描写的小学生作文

时间：2024-03-28 13:13:34 小学生作文我要投稿

描写的小学生作文优选（7篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的小学生作文优选（7篇）

描写的小学生作文篇1

　　暑假期间，我报名参加了跆拳道班。

　　我们的教练姓杨，他20出头，能和我们打成一片。一个星期六，杨教练组织我们五年级以上的学生骑车旅游。目的地是——惠远古城。

　　我们在中心幼儿园集合。11点左右，人来齐后，便出发了。另外，和我们一同去的，还有一位特殊的朋友——一只黑色的鸽子。教练管它叫“会费的五十元”。怎么样，好玩吗？

　　路上的风光真好啊！道路两旁是绿油油的菜田，使得空气中弥漫着一股清香味，顿时觉得心旷神怡。我们一路上骑骑停停，好像欢快的小鸟一样说说笑笑。不知不觉，到了惠远，我们加速前进去了教练家。小休了一会儿，我们带上了自己准备的零食，更教练去一个好玩的地方。穿过一个小山沟时，我们看见了一个洞。几个男孩好奇的.排到洞口，向洞内看了看。可里面黑乎乎的，什么也看不清。

　　走啊走啊，我眼前一亮，看见了一个小水塘。莫非教练说的好玩的地方就是这儿？我们顺着一条乱石铺成的路，来到了小水塘。小水塘周围不仅蜻蜓非常多，而且蚊子也很多。没一会儿，我就被蚊子亲了好几个包。经过教练的许可，我和几个同学一起光着脚下了水。水并不深，在膝盖下面，不过很凉爽。微风吹过，就看见涟漪一圈一圈的荡漾开去。小水塘里有很多小鱼，它们快乐的游来游去。

　　捕鱼时才有意思呢！别看小鱼多，它们可机灵着呢！你悄悄地向它们靠近，以为没惊动它们，正准备抓它们的时候，它们就嗖的一声游走了。正是很难抓。聪明的队友们想了一个办法：用塑料袋捞鱼。这个办法可真灵，一捞就唠到好多。最后，我们每人分得了六、七条小鱼。有：狗棒和白条。我还分得了两只河蚌。

　　已是下午四点多，我们踏上了回家的路程。

　　这真是令人难忘、快乐的一天！

描写的小学生作文篇2

　　在我的书柜上，摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时，妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它，每天晚上都要把它复原几次。

　　魔方方方正正，像一座大厦，共有三层。它有六个不同颜色的面：蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色，像六个九宫格。在它的.内部有个十字架形的轴，连接着六个正方形的中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样，形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧，使它旋转自如。

　　魔方的用处可真大！它可以训练我的手和脑的灵活性，提高智力，还可以为别人表演，真是一举多得！自从学了魔方，我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒，在我的手中飞速地旋转着，在旋转中，它就一点一点地复原了。现在，我可以任意地把它变成各种各样的图案：天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……

　　魔方真是太好玩了！难道你不想试一试吗？

描写的小学生作文篇3

　　外婆从重庆来，所以，妈妈带外婆到处转转。

　　刚到郊外，我惊呆了，春风吹来，漫山遍野的油菜花成了金灿灿、黄澄澄的海洋了，随风飘动。不管是哪座山，都是叠叠层层的金色一片，很饱满，远远观去就像神仙做的一幅幅油画，美极了。似乎我到了另一个世界了!

　　妈妈速度放的很慢了，哇，近观我看见了每一簇的油菜花上都有丰盛的金黄的花朵，轻轻的摸一摸，舒服极了，光滑、柔软的。如果我不受干涉，我早就跳进去，置身于油菜花的`环抱中，舒服去了!

