小学生作文经典（7篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
我读了《一年级的'小豌豆》第七章，“生一场幸福的病”。我今天真的生病了，我牙疼，但是晚上也没地方看病，我只能忍着，有时候疼得在床上打滚，我觉得生病一点也不幸福。妈妈说：“生病就别做作业了。”我还是坚持着把作业做完，我对妈妈说：“杨浩天的病比我还多还大都能完成作业，我也能做完。”希望我快点好起来。
小学生作文 篇2
这时，一阵微风吹过，岸边的垂柳随风摇曳，像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨雾笼罩中，像披上了薄薄的面纱，增加了几分神秘，几分宁静，几分典雅。
突然，我脚下一滑，身子不由得往下滑，妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀，又用手轻轻地把我搂在怀里，顿时，我完全沉浸在母爱的'无限幸福之中了……
春雨像母亲一样浸透我的心田，播下美好的种子，我边观察，边思考，边记录着文章的结构，回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。
小学生作文 篇3
上个星期五，我刚演出完，妈妈就说要带我去看电影。我高兴得一蹦三尺高。
来到电影院，电影院里座无虚席，我好不容易找到了两座位，刚巧电影开始了，片中讲道：企鹅是一个团队组织，从来不单独行动，这里有一群企鹅，企鹅妈妈还有三个月就要生蛋了，恰巧这时正是冬季，寒风无情地刮着，而企鹅们好象没有一点寒意，紧紧地团在一起，相互传热，三个月过去了，企鹅妈妈生下了一个个蛋，这时，企鹅妈妈要出去找吃的了，便把蛋交给企鹅爸爸保护，企鹅妈妈走了，企鹅爸爸还是团在一起，任凭寒风怎么刮也毫不畏缩，企鹅妈妈正在海洋中吃食物，突然，一只海豹不知从哪儿窜出来，企鹅妈妈一个个敏捷地跳了上来，而最后一个正准备上来时，海豹捉住了它，一只企鹅死了。过了几天，企鹅妈妈回来了，当它们有的.看到自己的蛋在地上，爸爸也死了时，有的竟然去抢别人的蛋。又过了三个月，宝宝生了出来，这时，老鹰飞了下来，小企鹅们害怕极了，东躲西藏的，但有一只还是被吃了，这时，小企鹅们仿佛想起了妈妈和爸爸团在一起的场景，便自己也组成了一个团队，拥抱在一起，老鹰围着它们转了几圈，便飞走了。小企鹅长大了，它们不仅能自己走路，而且还能在海洋中游泳呢！瞧，它们游得多高兴啊呀！
我看了之后，觉得我们也应该学习企鹅的团队精神。
小学生作文 篇4
我家的乌龟缸已经很长时间没有清理了，今天我们决定对乌龟缸来个大扫除。
第一步，先把缸里面的水草和乌龟捧出来，水草放边上，乌龟放到一个干净的白色脸盆里。脸盆里只放了少量的水，四只乌龟一对比，我发现其中一只乌龟特别大，感觉比其他乌龟大了整整一圈。我想：这家伙的胃口一定特别好。
接下来，爸爸把乌龟缸里面的水全部抽出来。我一看，哇！水里面有好多脏东西啊！爸爸说：“脏吧？乌龟在这里一定很难受。” 因为爸爸前段时间把一些小虾米放在乌龟缸里养着，打算让这些小虾成为小乌龟的美味佳肴。因为今天要换水，所以现在爸爸就用网兜把虾一勺勺地从水中捞出来。爸爸说：“好像虾没有少，而且还 生出小虾了呢！是不是这些乌龟不会吃虾？！要不我们趁今天清理测试一下？”
说测试就测试。我和妈妈把放乌龟的脸盆拿到茶几上，爸爸说：“我捞几只小虾放到脸盆里，看看小乌龟会不会吃它们。” 爸爸捞了几只小虾到脸盆里，我和妈妈目不转睛地盯着小乌龟们，可是它们好像对这些美味小虾不感兴趣，甚至还 用小爪子拨开一只只游到身边来的小虾。我说：“妈妈，我刚才已经把这只乌龟放到虾的面前，可是乌龟还 无动于衷，丝毫没有把虾放在眼里。”爸爸说：“看来，小乌龟太小还 吃不了虾。”这时我看见，一只小乌龟想爬出脸盆，可是它不会攀登，只能拼命地用爪子抓脸盆壁，发出“茨啦茨啦”的声音，好像在呼喊着“我要出去，我要出去！”真是有点淘气。
最后一步，爸爸用一个干净的.脸盆接水，一盆一盆地倒进乌龟缸中，再把水草、小乌龟和小虾放进去。乌龟缸清理完啦！爸爸笑眯眯地对我说：“现在水干净吧？” 我说：“嗯，比原来干净多了！”
清理乌龟缸用了整整一个小时，真不容易啊！只见透明的乌龟缸中,水草绿得更精神了,小虾们快乐地穿梭在水草间, 而小乌龟们呢,也在干净的水缸中，舒服地游来游去，真是可爱极了。我喜欢这些小乌龟，我也要向爸爸学习照顾它们的本事，做一个爱学习、爱劳动的优秀的小学生，把小乌龟们都养得大大的，让它们陪着我一起快乐成长！
小学生作文 篇5
今天，邻居阿姨送给我一个新的小芭比，这个小芭比可漂亮啦！
这个小芭比长着圆圆的脸，整齐又光滑的头发是咖啡色的，她扎了四个麻花辫，分别在左边两个，右边两个，她的头上有一个大大的蝴蝶结，是棕色的'，她有一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，红扑扑的脸蛋，又大又圆的小耳朵，小小的鼻子，红红的嘴巴，她穿着一条粉色的裙子，还有一件小小的纱披肩，是粉色的，上面有一朵紫色的玫瑰花，上面有一颗闪闪发光的钻石，旁边有两片绿绿的叶子，她穿着一双粉色的鞋子。
