小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这个谜语的谜底吗？对了，这个谜底就是花生。今天，我就为大家介绍一下这普通的花生吧。
花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，呈土黄色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。再把花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下，发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。我把它最外面的红皮剥下来放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满口腔。我连忙把里面的仁放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。
花生的用途很广泛，它能榨油、能做各种各样的食品。花生中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的那层红衣，它的营养价值可不亚于花生仁呢。它有养胃、补血的作用。可以说，花生的'每一部分都有很高的价值。花生为人类默默地奉献出了自己的一切。
一次偶然的机会让我更进一步地了解了花生。
那是一个星期六的早上，我和妈妈去锻炼。经过一片花生地时，我看见花生茎上开了许多小黄花，我想：这些花还挺好看，不如摘几朵玩玩吧！我伸手就去摘，妈妈看见了，说：“不能摘，你摘一朵花就少结一个果实。”我疑惑不解的问：“花和花生结果有什么关系呢？”妈妈说：“花生不跟其它果实一样高高的挂在枝头，让人一见就喜欢，花生是把果实埋在地下，它的花谢了以后，花根就会扎进土里，最后就形成了花生。”通过妈妈的介绍我明白了原来花生不仅默默无闻、无私奉献，还从来不图名利。
我喜欢花生，也喜欢具有它那样品质的人。如：清洁工，他们每天早出晚归，却从来不图名利；还有警察，不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上，却从来没有一句怨言；还有人民教师，她们每天给学生们上课，自己的孩子生病了也不能去医院守护，不管发生什么，她们总是坚守在自己的岗位上。像这样的人还有很多很多，他们都具有花生的品质。
我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做贡献的人。
小学生作文 篇2
今天我还在发烧，我都发了三天烧了。早晨醒来时爸爸给我量了体温一看39。7度，这么重的。妈妈必须要去上班，爸爸没有上班在家陪着我。
中午，爸爸正给我做饭着呢妈妈回来了，吃完午饭，爸爸给我吃药吃错方法了，我都吐了。我瞌睡得，睡了一觉起来，妈妈爸爸带我去看中医，中医说必须要到西医那去看，所以妈妈在中医那取药，我和爸爸去医院，等了很久都没有出租车，我们只能坐公交去儿童医院。妈妈说有可能打针有可能不打针，医生先让我检查血和尿，哇，结果我真要打针。
打针时要先做皮试，如果皮试有反应就不能打那种针，皮试针比吊瓶针还要疼，但我一点都没哭。但打完针我的手肿了，医生说跑针了，就给了手上包了个东西，我们回家都11：00多了。
小学生作文 篇3
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的.思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
26、喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 对…的比喻用得妙。
27、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
28、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动。
29、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。
30、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
小学生作文 篇4
家乡变了，将泥泞的沙路变成了宽阔的公路，路变得平坦，车不再颠簸，也不再尘土飞扬！
家乡变了，将旧时代房屋换成了两层的'“小别墅”，家家飘出欢乐的气息，到处都能欢声笑语。
家乡变了，将路边的垃圾变成了干净的草坪，每个人路过都能被草地的芳香而沉醉。
家乡变了，将干涸的河水变成了世界上的“第二西湖”，人们在河边唱着歌，洗着衣服，景色十分优美。
家乡变了，将人们的生活变好了，他们用起了车，盖好了房子，全家人其乐融融，好不自在。
家乡变了，让我眼前一亮，让回乡的年轻人以家乡为骄傲，更加努力的工作学习。
家乡变了，我也变了，变得更好更棒，也飞得更高！
【小学生作文】相关文章：
小学生作文11-23
小学生的作文01-29
小学生作文07-13
小学生作文06-12
小学生作文01-04
小学生的作文12-31
（经典）小学生作文08-10
小学生的作文[经典]08-31
小学生作文[经典]07-24
【经典】小学生作文08-13