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小学生描写风景的作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学生描写风景的作文，欢迎大家分享。
小学生描写风景的作文1
在菊花开放的时候，我和爷爷奶奶一起去开封游玩。
我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园，它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的`传世之作。进入清明上河园，就可以看见张择端的雕像，有趣的是，一千年多年前张择端把现实搬回了画卷，千年后，开封人又把它从画卷搬回了现实，徜徉其间，常令人有一朝步入画卷，一日梦回千年的时光倒流之感，到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出，那才会让你叹为观止呐。
从清明上河园出来后，我们又一路颠簸来到了龙亭公园，进入大门，一阵沁人心脾的花香飘来，随着看到了一排排菊花映入眼帘，菊花有的红如枫叶，有的白如冰霜，还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发，好似毛绒绒的小鸡，灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案，有的好似孔雀开屏，有的仿佛双龙戏珠，还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。
接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。
这一天虽然很累，但我却在快乐中度过。
小学生描写风景的作文2
好多天没有下雨了。树叶无力地打善卷儿，‘花朵疲乏地低垂着头，蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着：“热呀！热呀！”人们热得喘不过气来，只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下，摇着扇子说：“下一场雨该多好啊！”是啊，人们多么希望下一场雨啊！
不知从什么地方，飘来了一片又一片乌云。乌云还没有铺满天，地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了，阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。蛐蛐儿好像害怕了，不叫了。大树卞的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间，人们乱作一团。正在此时，一道闪电幼破了整个天空，接着，就是一个惊天动地的雷鸣，似乎要把整个宇宙震碎似的。雨终于来了。风夹着雨星，像在地上寻找什饭似的，东一头、西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个进雨之处，雨就僻僻每确啪地下了起来。闪电和雷鸣像魔鬼一样惊吓着大地，可是人们却一点也不害怕，似乎知道这雨是下不长的'。
雨点有的打落在窗户的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在树上、草上、花朵上，它们像渴极了的孩子一样，大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨粒像一颖预晶莹透明的珍珠，从空中洒向各个角落，好看极了；雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连到一起，形成水柱。从四面八方聚集来的雨水好像一支浩浩荡荡的队伍，最后汇成一条条雨溪流向远方。那哗哗的下雨声，就像一曲“助长曲”，伴随着田野的禾苗快快长高。
雨越下越大，很快就像用瓤泼的一样，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被吹得如烟、如雾、如尘。透过玻璃窗，隐隐约约可以看见对面的座座大楼，它们在雨中时隐时现，忽高忽低，透出神秘的气息。
豆大的雨点打落在地上，截起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水饱，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，真是有趣极了！
也不知过了多久，雨渐渐小了，一但还在浙浙沥沥地下着。进雨的人们，趁机赶路了。鸟儿也从屋橄下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子，红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们蹚着街上的积水，嬉笑着踩着水泡玩耍着。突然，其中一个孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副天真、幼稚的样子，真可爱！
雨过夭晴，太阳冲出云层挂在夭空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树木被雨冲洗后，显得更加葱绿挺拔了。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目，道路显得更加洁净，空气也更凉爽清新了。一位白发苍苍的老人，笑呵呵地说道：“好雨啊！好雨！”
小学生描写风景的作文3
今天，奶奶旅游回来送了我一台黄山景灯，我很好奇里面是什么样的，就叫舅舅把插头插上去，我按了一下按扭，看见里面灯亮起来，里面的景物会慢慢的滚动。我看见里面有颗大石头上面写着“迎客松”三个大字，石头上面是一棵大松树，树枝上有一群可爱的白鹭，这让我想起了杜甫的.诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。里面最多的是形状各异的山，被云层包围着可美了，还有大大小小的松树。
在一座山的旁边有一架桥，桥上有很多游客，露出灿烂的笑容玩得很开心。天上有几只凶猛的老鹰飞来飞去，可能是在找食物吧！
黄山美吧！你想不想去黄山玩呢？我是一定要去的哦。
小学生描写风景的作文4
我出生在农村，我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了，小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来，生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了，这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的小芽。如果下雨后去观察，你会发现竹叶变得更明亮，更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱，发出翠绿的嫩芽向竹子威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时，天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地，这时最理想的就是去我家屋后的竹林，来到竹林边就会感到凉风习习，竹林前有一根竹子，从远处看好像再向我们招手，从近处看又好像一个士兵，在看守着竹林。走进竹园，茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的'挡在外面，重重叠叠的枝叶间，只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中，只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天，竹林里一片枯黄，只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。
到12月份的时候，冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃，大家围在一起，虽然外面很冷，但我们还是觉得很暖和。
竹林，它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝，还是我们孩子的乐园。
小学生描写风景的作文5
又是一个下雨天，雨水想千万条银丝，从轻悠悠的风中降落。我是一个爱看雨的孩子，看着于我常常思绪飞扬......
