小学生作文

时间:2024-04-02 11:34:21 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  早晨,我来到花园里。嫩绿的草,绿油油的叶,各色各样鲜艳的花儿好像在说着什么。原来这就是美丽的春天的衣服。

  中午,我来到十里生态公园。看到小河里有几只青蛙在呱呱地叫,小河边,柳枝儿随着微风在跳舞。原来这就是美丽的.春天的舞蹈。

  傍晚,我走在回家的路上。天上“沙沙沙”地下起了小雨,一点点,一丝丝,从天而降。原来这就是美丽的春天的声音。

  美丽的春天真美丽呀!

小学生作文 篇2

  早晨公园的春天可真美啊!远处是一片连绵起伏的山,山脚下有一片湖水,湖面上有长满树丛的一个小岛,树林中间隐约有一个红色的小亭子。小岛和岸中间架着一座桥,好像是一个弯弯的香蕉。近处有一片空地,空地周围有柳树、青草。

  公园晨练的人可真多呀!在那片空地上有小孩子、有叔叔和阿姨、还有老爷爷。他们有的在打太极拳、有的.在跑步、还有的在唱歌。看小朋友们跑得满头大汗,多么有朝气呀!

  春天的公园真是一片生机勃勃的景象啊!

小学生作文 篇3

  学校的操场旁边,有一棵皂荚树。

  那棵树好像已经很老很老了,树干有双臂环抱那样粗,在一人高的地方弯了下腰然后又伸向天去,树干上还有一个黑咕隆咚的小树洞。树枝感觉苍劲有力,向四方八面延展,不比柳条的柔软,却别有一番风味。春天,新叶吐绿为校园带来东风的气息;夏天,偌大的树冠为树下的同学投去一片阴凉;秋天,成群的低年级孩子捡树下月牙般的皂荚;冬天,只剩下光秃秃的枝干,等待着来年吐绿。

  在那棵树下我度过了六年的`小学时光。现在回想起来,那些日子太美好了,美好得不真实。我像是生活在一个大家庭里,有四十多个兄弟姐妹。男生中,有正经的也有顽皮的;女生中,有文静的也有疯癫的。男生女生之间经常打闹,却给我一种独特的归属感。同学之间亲如一家人,班级就是家。我们也许不是最优秀的集体,有几个调皮捣蛋的男生总给班级扣分;我们不是体育最强的集体,每次运动会稳居倒数第二;我们也不是最踏实的集体,经常失足于细节,被数学老师称为“一塌糊涂”。我是班长,但不是个好班长,我能做好自己,只能算是个好学生,而要帮助别人,我却常常感到无能为力。然而,我们有一个最最负责的班主任,她带我们走过了这难忘的六年时光。我可以拍着胸脯说:“我爱我的班级,就像爱尔兰人热爱他们的土地一样,我是它的一部分。”

  那时,每天清晨,迎着朝阳走进校园时,我都不忘绕着皂荚树走一圈;中午,和同学踩地上树叶间圆形的光斑;傍晚,踏着皂荚树狭长的影子走出校门。日复一日,年复一年,我都不知道,原来时间可以过得这么快。我开始后悔,很后悔。为什么我抱怨过班主任严格的要求,为什么我讨厌过班上的某些同学,为什么直到毕业典礼我都没有为即将到来的分别产生丝毫的伤感,为什么六年时间转瞬即逝。我原本以为,我们会很长久,就像那棵皂荚树一样,生机勃勃地一年又一年,却没想到我们终将迎来分别的一天。

