小学生的作文13篇【优】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
曾经以为，沟通就是一家人围坐在一起，你一言我一语的各抒己见。可许多年过去，却发现自己越来越不会表达自己，就好像自己的腿越来越短，连最浅的小溪也无法跨过。
一天，我拥有一个单独和父亲吃饭的机会。饭桌前的父亲，被昏暗的灯光映照的格外苍老：深深下垂的脑袋，两鬓显眼的花白头发和微驼的背。我不得不承认父亲老了，那个曾经潇洒和高大的父亲已一去不回了。
父亲显得兴奋，又向我娓娓讲述他在饭桌上永远的话题“酱油妙用”：你们现在真是幸福啊！我们小时候才叫苦了。我上学时，饭很便宜，但都是计划供应。为了省钱买书，常常不买菜，学校的酱油是免费的，于是就用酱油和饭吃……
这个故事我听了不下十遍。以前听过，总是不耐烦，毕竟那个“苦”时代离我实在太遥远了。自然地，便无法接受甚至排斥那个故事听起来的真实性，认为那不过是父亲变相的向我灌输他的思想而已。并且，我认为活在记忆中的人是最没出息的。因为如果人老是回头看，那么他向前的步伐自然会放慢，直到最后驻足停留在“从前”。所以以前每听到这些老掉牙的话，心里总不禁嘲讽一番。尽管嘴上不说，但那副怪异的表情加上不屑的眼神，却早已出卖了自己的真实想法。
可那天我的脑海里满是那个步履稳健、意气风发的父亲；那个拿着糖果逗孩子的父亲；那个背着玩累了的女儿满村走的父亲；那个为他所爱的人撑起一片天的父亲。再想想如今眼前这位苍老的父亲，这位被岁月遗弃了的父亲，突然心里就很难受。似乎是我拿着刀子，在他脸上刻下了怎么也无法抹平的皱纹。
是啊，我又有什么资格去嘲笑和鄙视呢？我的一切都是父亲给的——自由、思想、生命，无一例外！
于是，那天接下来的时间，就很耐心的听父亲又讲了我的童年糗事和成长记忆。渐渐成熟的我明白了父亲的无奈和孤立。“明智”了的父亲懂得了我的`骄傲和立场。
看着父亲沉醉的模样，甚至可以说是幸福的表情，安静地听，跟着父亲的脚步一起走过那条用记忆铺成的鹅卵石小路。回到那个曾经紧拥在一起享受快乐的年代，一起感受那个把父亲奉为偶像的往事，感受那没有矛盾和争吵的岁月。是回忆，就这样拉近了父女俩日渐遥远的心。
于是我们选择了包容——一种最真诚的包容，用我们共同的回忆，进行了一次超越时空的沟通。其实，沟通很简单：不一定要言语，但一定要真心；不一定要说得有力，但一定要有一颗包容的心。
理解了，所以才包容。
包容了，所以才沟通。
沟通了，所以才理解。
小学生的作文 篇2
我喜欢冬天的大海。海面风平浪静，就像一个熟睡的婴儿，不哭不闹。没有了狂风暴雨的协助，它就不再把血手伸向繁华的城市。那海水清澈无比，逐渐分成了三个块块：蓝色，像一块宝石；深绿色，像一块翡翠；浅绿色，像一块美玉。海中还隐隐约约可以看见金黄的鱼儿在水中遨游。海面上海鸥飞翔，沙滩上的螃蟹、贝壳在悠闲地晒着日光浴。我喜欢大海的宁静，也喜欢动物的自由。
我喜欢春天的细雨。它像个勤劳的小天使为万物除去了身上的尘土，使整个泉州古城逐渐焕然一新。空气也好像接受了雨水的洗礼，洗净了尘埃。我喜欢那清新的空气，街边难闻的尾气消失了，取而代之是自然的味道。轻轻吸一口，我的心情顿时心旷神怡。柔和的细雨是春姑娘的纤细的手，它们轻轻抚摸着我的脸颊。我喜欢那新鲜的空气的味道，我喜欢那被细雨抚摸的凉爽的感觉。
