小学生的作文

时间:2024-07-21 17:20:21 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文4篇(精选)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生的作文4篇(精选)

小学生的作文 篇1

  饱死了,索性不吃饭了。我心里想着。无奈地从操场跑回教室。刚刚走到班级门前,哦!有鸡腿什么,有鸡腿吃我从窗户里探出头来。看了看讲台上那一堆美味的鸡腿,忽然我改变了想法。想;少吃一点没关系。王昊泱,帮我乘一碗饭懒惰的我懒得去乘饭。

  不会把!乘了那么多,要我命啊我小声嘀咕着。但是又能怎么办呢。只好吃了,狼狈的我慢慢的吃着。我一直用鸡腿来过饭,根本就没管菜盒。吃不下,实在是吃不下了呀!想了想;要不我把饭倒进菜盒里,反正就一次,就这样把。

  我拿起菜盒,刚想打开,可是菜盒很油,怎么也打不开。用力,用力,可怎么也打不开。陆语,要不你帮我打开一下。好吗?怎么那么油啊,打不开。切,让女生打开菜盒,真没用。耗子[外号]说。我不服气,拿起菜盒,在试了一次,不行。我灵机一动,要不,你来帮我打开一下。耗子拿了起来,使劲试了一下,说不干了,太油了,大概你这个菜盒是用油来洗的呢他开玩笑地回答。我来试一下,张之远拿起了饭盒。他还说从小到现在没有他打开不了的菜盒呢,可是他也没有成功。他前后左右的同学都来凑热闹,也帮着一起打开,他们还想出来用勺子来撬。可是还是不成功,理由还是一样的。对了,让周涛来试一下把!他长的最肥,力气肯定大。耗子提议。后来周涛和鲍轶群虽然把出来了不少,可是依然没有打开。最后我使出所有的力气终于打开了那个菜盒。

  这天虽然很普通,可是在我认为这天却意义非凡,因为这天让我深刻的'感受到人多力量大的真正含义,让我刻骨铭心。

小学生的作文 篇2

  在我记忆深处,藏着许多的事:开心的,难忘的,有趣的……如同夜空中璀璨的星星一样闪烁在我眼前一般。可是每当我想起那一次,我心里的愧疚感便泛滥开来了。

  记得三年级时,我的数学成绩很差,就像一个怪物一样让我甩也甩不了,令我对数学深恶痛绝,以至于我的数学成绩一落千丈!妈妈看到这种现象,给我找了一个一对一的数学老师。说实话,我的内心是抗拒的,因为我实在提不起对数学的兴趣。于是我正式开始了数学的补习生涯。

  可是后来发生了一次事,令我后悔不已并彻底改变了我。那一次周六,樊老师给我布置的数学卷,我其实没有做,但是我当时心里觉得可以去补课教室做,于是没有当成一回事。妈妈和爸爸不停地问了我几次:“宝贝,数学卷做了吗?”我敷衍地回答:“做了做了!”爸爸妈妈很信任地点了点头。

  可是下午培训班下课后,我不但被樊老师狠狠地批评了一顿,更重要的是因为我的撒谎,被妈妈揍了一顿。当我看到妈妈流下的眼泪,我的心里突然觉得自己真的太可恶了:妈妈这半年来多么尽心尽力地为我,二年级时我的敷衍了事使我的成绩变得很差,可是妈妈没有气馁,一直在鼓励我,还给我找一对一老师,而我呢?我也流下了眼泪,低着头:同学们不跟我玩,因为我成绩差!我也不自信,每次都一塌糊涂!我抬头看了看妈妈:妈妈气得偷偷在哭,妈妈身体也不太好,可是我都做了些什么?我走到妈妈面前,用蚊子般的声音说:“妈妈,对不起!我真的知道错了!我保证以后不会再这样了!”妈妈看着我,什么也没说,只是擦干了我的眼泪,紧紧地把我抱在了胸前。此时的`我,泪如雨下,心里愧疚不已,为自己犯的错误而后悔!