我很喜欢我的小芭比，因为，她很可爱、很漂亮！
小学生作文 篇6
“天下没有不散的筵席”也没有一个人能不经历离别。离别，是感伤的代名词，是以泪水作为标志，以依依不舍作为特征的。从古到今，有哪一场离别是以欢笑收场的？
李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念，与挚友的离别，更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀！
“昔时人已没，今日水犹寒”。虽然这句诗未指明要送别的人物，也未直揉其离愁别绪，但是，也正是因此，这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆，正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版，却把心中之悲伤化作凄冷的河水，这又是何等的愤慨与悲壮！
古代人以诗揉情，表达内心的悲痛与伤感，现代人的离别，悲痛之情则表达得更为直接。朋友们互相喊着“再见”，手不断挥动着，坐在离别列车上的那位也用力地回应着，直到列车开出了视线，变成了一个黑点……。
伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见，也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过？当分离就在眼前时，我们也会试图走得开心，走得潇洒，我们也会试图让离开之人安心与平静，但是，谁又能真正做到，在离别时没有一点点伤心和失落？
那么离别之时，就不要在顾及其他而压抑你的感情了！这不是偌弱，这只是真实，更是表达真实的勇气，这不是对他人的伤害，只是让亲朋好友知道，我们有多爱他们。就连古代的大诗人都无避讳地表达他们的情感，我们这些现代人又何必羞于开口呢？伤离别，是人类的本性，是感情的流露。
但是，伤离别，只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里，在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的，但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世，离别之至亲，总会有再见的一天，即使他们不再回来，你的'生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞，虽然不能完全复原，但它会被其他珍贵之物所填补，那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞，那么，水晶球便不再灿烂，只会变得空洞、暗淡。
伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知；伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情；伤离别，是一种真实，是一种勇气，是一种残缺，更是一种完美；伤离别，是一种阶段，而不是一种结果；伤离别，是一种成长的经历，成熟的过程。
不要再惧怕离别，也不要再压抑你的离别之伤。勇刚地去面对伤，离别，你的生活才会更多彩，你的人生才会更完美。
——结束语
小学生作文 篇7
我的家乡在湖北武汉，我非常喜欢那儿，因为那里是一个风景优美，古色古香的.地方。
来到江滩公园，放风筝，买风筝，卖风筝的人随处可见。站在江边上极目远眺，可以望见万里长江第一桥，它是1957年10月15日通车，毛爷爷曾写下“一桥飞架南北，天堑变通途”的伟大诗句。站在江边，远远地可以望见几艘轮船在缓缓行驶，汽笛长鸣，驶向远方。
黄鹤楼座落在江边，红墙黄瓦，非常美丽。它的外形象一只展翅的雄鹰，又像坚守岗位的战士，守卫着祖国的长江。楼顶一个三角形叠一个三角形，这些三角形一个比一个小，层层叠叠，雄伟壮观！站在黄鹤楼楼顶，河水，蓝天尽收眼底。滔滔江水滚滚而去，奔流不息，流向远方。在水天相接的地方，一只帆船缓缓而来，太阳从江面升起，真是孤帆一片日边来。
【小学生作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02
小学生的作文01-29
小学生作文07-13
小学生作文11-23
小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23
小学生的作文(经典)09-28
小学生的作文（经典）09-18
（精选）小学生的作文09-29
小学生作文【经典】09-26
（经典）小学生作文08-10