小学生的作文

时间:2024-03-16 14:55:35 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  大家好!我叫王嘉轩,今年11岁了,我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学,已经是个四年级的学生了。

  大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因为我没有保护好自己的眼睛,所以我的'脸上就多了一副小眼镜。我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏散演练上,我们正在读古诗,突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了教室,在我跑的过程中,看见同学陈卓吾的脚给扭了,他疼的落在了后边,别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬了我还把定为了纪律委员。

  不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知道吗?那时候我心里美滋滋的。我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最棒了,在一次英语考试中我考了全班第二,被选成了参加英语竞赛的其中一位,当时我心里很兴奋,我鼓励自己一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有泄气,我已经努力了。

  我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件多么激动的事啊!我知道我作文写的不好,但是我还在继续努力的学习之中,争取在语文的考试中,不要在让作文拉分。

  这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩,你们愿意与我相识吗,那么就到五完小来找我吧,可别忘记了是四年级一班。

小学生的作文 篇2

  花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。

  我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。

  十八年,我留下了太多的欢笑。

  爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。

  十八年,我留下了太多的泪水。

  是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。

  十八年,我留下了太多的拼搏。

  最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的.练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。

  岁月依然无声,但青春留下了痕迹。

小学生的作文 篇3

  亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

  高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

  上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的`大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

  高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。

  高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……

小学生的作文 篇4

尊敬的教育局长:

  您好!

  我想和您探讨一个奇怪的现在中小学生再会出现上课不发言,在公共场合躲在父母背后等现,我认为现在的人缺乏自信。而这,我深有体会,因为,从前我就是一个不自信的孩子。

  不自信,是对自已缺乏信任,总认为自已不行。如果您对以上说法较肯定的话,接下来,就可以把我的小方法告诉大家。第一,是对自已不自信的事,比如,我以前上课不敢发言,我就多预习几遍要上的.新课,有准备谁还会害怕?第二,是自我鼓励,相信自己,如果你都不鼓励自己,还会有谁鼓励你呢?第三,不要把后果想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重当然会害怕,没有心理准备应付其来的一顿骂会感到郁闷的。第四,心里有事就说出来,不要弄得越来越自卑。最后,请局长告诉大家,不要用各种方式伤害学生,更应该帮助学生脱离自卑,学会自信。

  希望局长正视我的观点,用我的意见,并将它广泛宣传。

  此致

  敬礼!

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文11-23

小学生的作文01-29

小学生作文07-13

小学生作文01-04

小学生的作文05-30

[精选]小学生作文07-05

(经典)小学生的作文08-02

小学生作文(经典)08-02

小学生的作文07-20

【经典】小学生的作文07-25