  也因为这一次,我再也没有在撒谎过,我也开始真正认真面对每一项作业,虽然是生活中学习中一件微不足道的小事,可是,我一想起就会后悔自责,而它也成为激励我的一件事,如今我的数学已经从原来的70多爬到了95以上,我也会继续努力,严格要求自己,再接再厉!

小学生的作文 篇3

  今天的作文课上,教室里静悄悄的,连根针掉在地上也能听得见。蒋老师像往常一样宣布:“拿出默写本!”我半信半疑,顿时呆了:昨天不是没说今天要默写吗,怎么蒋老师现在说要拿出默写本,莫非要默写第24课的词语?如果真是这样的话,那我就惨了,昨天回去我没有复习呀!

  这时,蒋老师喊道:“沈彦斌!”这小子,真是的,烦死了,浪费课堂时间! “沈彦斌!”蒋老师又喊道。沈彦斌顿时懵了,不知所措,像热锅上的蚂蚁急得团团转,连站起来也忘了,一脸疑惑的表情。“我又犯了什么滔天大罪?”他自言自语道。我想:这小子准又得挨蒋老师的批评了!我心里暗暗得意,因为沈彦斌是我的“仇人”,这次不用我亲自出马,蒋老师都帮着我说他,太开心了!原以为蒋老师会批评他一番,没想到蒋老师继续报:“沈彦斌!”我们也跟着沈彦斌一样疑惑起来:蒋老师怎么还不大发雷霆,大骂沈彦斌一顿呀?同学们异口同声:“啊?”蒋老师说道:“默写呀!”我摸不着头脑了:默写这小子的名字有什么用啊?沈彦斌长叹了一口气,紧张的气氛顿时烟消云散。蒋老师紧接着报:“张俊潇!”教室里不再像刚上课时那样鸦雀无声了,而是窃窃私语声四起。我不会写“潇”字,就对张俊潇说:“把你的语文书给我看看!”张俊潇理都不理我,我气愤到了极点。

  我写岳之阳和宋锦承的名字最为顺利。岳之阳这个名字经常被何老师喊到,我的日记中也经常出现,非常简单。宋锦承这娃天天都怀着侥幸心理,刘老师说要列竖式,他就是不列总是口算,可是口算能力又不行,三天两头错。刘老师让我记他的名字,他的名字便在我的记录本上成了一道亮丽的风景线。

  我写顾烨梵的名字最不顺利,当时,我怎么想也想不出“烨梵”两个字怎么写。正在我一筹莫展时,眼睛的余光扫到了我的大救星——刘老师桌上的.数学练习册上。一个念头在我的脑海中闪过——练习册上不是有顾烨梵的名字吗?顾烨梵一般都是最后几个交本子,交的时候刘老师都快批完了,我只要从最上面的看起就行了!果然不出我的作料,于是我很快写出来了。

  默写结果很快出来了,我的了90分,非常满意!但仔细一想,我便不满意起来:我错得太不应该了,把我们班大名鼎鼎的尖子生陈奕菲写成了“陈变菲”,王颖写成了“王傻”……

  马天翔只默了45分,我觉得是他从来不积极发本子的缘故!而我,就坐在刘老师旁边,经常发练习本,每个人的名字都会看到,时间一长同学们的名字就会写了。把别人地方名字写对、叫对是对他们最起码的尊重,蒋老师这么做是为了使同学们之间更加亲密无间,以后我们要更加关心同学,因为我们同在一个大家庭里学习、生活!

小学生的作文 篇4

  中学时代,是每个人都不能错过美好的季节。这个黄金季节里,我们变得成熟起来。不用装趣,不用作诙谐,一切就这么自然。一咧嘴,一皱眉,一举手,一抱足,无不洋溢着青春的活力,无不荡漾着快乐。

  瞧,我们学校的`演讲会上,走上来一个男生。话音刚起,同学们就有异样的声音:一个男子汉,怎么讲的这么优美的语句?男生没有介意,依然忘情的讲演。真情打动了大家,同学们终于一边爆笑,一边使劲的鼓掌,校园里充满说不尽的欢乐。

  呵呵……我们就是一个开心的使者。

  

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