小学生的作文

时间:2024-03-25 17:02:20 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我有个刚上小学一年级的弟弟,他可调皮了。你想知道我的弟弟有多调皮吗?想就跟我一起来看看吧。

  这不,这天我们要吃午饭了,弟弟第一个跑到饭桌前,把几粒花椒偷偷埋进了我的饭碗里。人都到齐了,我们围着桌子吃饭。弟弟夹了一些菜放到我的碗里,还说:“哥哥,这菜好吃,多吃点!”“哟!弟弟你什么时候变得这么乖,学会给人夹菜了。”我高兴地说,“今后要保持下去。”说完,我夹起弟弟给我的菜和着饭狼吞虎咽地吃了起来。“啊,好麻呀!”我张开嘴尖叫着。原来弟弟给我夹的菜里不知什么时候也放进了花椒,再看看他,却捂着嘴在一旁偷偷地笑呢。

  还有一次,我和弟弟在院子里玩了一会儿,对弟弟说:“弟弟,我要到同学家去玩,不陪你了,你就在院子里玩吧。”“好的'。”弟弟爽快地答应了。可是没想到他却暗地里跟着我,见我停下来,他便偷偷地从我背后窜出来,“哇”的一声,吓了我一大跳。“你这个‘跟屁虫’,给我走开!”我怒气冲冲地吼道。他见事不妙,撇着嘴哭了起来。我急忙连哄带骗,费了九牛二虎之力才让他破涕为笑。为了不让他跟着我,我只好把他背回家。可在回家途中,他居然用随身携带的一支蜡笔在我的背上画起来,还在我的背上写下了“大笨猪”三个字的拼音。怪不得在路上时,我觉得我的背一直痒痒的。

  瞧,这就是我的调皮弟弟,他总是捉弄我。不过吃一堑,长一智,我现在也掌握了怎么对付他的招数了。

小学生的作文 篇2

  又一年新的开学了,同学们都在暑假充好电准备进行最后的冲刺了。步入高三的行列,就意味着学习的紧张和人生的抉择。胜负在于最后的一年,也就是这一年大家都准备好精力,迎接新的挑战。

  终于等到放学了,可以回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自己下午上课不疲倦还能更好让大脑休息。下午的.上课时间比较充裕,是2点。所以除了休息,可以把下午要上的课程更好的预习和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水,能让自己提神醒脑,还可以生津解渴。

  一天的生活除了学习还是学习,因为在这关键的时候,我们的任务就是学习,主题有学习能够给我们带来出路。所以我们必须努力。新的学期,开始新的学习旅程,同学们,准备好冲刺了么?

  转眼间暑假结束了,面临着就要开学了。开学意味着新的起跑线,新的起点,更是新的开始。

  开学了,就意味着又要每天紧张的学习生活,有时候会觉得很累,但是累并快乐着,只要付出就会有回报,就会有新的成绩。开学了,就进入了初三的生活中了,似乎感觉初三的生活会更苦,更累,物理化学的出现,生物地理历史信息技术的结业,一块累计在一起,会不会压得我们喘不过气来。但是我们会相信在这种压力下会有更多的快乐,更多的欢笑,初三的生活是新的开始,新的上升,新的一个阶段。初三生活的生活的时间会显的更宝贵了,更让同学们珍惜了。

  初三是新的生活,新的知识,新的挑战,在暑假时做的暑假作业中初三的只是上了一个新层次,更难,更有逻辑性,更需要灵活运用。

  开学了,新的生活,新的希望,新的起点,新的开始,更是新的跑道,新的起跑。

小学生的作文 篇3

  钱江三桥就在钱江新城附近,从我家出发,一直往东,就到了钱江三桥。

  登上大桥,眼前的景美极了。大桥像一条长龙横卧江面,气势雄伟,中间两条机动车道宽阔得很,上面铺着沥青,平坦干净。我看远处的景色,宽大的江面波澜不惊,几条船在江面上显得很渺小,远处的高楼大厦在这就像中国画一般,仅一个轮廓而已,水天一色,虽不艳丽,却很壮观。天上的云彩就像金色的沙滩一样,给这幅画增添了许多生机。

  每当八月十八,那壮观天下的钱江潮奔腾而来,后浪推前浪,一浪高过一浪,前仆后继,好像千军万马呼啸奔向战场,气势磅礴,用“惊涛拍岸,卷起千堆雪”来形容再贴切不过了。

  每当夜幕降临的时候,大桥就成了灯的'海洋。大桥里闪耀的灯光像五颜六色的彩虹洒落人间,马路上一串串明亮的车灯如同闪光的长河,奔流不息。城市阳台的日月在灯光照映下熠熠生辉,钱江四桥这时亮起了灯光,就像一道发光的彩虹在夜空中展现美丽的身姿。

  钱江三桥夜晚的景色美丽极了,我爱这美丽的钱江三桥!

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文11-23

小学生作文07-13

小学生的作文01-29

小学生作文01-04

小学生的作文12-31

(精选)小学生作文07-22

【经典】小学生的作文07-25

小学生作文(精选)08-19

小学生的作文(精选)08-17

[精选]小学生的作文08-18