实用的小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
今天，阳光明媚，微风阵阵，天气晴朗，太阳公公微微笑，暖洋洋地照着大地。
小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。
他们来到草地上，小红、小刚和小军一起把风筝放开，然后，一边跑一边放出线，风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了，笑得比桃花还漂亮。
太阳下山了，小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地，带着风筝回家了。
今天，他们玩得可真开心呀！
小学生作文 篇2
今天是开学的第一天，我和所有同学一样怀着激动、兴奋的心情踏入校门。结束了一个愉快的'暑假，我已是一名二年级的学生了，在学习方面更应该积极、主动，配合老师及同学们管理好自己的班级。这学期我们班又新增加了五位同学，我很高兴他们能加入到我们的学习行列，成为我们的好朋友。我们的教室也比原来更干净、更明亮了。安静了二个月的校园又恢复了以往的生机，一张张天真无邪的面孔都充满了对知识的渴求。努力吧！美好的明天等待着我们。
小学生作文 篇3
我家乡在湖北省潜江市广华。这里一年四季景色优美，气候分明，物产丰富，人们的各种需求都能满足，是一个美丽的地方。
二十年前的广华是那样的——周围都是一望无际的稻田。春天，微风轻轻拂过，稻田如同翻滚着无边无际的.绿浪。路旁种满了郁郁葱葱的各式各样的树木。树木们在春天里都抽出嫩嫩的小绿芽。小草也 悄悄地悄悄地从土里探出了尖尖的，小小的头来。河水清澈见底。奶奶告诉我：当年的河水无比清亮，可以直接饮用。夏天我们这些住小平房的小孩子啊！都往那清凉的河水里跑，孩子们把一颗颗小水珠 啊，一次又一次地抛向空中，把水花相互洒向对方身上。他们捉小鱼，抓小虾，不断地 嘻戏，玩耍着。大人们在河水里洗衣服······虽然生活水平不高，但空气特别清新，环境特别好，哪里都有 树，有田，有花，有草。
随着时间的推移，人们的生活水平不断地提高：汽车越来越多，尾气也就由着汽车的增多，也越来越多。冬天，家里越来越暖和，那也是因为锅炉房的逐渐变多。渐渐的雾霾也因为这样而增加了。再去 看看那河水——经过的人们都捂着鼻子快步走开，因为河里全是各种各样的垃圾。连最爱来这里的孩子都不来了。
是什么让天空不再湛蓝深远？是什么让空气不再清新宜人？是什么让河水不再清澈见底？这，都是人们一手造成的污染！万幸的是人们已经开始增强了环保意识。开始自觉捡起地上垃圾，消除水中的污 泥，身边的杂物······
我爱我的家乡，也会努力去做环保，让我的家乡变回从前的它，让大家的生活更加美好，更加甜蜜！
小学生作文 篇4
我的名字叫葛文启，这个名字听起来挺顺耳的，本没有什么不好的，可是当我上学的时候，这个名字就给了我很大的烦恼。
我上一年级时，一进教室，就有很多同学在班上蹦呀跳呀，因为这是第一次上小学，同学们都很兴奋。当老师报到我的`名字时，老师居然读成了狗文启，之后，下面的同学都笑了起了，大声说：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老师知道自己读错了，之后赶紧说：“对不起，对不起，葛文启同学，老师读错了啊！对不起！”同学们听了之后，也就慢慢不笑了，但还有人在下面小声的笑着。
到了二年级，同学们更是拿我的名字取乐。我一进教室，有人就大声说：“啊，葛文启来了！哦，不，是狗文启来了！”听了的同学都哈哈大笑起来，我一听，很想把他们一拳打倒，但是，马上要上课了，我没敢打。
下课了，到教室外玩，谁知，那个早上喊我外号同学这回过分了，叫“狗子，狗屎”，我那时非常生气，想打她一拳，可她是一个女生，我不能打。
到了五年级，每个人都管我叫小狗子，可我一点也不生气，为什么呢？因数叫着叫着我都习惯了，也变马了我名字的简称。
我的名字给我带来了不少的苦恼，可之后这个名字又变成了我的简称，我一点也不生气。
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