　　花丛中还有各色各样的蝴蝶，在里头翩翩起舞，似乎着魔是的吸引过去，不肯出来，这些蝴蝶在花丛中上串下跳的，偶尔会在花上停留。我也想和蝴蝶一起玩，但马上就走了，看这些可爱的小蝴蝶还是依恋着不肯离去……

　　我开始对不起眼的的油菜花感兴趣了，回家网上查了资料，说：十字花科属双子叶植物纲。一年或多年生草本。基生叶旋叠状，茎生叶，一般是互生，没有托叶。花两性，辐射对称，花瓣4枚，呈十字形排列，雄蕊通常6枚，4长2短，通常称为“四强雄蕊”，雌蕊由二心皮构成，子房位置靠上。茎圆柱形，多分枝;叶互生，叶大，浓绿色，无叶柄及托叶。三、四月间，茎梢着花，总状花序，花萼片四片，黄绿色，花冠四瓣，黄色，呈十字形。果实为长角果，到夏季，成熟时开裂散出种子，紫黑色，也有黄色。我国栽培较广，以长江流域和以南各地为最多。十字型的花朵是十字花科的植物特征之一，高丽菜及小白菜等很多蔬菜都是油菜花的亲戚。

　　希望这个春天，能更加展现他的生机!希望春天中的油菜花，能更展现它的活力!

　　描写油菜花的作文

描写的小学生作文篇4

　　“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，道别西天的云彩。”没错，如此浪漫、单纯的文章，唯有我的大师─徐志摩先生才有方法写得出来。

　　他那丰厚的想象力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精华，他那豪宕不羁正是他人生的最佳描写。他的才，遥不行及，可是真的很诱人，就像喜爱上一个人相同。好久之前，曾经到书店看到人世四月天，讲述着徐志摩与三个女性激荡爱的火花的通过。我想，这可能与他的特性有着密不行分的联系吧！他真的通晓爱情，不过却也没有走得很完美。不知道他的才情是否有感动其他人，不过，我是彻彻底底地被征服了，他的浪漫抚着我的心，轻轻地将我从康河下的金柳带走了，在我细细品味他的才，他又轻轻地把我带回英国了。尽管我无法像他这样的.浪漫，可是我多多少少有他的启示。谢谢您，徐志摩先生，您让我阅历了您的人生，我真的很期望您可以再带我一度您那浪漫的风貌，也期望那云彩中有您挥手的影。

　　现在，我好像到了康桥，我看到了他所说的穹庐，他的金柳，他的剑桥大学。微风中，我感觉到他那浪漫的气味，我好像在康河中撑篙……，啊！我碰到云彩了，那感觉，好纯，好浪漫，好豪宕！

描写的小学生作文篇5

　　好像才转眼间，我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

　　记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，我的老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。

　　从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张我的老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱我的老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

　　有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的`小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……

　　就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！

描写的小学生作文篇6

　　若要问我喜欢的一种动物是什么，告诉你吧，那就是“猫”。

　　我家的猫长着一身乌黑的毛，所以我们叫它“小黑”。它那双明亮和灵敏的眼睛好像水晶似的，好看极了。它还有一个像波浪形的嘴，在吃东西的时候像一位老人。它身上又有皱纹，就像斑马线。

　　这小黑非常骄傲。一次晚上，它全神贯注地等着老鼠，然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后，就得意洋洋，结果小黑一不留神，老鼠逃走了。小黑见大事不妙，连忙拨腿就追。可老鼠逃进了洞里，小黑却撞到墙上，没抓着，摔了个“四脚朝天，屁股冒烟”。小黑一差二错，在那儿怒火中烧。它又是那么淘气。一次，邻居的小女孩正在津津有味地吃饭，小黑不知怎么的，跑到了邻居家，跳上桌，把碗里的`饭给“踢”翻了，然后跳下桌，还“笑逐颜开”。惹得邻居怒火朝天。还有一次，别人在喂鸡，它就跑到鸡圈里乱跑，把鸡吓得四散奔逃。大热天，它却喜欢成天睡大觉。只要一吃饱，它便躺在地上，呼噜呼噜地大睡。

　　我喜欢这个淘气可爱的“小黑”。