细细柔柔的雨丝织成了一张大网，从云层里一直垂挂在地面。我不由得想：该不是织女在织大网。嗨！王母有在惩罚织女了。真可怜呀！
瞧，那雨点多像一支支画笔，给大上了许多美丽的水莲花；给屋檐画上了一根根透明的细线；给窗户画上了一条条晶莹的帘子.......
一个秋天的早晨，我一觉醒来，发现天空阴阴的.、暗暗地。于是，到了10点钟左右，开始发怒了。慢慢的，雨由大雨变成了细细的毛毛雨。这时我才发现自己已经被朦朦脓脓的雨纱给轻轻地温柔包围住了......
雨还是淅淅沥沥地下着，我的思绪继续在雨中飞扬，飞得更高......
小学生描写风景的作文6
花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。
浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的.校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
小学生描写风景的作文7
日照碧海蓝天，风景优美，空气清新。名胜古迹品位独特高雅。我远在河北油田工作的大姑对家乡日照更是情深意浓，她每年都来日照一次旅游兼探亲，这月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后来我家小住。晚上，大姑和我们一家围在一起吃饭，她饭都顾不得吃就兴致勃勃地向我们讲起了游览感受：“千年银杏树灵性不减，刘勰才华横溢盖世……”说着说着她话锋一转。“你们说日照最靓丽的风景是什么？”又卖关子。
我是急性子，“大姑快说，什么最靓丽？”她接着很认真地说：“在‘万德福’楼前，青年男女争先恐后地义务献血的一幕，真是令我感动万分。起初，采血车前只有几个人，首先是一个青年向采血工作者伸出胳膊……人越来越多，竟有上百人踊跃献血，他们有说有笑，美好的心灵感染着每个过往的'行人，要是年龄允许的话，我也一定会加入的。”大姑继续滔滔不绝：“我去过东北下过江南，也曾到过国外却从未见如此让人感动的场面。我为日照骄傲，我为是日照人感到自豪……”
大姑话还没说完，我爸爸一伸手从抽屉里拿出了一个红彤彤的义务献血证。大姑接过证一看，脸上荡漾出无比灿烂的惊喜。“哇!弟弟也是如此的伟大。”我也不自觉地向爸爸伸出大拇指，心想：长大了我也会的，让这道靓丽的风景在日照永存。
小学生描写风景的作文8
每当我想起舟山时，我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。
我记忆最深的还是那朱家尖，那天早晨，我们就早早的去了，爸爸开着车，我们很快的就到了
那片沙滩是我要游的第一处美景，啊！沙滩，你如一位淘气的孩子在这天地中哭了很长时间了吧？我们多少脚丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急着哭，是要我为你擦眼泪吗？
这朱家尖的一切，哪个不是我要访问的对象？你好，漂亮的塑像，你们站立不动，是要我为你拍照吗？你好，清凉的大海，你捧出一面明镜，小海浪轻轻地拍打着我的脚，是邀我在你的怀抱中洗浴吗？你好，高大的`大山，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂，淘气的螃蟹，你为什么夹我的脚？我猜是你找到什么有趣的东西，是邀我和你一起去玩那个东西吧？
抓起一手沙子，扔进水中，我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳，轻轻敲击，我听到贝壳中的小生命在缩动着。
突然爸爸说：“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖，还带回了一路风景。
小学生描写风景的作文9
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的.信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
小学生描写风景的作文10
说到世界上最美丽的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最美丽的风景。
那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？好像为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚小学生描写风景的'作文（5篇）小学生描写风景的作文（5篇）。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！
许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……
我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不帮助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的助人为乐的精神。
楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最美丽的一幕……
小学生描写风景的作文11
新疆茫茫无际的沙漠，让人觉得心凉；海南碧波荡漾的海水，让人觉得空阔；春城昆明的世界园艺博览园，让人觉得干燥郁闷；风景如画的湖南张家界国家森林地质公园，让人觉得抑郁闷热。喜欢游山玩水水的我，走遍了中国的八个省份，亲自领略各地的自然风光，我想由衷的说一句：还是我们水乡田园美！不必说金秋时节金灿灿的麦浪、稻田，单说那春天的优美的田园风光，就足以使你心驰神往……
早晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层银纱，大地还在沉睡，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声，布谷鸟“布谷、布谷”的叫声更加嘹亮，小鸟“啾啾”地叫个不停，一只黄莺站在树枝上亮开嗓门唱起动听的歌，寂静的乡村马路顿时热闹起来了：同学们三五成群地直奔学校；鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿构成奇妙的春晨曲；太阳公公露出了笑脸，把金色的阳光铺满整个田园。在这样的季节，漫步于乡间田野，细心感受田园春色，更是一番情趣！
你看，田园正在争换新装，田野里种的水稻、玉米、黄豆等各种庄稼都在竞相成长，阿姨婶婶在地里锄草，农民伯伯喜气洋洋，正给刚返青的禾苗施肥，他们一边干活一边交谈着，憧憬着丰收的到来。这时，小苗好象听到了什么，她把小脑袋从地下钻出来了，伸伸懒腰抬起头望望那明亮的天空，好奇地打量这个世界的天空，啊，好绿！水乡田园的春天是绿的海洋，绿的'世界。
新抽芽的小草在和春风说悄悄话呢！阵阵春风吹来，飘来阵阵欢声笑语，还有人哼着水乡的小调呢！牛背上牧童高声的唱着悦耳动听的水歌，空气中弥漫中浓浓的水乡民歌风味儿。“忽如一夜春风来，千树万树梨花来”。一夜过后各种树木都开满了花儿，花儿争奇斗艳，散发阵阵清香，那花是那么的美、那么的香、那么的嫩！花下成群结队的蜜蜂就嗡嗡的闹着，忙碌飞舞着采蜜，他们在酿造甜蜜的新生活呢，可爱极了！风儿一吹，花儿、草儿、禾苗儿一齐摆动，就像演员在掌声中翩翩起舞。“放眼尽芳菲，入目皆花园”，水乡田园的春是花的海洋，花的世界。周记大全
水乡田园是多么的美呀，春天的田园美不胜收！只要你细细品味，用心感受春天的田园风光，一定让你留恋忘返。这也难怪东晋著名隐士陶渊明放弃好好的官不做，要隐居村野，躬耕田园，过着与世无争、悠闲自在的田园生活。
生于农村，长于农村的我，自然就能从农村中领悟到田园的乐趣和美丽。水乡田园之春的美味，就像这杯浓浓的咖啡，更需要我们慢慢去品味！
小学生描写风景的作文12
秋天，是一个美丽的季节；秋天，虽不比百花盛开的春天那样有生气，却有金xx人的果实；秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐！秋天也给田野带来了一番欢乐。
我奶奶家就住在田野边，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣赏一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子，漫步在田野内，只见到一片丰收的景象：农民忙得不可开交；棉花白似雪；麦穗把麦秆压弯了腰；颗颗高粱红似火——我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的.珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人！我买了一串葡萄，我尝了一个，“好甜！”我真想把这串葡萄带给亲朋好友，让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云犹如扬帆起航的小舟，悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，青蛙在欢唱，无比美妙！一丝风拂过，我闭上眼睛，感受风，无比惬意！我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁赞叹道：“美丽的田野！”
小学生描写风景的作文13
有一天，妈妈带我到菜园里去看风景。我看到了小朋友们在热火朝天地干活。有些小朋友在搬运南瓜，一个个南瓜又黄又大；还有些小朋友在摘茄子，把一个个紫色的茄子摘下来放到篮筐里。远处，有一棵棵西红柿，红红的西红柿远远看去象挂在树上的小灯笼，漂亮极了。我也忍不住跑过去帮忙，我和妈妈一起把路边的红萝卜、黄瓜还有尖尖的.豆角搬运到大卡车上去。我们看到路上有一堆卷心菜，嫩嫩的菜让人看了就想吃。我跟妈妈说：“这里的风景真漂亮啊！”
你们要不要来看一看？
小学生描写风景的作文14
人的一生有许多亮丽的风景，但有一处最为珍贵。它没有城市的喧闹，没有乡村的宁静，但是它拥有人类灵魂中全部的美丽。在它的世界里，你会发现，世上最美丽的不是南极的冰洞，也不是热带的雨林，而是书的天地。 又是一个宁静的午后，我捧起《狼王梦》，端起小板凳坐在阳台上。家里的吊兰丛上，翡翠色的鹦鹉一如既往的高声歌唱。我翻开书本，立即被故事的情节吸引了。母狼紫岚深深的爱着公狼黑桑，可他却死在了一场战争中。紫岚想延续黑桑的.狼王梦，可当黑仔、蓝魂儿、双毛三只小狼一一死去后，紫岚失望了。可她看到女儿的孩子后，改变了主意，不想放弃黑桑的梦。于是，紫岚用自己的生命换来了孙儿的安全，弥留之际，她希望那窝未睁眼的狼崽能当上狼王，实现黑桑的梦。 我仿佛幻身成一匹狼，奔驰在草原上，游离狼群，欣赏着最美丽的风景。广西北海海城区地角中学初一:6777888
小学生描写风景的作文15
温州的象山不仅是一个旅游胜地，还是一个物产丰富的宝库。
要说那里，最有名的要数那里的水产了。湛蓝的大海里数不清的鱼虾，成群结队地在水中穿来穿去。蛤蜊在浅滩的沙中与你捉迷藏，它们躲在沙里，正等着你去找呢。最有意思的是寄居蟹，它们个个都是钻洞高手，它们在沙滩上挖了一个个深深的洞，自己躲在洞里一动不动的'。
那里不但物产丰富，而且是一个旅游胜地。
那里有一个有趣的地方，叫做“象山港”。那里一年一度会举办一次“开渔节”，那一天，人们可以尽情地钓鱼、捕鱼，是一个休闲的好去处。其次是“松兰山度假村”，那里的大海美不胜收，海水如同西沙群岛那样五光十色，许多人情不自禁得被大海美丽的风光融入了进去。
象山是一个让人永生难忘的地方。
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