我害怕大海了，真想跳下船，以了此一生来结束我的漂泊。

　　或许我不应当向着我理想的彼岸前进，或许就根本不应该出海。可能那倒是一件聪明人做的事。海里陌生而恐怖的大鱼游过，追逐着一群小鱼。小鱼跃进我的船里。这真是上帝的恩赐。

　　在海流中漂流，无所谓我希望去哪儿，也不可能想我会到什么地方。只能撑稳舵，在大海里顺着海流向前冲。所以鲜美的小鱼，给了我极大的安慰。小鱼看着我，鼓动两鳃。天上的海鸟惊叫起来，想知道我是如何处理这条小鱼。当然我把它放入了鱼篓。鸟儿们才渐渐散去。

　　你看浪花朵朵，聚集后又散开。它们一点也不同情我的痛苦。我真的`很无奈。一艘小船才十米长。大海多大，我却不知道。我彷徨起来，拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因为上帝对我说，死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我还不知道天堂的门会不会向我敞开。我放下刀，看着无边的大海，开始听收音机。收音机说，有人在这片海域。那就是说他们就在我的附近。我兴奋地挥动手帕，想早点与他们见面。

　　但是没有人看见。既使看到。他们也是与我一样的流浪者。不会给我太多帮助。但有他们在"身边".我又鼓起了信心。

　　所以只有我一个人，船和鱼篓里发臭的小鱼。我想能遇见一个小岛就好了。海里的岛屿如天上繁星，可是它们离开我又那么远。

　　岛屿上有人，有草，有花。我或许可以在上面生活一生。其实就是生活一天也是一种奢望。我好放下被大海吞噬的担心。而且我可能可以踏上一条快船，早早回到大陆。

　　我盼望着岛屿的出现。终于，它出现了。可是没有人。我踏上岛屿，在小溪的水里沐浴。

　　这才是生活，我这才知道生活原来可以没有痛苦，没有彷徨，没有孤独，没有……

　　但我失算了。你想，世上还有"世外桃源"一样的地方吗？没有。我能踏上这座荒岛，只是说明我还有希望。

　　于是我又上船漂流，向前漂流。

　　人与现实的关系，就如同在陌生的大海上漂流

小学生的作文 篇2

　　她有一双明亮的眼睛，清爽的短发，一脸蜜似的笑，更有那好得惊人的性格和美好的心灵。

　　一次，我们在院子里玩，王锐老是来捣乱，对我们扮鬼脸，踩我们的鞋子。我火冒三丈，抓起一把草向他扔去。王锐却大笑不止，闹得更起劲了，我也是更加气急了！可她呢，镇定自若：“不用理会他，他只是个搞笑的.小丑！走！去荡秋千！”果然，我们一走，王锐反而不跟来闹了。我真是佩服起她来。

　　那次我去叫她玩，呵！好家伙！拿着个扫帚正一路下楼一路扫呢！我等得不耐烦了，大叫：“快点呀，那又不是你们家的垃圾，去扫什么呀！”她不紧不慢地回答：“这是我们这栋楼的垃圾，不扫会影响‘楼容’的！”听了这话，我真是羞愧极了。

　　她是谁呢？她就是我学习的榜样：安安。

小学生的作文 篇3

　　每年暑假，我都会和家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我和姐姐经常去探秘的地方。

　　下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我和姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。

　　来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我和姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵------知了。

　　·太阳在这时候似乎要散发所有的魅力，我和姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样，急忙去小河，又去田野中观察知了了。瞧，多威风！“知了！知了!”在一番徒劳后，姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去，隐隐约约看见几个小棕点在动，我望了望比我高十几倍的树，立刻对知了没了兴趣，我对姐姐说“我们不抓知了了，要不我俩在这颗大树旁种棵树吧，肯定有趣！”说着，我们又蹦又跳地回到了家中。

　　·我左手拿铁锹和水壶，右手拿两个新鲜诱人的桃子，与姐姐来到大树旁的土地上，土中还散发着太阳热情火辣的气息，我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞，和姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核随便丢进土中，最后用铁锹把土溜平，浇上荷塘内的水，桃树种成啦！我和姐姐像两只快活的.小鸟，在田野中你追我赶，忘记了夏天的炎热，忘记了烦恼，忘记了一切……

　　· 夕阳下山了，似乎不愿呆得太久，天气渐渐凉爽，满天繁星在天空中不停地眨着眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我和姐姐在蛐蛐声中静静地睡了，做了个夏天甜美的梦。

　　·此事虽过去许久，但我仍记忆犹新，也许这就是夏天和田野的魅力所在吧！

小学生的作文 篇4

　　星期三的早上，我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆，经过讲解员的介绍和我们实地的参观，才知道图书馆背后藏着很多奥秘。

　　我们首先参观了一楼，在图书馆的一楼展厅里，工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍，我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼（今古定中心小学内）。民国22年（1933年）鬱林图书馆建成，馆址在当时的蝴蝶楼（现城市博物馆），后迁至玉林公园门口，后来迁到现址（市教育中路）。从1933年到现在已有81年历史了，目前市图书馆图书总藏量是60万册。

　　接着，工作人员带我们参观了图书馆的各个楼层。在四楼，我们现场观看了工作人员装订报刊杂志的.情景，很新鲜。不过更新鲜的，还是古籍修复。

　　和报刊杂志装订相比，古籍的保护和修复就讲究多了。光照、温度、湿度、防尘都需要严格控制，还要定期用氮气进行杀虫。古籍因为被虫蛀或因年代久远而损坏，所以需要修复。在这里古籍修复专家现场给我们展示了古籍的修复技术。先将古籍一页一页地拆开，用特制的浆糊和宣纸将之粘合压平。据了解，修复一本古籍需要2-3周的时间，有的甚至需要3-4个月，真不简单！

　　从图书馆出来，我更深刻地领悟到知识海洋的浩如烟海，只有主动地去学习，才能获取更多的知识。

【小学生的作文】相关文章：

赞美长城的小学生作文_小学生作文05-07

小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08

小学生作文水果_小学生作文05-06

小学生关于春雪的作文_小学生作文05-06

小学生作文11-23

小学生的作文01-29

小学生的作文[经典]08-31

小学生作文12-04

小学生作文12-04

小学生作文12-04