  当我再一次回到小学看望老师的时候,已是初中的学生了。走进曾经熟悉的校园,我看到学校的草皮地面换了新装,又重新翻修了阅览室,老师们被分在了不同的年级,一群一群的学生都是我不认识的新面孔。我好像已经不属于这里了,心里不由一阵失落。然而回头看见那棵皂荚树,依然挺立在那里,未变分毫,如往日般茁壮。是啊,树绿了枯,枯了绿,生命不也是这样不断新旧更替的吗?想到这里,心中的失落顿时除尽了,六年的时光已在我心中画上了浓墨重彩的一笔,即使是时间的洪流也冲刷不掉,这样就已经够了。我是这样,我们都是一样,无需伤感,无需失落,每一段路程都会有分别,也会有相遇。只需要将难忘的回忆放在心里,伴我们一路前行。

  走出校门,我仿佛听到从树下传来一阵清脆的笑声,又是哪一群小学生,在树下捡拾月牙般的皂荚呢?几年后,是不是也如我一样,小心翼翼地将这棵绿树珍藏在心中,在它的守护下一路成长呢?

小学生作文 篇4

  去年寒假,我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的,还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午,碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服,满怀期待而又不安的等待下水。虽然已经受过半小时的训练,但我仍有点害怕,毕竟这是我的一次潜水。谁知道大海那美丽而平静的面具下会不会另有一副险恶的面孔呢?

  终于轮到我了,工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心,扣上系着四块铅的腰带。这一身装备非常沉重,让我觉得连步子都迈不动了。在浅水处,教练又向我们重复了一遍注意事项:嘴唇抱紧氧气管,不要用鼻子呼吸,发生危险不要紧张。说完,他让我抓住他的一根肩带,向深水区出发。

  开始还挺顺利的,我一直注意用嘴巴呼吸,别的什么也顾不上了。谁料这时,一大团褐色的水母状生物扑到了我的潜水镜上,吓得我把氧气管吐了出来,一大口又咸又苦的海水进到了我的嘴里。此时的我已经乱了手脚,也忘了吸氧气。我赶忙用鼻子吸气,可鼻子早已被目镜封的严严实实的,闷得我透不过气来。那时

  我只觉得眼睛明晃晃的,海水从四面八方向我涌来,心脏一个劲乱跳,我觉得自己亏要被淹死了。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势,我听到“呼”的一声,我的潜水背心立刻充满了气,把我带上了水面。

  一出水面,我呼呼的吸着空气。使我想起以前曾经读过的一句话,形容某人渴望得到某种东西,就像溺水的`人渴望空气一样,现在我才亲生体验到了这个比喻是多么的恰当!

  教练又说了一遍注意事项后,我再次下水。似乎往下潜了好久好久,我才看见身下有一片轮廓模糊的礁石——我们到海底了!渐渐的,我已经能看得很清楚了:海底布满了岩石,岩石上覆盖着海草、珊瑚和海藻,摸上去滑溜溜的。长长的海草在水中舞动姿态极其优雅,我摘下一颗,发现它的颜色是那种半透明的褐色,还长着扎手的刺;珊瑚则像五彩缤纷的花,把沙地装扮得五颜六色,我试图掰下几根来,但珊瑚太硬了,没有成功。

  忽然有一样东西在我眼前闪过,原来是一条可爱的鱼,他只有一张名片般大小,身体是透明的,游得非常灵活。不一会儿,又有几条鱼出现在了我的面前,它们似乎并不怕我,悠闲地游动着。这时,教练掏出了一个瓶子,把里面的饭粒倒了出来,鱼儿们看到饭粒,马上游了过来,狼吞虎咽地吃着,生怕被人抢走似的。离我最近的一条有手掌般大小,透明的身子上缀满了浅黄色的条纹,非常漂亮。在美食的面前,它狼吞虎咽地吃着,也懒得理我。我碰了它一下,它凸着的一双圆圆的大眼睛不友善的瞪了我一下,就扭着身子游走了。

  在水下待久了,我开始感到很不舒服:耳膜作痛,胸口像压了块大石头。等到重新浮到水面,我几乎连站也站不稳了。尽管脑袋晕晕乎乎,嘴里又咸又苦,我心里有一种说不出的快慰。这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

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