小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
傍晚,火辣辣的太阳照耀着大地,好像着了火似的..
我,蕾跟蕾爸一起去游泳,一路上车辆来来往往,川流不息.到了游泳馆,我们拿起救生圈跟游泳衣直向游泳池跑去.我们换好了游泳衣,走到游泳池的旁边,一下子跳了下去,游泳池里溅起来朵朵浪花.比赛开始了,蕾爸为我们一个个生龙火虎,行动麻利灵巧,,穿梭似的游来游去,忙的不可开交,游得可带快了.比赛很快就结束了,我跟蕾不分先后同时到达了终点.
游泳虽然很累,但我觉得很快乐.
小学生的作文 篇2
一个沉闷的傍晚，窗外湿湿的下着雨，树叶沙沙的响着，我无聊地坐在电脑旁，漫不经心地听着那些毫无新意的旋律。
“哎！不知所云。”我嘴里嘀咕了一句，手里的鼠标随意地滑动着，突然，一个点击量并不高的曲子—〖记忆映入我的眼帘，“兴许有点意思呢！”带着一丝好奇与期待，我按下了鼠标。
“叮咚叮咚叮叮咚”，一阵清脆的钢琴声犹如一股清泉沁入我的耳朵，带着一些不易觉察的快活的气氛。“叮咚叮咚叮叮咚”，我的脸上竟有了笑意，感觉自己像是回到了小学一年级，屁颠屁颠的我正拿着一根树枝与同学们打打闹闹，大家各自摆着自以为很酷的姿势，让我忍不住要笑出声来。
“叮叮叮，咚咚咚…”，琴声高高低低，时急时缓，如歌如诉。我仿佛看到桌上的台灯，窗前的背影，一支钢笔沙沙地写个不停，课堂上举起又放下的手臂，课桌旁不断站起又坐下的身影，地上撕裂的稿纸和折断的钢笔，手里高高举起的红得耀眼的荣誉证书。
突然，一阵小提琴的.声音漫了上来，抑扬顿挫，兜兜转转，如诉如泣……似小溪静静地流淌，似杨柳默默地凝望，似横跨小溪的木桥，正等着飘落的一缕残阳。
琴声愈加悠扬，我不禁热泪盈眶。我站在桥上，溪流突然变得湍急，杨柳披上清幽的月光，身后是母校紧闭的大门，眼前是各奔前程的伙伴。
“嘀嘀嘀嘀嘀……”，琴声依旧悠扬，我的脸上却干了又湿，湿了又干，如此简单的旋律，却蕴含着如此丰富的情感。啊，天才的歌者啊，你今年几岁，住在什么地方？你可知有人在快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤？我心中不住地感叹，轻轻按下〖记忆，单曲循环。
“叮咚叮咚叮叮咚，嘀嘀嘀嘀嘀……”
小学生的作文 篇3
今天是一年一度的中秋节，这一天大家都要吃月饼，赏月。
早上我刚起床，就看到奶奶已经把月饼摆到桌子上了，桌子上摆放着大大小小的月饼，看上去真是美味。我迫不及待的就拿起一个咬了一口，心想：一定要是奶黄馅的。一口咬下去，酥软可口，甜而不腻，虽然不是奶黄馅的，但是豆沙馅的也很美味。
不一会儿，姑姑姑父到我家来了，他们给我们带来了更多美味的月饼，等会，我们一大家人还要一起去聚餐，我都已经迫不及待了。“中秋节有什么意义呢？”姑父突然提问道。我和姐姐争先恐后的回答，“是要祭祀嫦娥，祈求来年的.幸福，丰收。”姐姐手舞足蹈的说着。“还要赏月呢，把月饼放到窗台上供嫦娥享用，今天晚上的月亮肯定又大又圆。”我也不甘落后。爸爸妈妈看到我们这么积极，都笑得合不拢嘴。
该出门吃饭了，爸爸叫嚷着。我们一大家人享用着美味的午餐，大人们聊着家常，姐姐和我玩着游戏，可真开心啊！晚上还有又亮又圆的月亮都等着我去观赏了，可真期待啊！
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