【优秀】小学生的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
星期天，妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼，我高兴极了，心想，这下可好，我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。
我先拿来一个盆子，倒进清水，再放进鱼，只见鱼摆着尾巴乖乖地游着。我打开电冰箱，放进鱼盆，关上冰箱门，“这下可好了。”闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响，巧分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门，“哎”，还没有起冻，鱼还慢慢游着。接着，我又拨了拨调节器，使温度变低，关好了门。
大约过去一小时了，我想：“一个钟头，鱼一定结成冰了。”我便拉开电冰箱的门。“冻上啦！冻上啦！”我高兴地叫起来。我把冰块倒出来，拿来菜刀，打碎冰块，但那鱼始终没有动。接着，我又端来清水，把鱼放进去，可鱼已经死了，这怎么办呢？
不一会儿，自行车铃声响了，爸爸回来了。爸爸走到我跟前，望了望地上冻成冰块的鱼，又望了望我那通红的脸，笑着说：“傻孩子，鱼怎么能冻呢？”“那……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验，是件好事，爸爸不怪你。”
我望着爸爸那笑盈盈的`脸，用手抓抓头，这是为什么呢？冰箱里真不能养鱼吗？我思索着……
小学生的作文 篇2
在最无助的路上，关爱是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，关爱是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温暖和温馨;在最无奈的`十字路口上，关爱是最清晰的路标，指引我们成功到达彼岸。
我家有个小表妹，只有七岁，长得像娃娃一样可爱：圆圆的脸红嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一闪一闪，像宝石;弯弯的眉毛像新月，可爱极了!
今天，小表妹要到我家玩。我在妈妈的吆喝中起床、吃饭，去接小表妹。
我乘5路公交车和小表妹一起回来，公交车上挤满了人。这时，从车上来了一位白发苍苍的老奶奶，她大概七十岁，脸上笑得像一朵绽开的花，她一手提着菜篮子，一手扶着把杆。售票员阿姨见状，便说：“有哪一位好心人能让个座给这位老奶奶?”
可是，车上的人有的人假装在睡觉，有的人把耳机带插在耳朵里，没听见，更可恶的是，有些人竟然直接对老人视而不见。
“老奶奶，您请坐!”一声像抹了蜜似的甜，我回头一看，原来是我那小表妹，她面带笑容，走到老奶奶跟前，搀扶着老奶奶，边走边说：“您小心点，菜篮子，我帮您拿。”售票员阿姨竖起大拇指，点点头。
到站了，我的心里久久不能平静，心里充满了一丝涌动，这便是关爱。
关爱是一把结实的伞，为您遮风挡雨;关爱是一件厚厚的棉衣，为您抵御严寒;关爱是一张柔软的床，你累了，让您忘记疲惫;关爱是一条干爽的毛巾，你哭了，让您拂去心中的泪水;关爱是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让您从嘴里甜到心里······
小学生的作文 篇3
今天妈妈买的冰箱终于送到我家来啦。
刚一拆开包装我就迫不及待的跑到厨房，端详了起来，它高约1.74米重60千克，一件灰色的外套，和三个大大的门 ，打开最上面的那个门’便看见了一个盒子外边有一个可以转动的东西，我扭来扭去扭到最后扭到2听了下来，在冰箱里有几块玻璃隔板，和一个说大也不大说小也不小的抽屉，朝那边看到，我便看到了几个装东西的`小东西的托盘，当我想下打开第二个的时候只看到了两个抽屉，这个这个这么这样小呢，我有点疑惑不解，只好关上了，当我打开最下面一个门时，映入眼帘的是几个抽屉只不过每个都很大。我朝后面看去，看到了一个电源线，我把电线插好准备打开看看时妈妈看完说明书走过来，看到电线已插好，我正要打开，他马上阻止道，你没看说明书吗？刚接通电源不能打开，我听了妈妈的话，就隔了一段时间再打开，当我打开第一个门时一阵凉意扑面而来，我不知道这么回事就去找说明书，原来这是保鲜室可以使蔬菜保鲜，上面有调节器可以调节温度的，当我打开下一个的时候我感到，有一点冷，我一翻，噢这个原来是保鲜冷冻室，我在一看它的温度在---7摄氏度左右，可以保存食3------4个月。
我照例向下面一个开去当我打开时，好冷我不由地打了个寒战，我想这个可能是冷冻室吧；我已看说明书还真是，它竟然有-----------18摄氏度以下能保持食物一年之久。我发现下面两个的外壳这么和上面的不大一样，我已看说明书原来是为了更好的制冷。 经过一段时间的摸索，我终于明白了这个冰箱是冻藏，保鲜，速冻等多种功能为一体的智能冰箱，它的到来在我们家可立了大功，我随时都吃到新鲜的蔬菜和水果，而且很多食品储藏在里面也不会变质。 我将努力探索，进一步提高这冰箱在我们家的服务价值。
小学生的作文 篇4
《爱的教育》这本书的作者是著名作家亚米契斯，他是意大利人。他写的是安利柯四年级开学以后，关于同学、家人、朋友、工人和别人给他写的信的故事。这些故事都是关于爱的、感恩的和关心的内容。
我看完《爸爸的`看护者》这篇以后，给我很深的印象。
故事内容是：少年西西洛得知父亲生病入院后，急急忙忙地来到医院。从护士口中，知道了是在四号病房中，并且病得很重。少年细心地照料他。没想到护士找错了人。其实少年西西洛的父亲在另一间病房里，并已经痊愈了。当父亲想把西西洛带回家时，西西洛决定继续留下照料那个认错了的“父亲”。当病人病好离去后，西西洛才离开了医院。
西西洛当面对自己的“父亲”病重时，细心地照料，说明他爱自己的父亲。但是，当得知不是自己的父亲时，依然细心地照料他，说明少年不仅爱自己的父亲，也爱别人。
只要有爱心，爱的形式有各种各样。我们应该学会感恩，学会理解，宽容，原谅别人，更要有一颗爱心，爱自己的亲人，也爱别人。
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