小学生的作文【精品8篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
姥姥对我的关怀是无微不至,可我却不懂,而且荒唐的认为是理所当然。
时间倒退到1997年,那时我才几个月,母亲忙于教学,父亲忙于工作,姥姥便成了我的第一监护人。
小时候的我是非常烦人的孩子,白天睡觉,夜晚玩耍,而姥姥却由着我,虽然她已很疲惫。作文
清楚地记得那次,是,对,就是那次,画面越来越清晰,看: 一个老太太站在大雨中焦急的等待什么,忽然,一个女孩出来了,望着已成“落汤鸡”的‘她’,她笑了起来,还骂‘她’笨,不知到她班门口等她。虽然‘她’已在雨中站了一个多小时,可‘她’却没有抱怨,回到家,‘她’到厨房给这个女孩做香肠,而自己却吃热了几遍的咸菜。等女孩吃完去做作业了,才敢蘸点水尝尝…
我想大家已经想到了,这个女孩就是我,“她”便是姥姥,姥姥为我付出的太多了,多到我都不知怎样形容了,她用缕缕白发唤醒了我那颗叛逆的心,把我从挫折的深渊中一次次的拉了回来,让我重新懂得了世界的温馨与美好。作文
姥姥,您是我“坚强的后盾”,您无所不能,但您也要注意身体。您把大舅、小舅、大姨和妈妈辛辛苦苦的培养大,又来培养我们这下一代,看着您脸上那密密麻麻的.皱纹,哪条不是为后代操心操的,你伟大因为你无私,你不图回报,只为让后代有美好的前途。
姥姥,你伟大!你真了不起!
小学生的作文 篇2
十、九、八、七……每当新年的钟声敲响时，家乡的人们就不由自主的放起鞭炮，“噼噼啪啪”，闹极真搞度东真了。
我还喜欢唱戏，不信，我给你们唱几句：“树上的鸟儿，成双对。”什么，继续唱下去。不不不，我可没这能耐，还是听我说吧！那是新年里的一天，我和爸爸、妈妈一起来到戏场看戏。戏场里的人可多了，有黄头发的，有黑头发的，还有白头发的.。他们在一起有说有笑，开心极了！“叮叮叮”戏开始了。马上要上场的是花旦，她挥动着那长长的袖子，从天而降。那美丽裙子在天空中一闪闪的，好看极了！
当然，新年可少不了那一顿香喷喷的团圆饭。每当这个时候，我总要第一个冲到餐桌前，大口大口地吃起来。可妈妈每次都得在我身后唠叨，说什么，要等大家都到了才能吃，真搞不懂。
你的家乡一定也很有趣吧！快和大家一起说一说。
小学生的作文 篇3
我家透明的鱼缸里有一条鱼，叫娃娃鱼。它的背部是黑色的，肚皮颜色很特别是黑色配橙色。别看它嘴巴合上小，一张开，可是大了。它爱吃火腿、面包屑。我特意给这调皮的小子把假海星放进鱼缸，作为装饰。
一天，我放学回家，第一件事就是跑去看娃娃鱼。不会吧？娃娃鱼不在鱼缸里！全家人都很急，大家分头行动，在全家展开“娃娃鱼行踪大搜寻”。
就在大家找不到娃娃鱼垂头丧气时，我突然看到电脑桌下面爬出一团脏兮兮的`东西，我悄悄走过去一看，哈，原来是娃娃鱼啊！它全身布满了脏，像个流浪的小孩。我赶紧把它放进鱼缸里，它一动不动地漂在水面上，我们都以为它死了，很难受。突然，我低头一看，娃娃鱼又在水中欢快地游起来了，大家这才转忧为喜，我更是长长地出了口气：“鱼弟弟，你可把我们急死了！”
这就是我家的娃娃鱼，一条调皮的小鱼，我喜欢这只娃娃鱼，我们全家都喜欢它。
小学生的作文 篇4
一天放学，我跨进大门，妈妈就说：“你知道吗？豆子的力量非常大，而且还能长成豆芽，可好吃啦！”我半信半疑就做了个实验。
星期六的早晨，我就到楼下买了一些豆子，又买了一盆花盆，放了一些沙。就开始做实验了，我先把豆子放进花盆里，再盖上沙浇点水。过了几天，它破土而出看来妈妈说的好像是对的，结果，果然不出妈妈所料，它真的长成了豆芽，而且确实豆子的`力量非常大，真了不起！
小学生的作文 篇5
今天放学一回到家，我就对妈妈说：“妈妈，告诉你一个好消息，我又有一颗牙松动了。”这已经是我要换的第三颗牙了。
保护牙齿从小做起，尤其象我们这些换牙期的小朋友更加要注意保持口腔卫生，每天早晚刷牙，不要吃过多的甜食，不要有咬指甲、咬铅笔、咬嘴唇等不好的习惯。希望同学们都有一付健康整齐的.牙齿。
小学生的作文 篇6
春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。
这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，熊大哥，你准备种什么呢？”
熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”
狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。”
与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀？”
山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”
狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。”
离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。
狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”
小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”
狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。”
其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。
一转眼秋天到了。熊带来他种的.红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”
山羊带来他种的白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”
小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”
可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。”
山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说：“小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！”
天下没有掉馅饼的事，狐狸想要种的东西也不可能自己长出来，所以它光嘴上说说怎么可能有收获呢！幸运的是小动物们都很友好，要不然狐狸早就饿死了。
这个告诉我们，不要光说不做，重要的是行动，这是做好一件事情的第一步。
小学生的作文 篇7
今天晚上写完作业，我和我的好朋友张启明·贝贝·马宝·史炎琪·开元和我准备一起打篮球，让我给你们讲一讲吧！
首先我们先分一下队 ，我和贝贝·张启明一组。我们组我冲前锋，张启明掩护我，贝贝守篮。别的队里，马宝宝冲前锋，开元守篮。就这样我们开始打篮球了。
首先是我们队发球，我和张启明配合默契，没过几分钟就进了两个球，我和张启明贝贝高呼了一声，可别的队准备反击，一下就投了个三分球，现在我队领先一分，我和队员商量了一下计划，用蛇形步做出很多假动作，开始就投了三分球，然后又接连不断的`进球，最后我们以20：13大获全胜。
这场比赛使我明白了团结就是力量，只有团结才能去得比赛的最终胜利。
小学生的作文 篇8
聆听，是一种艺术，一种美妙，一种上天恩赐的享受，但我们要学会用心去聆听，用心去聆听作文。——题记清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。听，那是花儿的声音；那是鸟儿的鸣叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮咛……阳光透过树林照射着大地，周围的一切显得是那么明亮。端一杯咖啡，拿一本小说，坐在窗前，聆听着SHE的“不想长大”，才感觉生活原来如此美好。望着窗外茂密的树林，鸟儿那清脆的鸣叫如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。我是个喜爱音乐的人，虽然自己不会写出流芳千古的曲子，却欣赏那些早已流芳百世的名曲，小学二年级作文《用心去聆听作文》。每每听到这些曲子，我总能从中感受到一种心境，一种内心的独白，其实音乐不光是写给别人的，主要是写给自己的，用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。我喜欢音乐，不仅仅是因为它的旋律美妙、动听，而是因为在听音乐的同时能彻底的放松自己，能用心去感受音乐的魅力，能设身处地的去理解它所表达的意思。许多人在受到挫折后，总是喜欢用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。而音乐也成了用来感叹人生的最好的'工具。很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中，你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境，听不懂作者内心的独白，更无法与音乐达成完美的沟通。自然，你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情，你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神，你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。记住，用心去聆听，你会有意想不到的收获。
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