小学生的作文

时间:2024-03-25 12:09:27 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我是植物中的一员——向日葵。我原来是一颗在妈妈怀抱中的瓜子,就因为一场暴风雨,把我从妈妈的怀抱中夺走了。妈妈因为没有保护好我,就痛声大哭。 我其他的哥哥姐姐们也为我哭泣。在我掉落在地上的时候,我想我终于自由了,我很开心,也很难过。

  我掉落在地上,没过几天,我发现我自己发芽了!我每天都在茁壮成长,慢慢的长高。有一天,我差点丢失了性命。有只小羊差点把我吃了,还好有一个小孩拉着那只小羊,小孩在训斥它:小羊你该才的行为不对,你知道吗?他是陪我一起长大的,是我的朋友,也是你的朋友。朋友之间不能有杀害之心。

  在阳光明媚的时候我在外面晒太阳。突然,暴风雨来了,想一个很久没有吃东西的怪兽。那雨噼噼啪啪的砸在我身上,好疼啊!把我的腰都打折了,这时,我想起了妈妈曾经对我说的一句话。" 无论遇到什么困难,你要学会坚强"想了想这句话,我立刻挺直腰杆,无论我的腰杆一次次被打倒,我都会一次次挺直。这场暴风雨过后,太阳公公出来对我笑眯眯的说:"孩子,你一直坚持,让我给你一点温暖吧!"风阿姨慢悠悠的过来对我说:"孩子,你经过了这么大的灾难。你一定很害怕吧!让我来安慰你幼小的.心灵,像你妈妈在你身边陪伴你一样。"鸟儿过来对我说:"你一定很孤独吧!让我唱一支曲儿给你听吧!"当我听到他们对我那么关心,我敞开我那黄黄的脸庞,对太阳公公笑,对风阿姨笑,对可爱的鸟儿笑,我对大自然笑。

  我是植物中的一员——向日葵。

小学生的作文 篇2

  我的爱好是“打羽毛球,”因为我特别喜欢打羽毛球,是因为它既可以健身,又可以运动,还可以看的'你的反应能力,所以我特别喜欢打羽毛球。我的收获是:打羽毛球可以锻炼我们的身体,还可以看你的反应能力强不强。

  我还有一个爱好是:唱歌,因为唱歌可以给别人快乐。我的收获是:唱歌可以当作一种快乐和一种难过。

小学生的作文 篇3

  毛茸茸的,温驯,又可爱,这是大部分女生养动物的标准。这不,在我苦苦哀求下,爸爸终于给我买了一只兔子。

  长长的绒毛,大大的眼睛,像小球似的尾巴,还是个短腿呢!抖一抖身子就能散落出几朵小雪花,背上那一条三角的黑色,更衬出那可爱的模样。不知是懒还是怎么?耳朵一直是耷拉着,像是有淑女风范。

  第一天,它的到来,我可是兴奋极了,坐在地上看着笼子里的它,第一印象小兔子有些瘦,我赶紧打开爸爸买的兔粮,一股脑的倒进它的碗里,本是趴着睡觉的它。立刻调转身躯,奔向它的饭堂,津津有味地吃着,并发出“咯吱、咯吱”的响声,看来我们家又多出一位吃货啊!摸摸它那柔软的绒毛,看见它那大大的眼睛边吃,边时不时地望着我。不一会儿兔粮就被吃完了,看着它即满足又意犹未尽的样子。我就顺势倒了一杯水给它,小兔子用它的小嘴添了几口就一动不动睡着了。

  平时看见小兔子被束缚在笼子里,我有些同情它,在爸妈不注意的时候我偷偷把笼子的门打开,只听见“嗖”的一声,它飞快地跑了出来,可别提多神气了,但好景不长,它的后腿落了空,被卡在门缝中,我有些忍俊不禁。看见它那无助的小眼神,我轻轻地把它从门缝中抱了出来,安慰了它一声放到地上,没跑几步就蹲在地上一动不动,我不禁有些疑惑起来,只见它一撅屁股连屎带尿拉了一地,拉完还用脚蹭了蹭,我惊呼道并对自己的行为感到后悔,之后被爸妈教育了一顿,再也不敢放小兔子出笼了。

  晚上,吃饭时我急忙夹了一些菜来到笼子旁边炫耀似的`,小兔子不为所动,一脸鄙视的看着我,小眼神斜着,好像在说姐也有吃的不稀罕。我的这次行动失败了……

  深夜,当我躺在舒适的床上,刚要睡着被一阵嘈杂声惊醒。还以为家里进贼了,我手拿灭蚊拍,寻着声音,原来是小兔子左蹦右跳的好像在说:“陪陪人家吗?我好害怕,打开灯”,看见她那可怜的眼神,我即生气有想笑,拿着小球逗逗她。我已经支撑不住了,可小兔子却精力旺盛。我趁她不注意到时候,偷偷跑回自己房间蒙头就睡。可是小兔子一晚上不得消停,真想知道小家伙是孙猴子的化身吗?

  经历了好多事,由于小兔子的原因造成我身体的不适,最后小兔子还是被爸爸送回了宠物店。现在想起总是有些依依不舍……不知道她过得好吗?

小学生的作文 篇4

  我的好伙伴是熊彭清颐,她是个可爱的小女孩,

  我的小伙伴作文。她瘦瘦的.小脸,双眼皮一双机灵的眼睛。

  她学习很认真,上课的时候总是目不转睛地盯着黑板,作业也是一丝不苟地完成。

  她经常帮助我,有一天,我忘了带橡皮,很着急,她看见了说:“我的橡皮借给你,”我接过橡皮,说:“谢谢你,你真是我的好伙伴。”

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