我喜欢夏天的夜晚，它充满了清爽和乐趣。圆盘似的月儿在天空静静地陪伴者我，调皮的星星在一旁一闪一闪地眨着眼睛。湖面上，时不时的有几只青蛙在“呱呱”地演奏乐曲。徐徐的微风吹来，吹去了我身心的烦恼，吹去了我身体的疲惫，也吹去了夏日的烈炎。留下了一个安静凉爽的世界。
我喜欢秋天晚上的月亮。它像一个知心姐姐。夜晚它常常出现在窗前，陪伴着我度过寒冷的秋夜。我将好玩的趣事与它分享，把伤心的事倾诉予它，把不平的事情与求助它……我喜欢它的沉默，喜欢它耐心听我的倾诉。
我还喜欢动物。我喜欢威风的老虎，凶猛的雄狮，高大的健马，以及被称为“雪山之王”的`雪豹。它们一个个威风凛凛，是森林中的真正的“男子汉”。我也喜欢可爱的小白兔，机灵的金鱼，自由的小鸟，它们是一只只可爱的精灵。因为它们可爱，我也觉得森林变得可爱起来。我喜欢动物们，也正如我热爱的人们一样，大家都是大自然的一员。有了它们，大自然才生机勃发！
我喜欢打乒乓球。那一颗白色的小球像只淘气的小白兔在桌子上跳来跳去。打乒乓球可是一项保护眼睛的运动。自从学习打乒乓球之后，我眼睛一直都十分健康。同时它也是我的好伙伴。在我无聊的时候，我可以练习花样的球技，小球给我带来许多欢乐；在我生气的时候，乒乓球成为我撒气的“沙包”，我把它狠狠地拍在墙上，肆意发泄怒火，渐渐地我心情平静下来了；在我高兴的时候，我的乒乓球打得特别好，乒乓球似乎也在与我一起分享快乐。它还给我带来友谊。在球桌上，它让我了解了对手。在球桌下，因为它，我和对手结下深厚的友谊，我在生活中结识了一个又一个好伙伴。我喜欢它无私奉献而不求回报的精神。
我喜欢自然，我喜欢生活，我喜欢这个美好的世界。
小学生的作文 篇3
在生活中，“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时，脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。
有一次，我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始，一直扔到离学校数米远的居民小区，看到这一幕，我连忙跑上前去阻止他。我说：“小华，你这样乱扔垃圾，不但破坏了环境卫生，还让环卫工人的工作跟困难，你还是改正吧。”小华听了我的话，满脸的不屑，然后理也不理我，就走了。我还是不想放弃，就跟在他身后，边走边说。可他不但不领我的情，反而还变本加厉。突然，老师出现了，老师把小华训斥了一顿，还罚他把地上的垃圾清理干净。我呢，则向老师自告奋勇，当监督员。
小华清理完垃圾后，说：“好累啊!”我便对他说：“你只清理了一会儿就累了，环卫工人每天都要用8个小时的工作时间来清理垃圾，他们可比你辛苦多了。如果你是环卫工人，你会希望有人乱扔垃圾吗?”听了我的话，小华若有所思地点了点头。说：“我以后不会再乱扔垃圾了。”
就这样，小华在我的劝说之下，改掉了乱扔垃圾的坏习惯。
放学后，我和其他同学一样，走在回家的路上。突然，我看见了李可和王华正在草坪上吵架呢。
我马上走上前去，问他们为什么吵架。经了解，原来上午李可和王华在公共地区扫地的时候，李可捡到了十元钱，和王华拿去校长室。可王华却把功劳全部归功于自己。李可听了，感到非常委屈，但是在校长面前也不好说，只能哑巴吃黄连--有苦无处诉。等到下课，李可就来找王华算帐。这时候，李可说:“钱是我捡的.，为什么由你来受奖啊?”他们就这样你一句我一句地吵了起来。我上前劝他们说:“你们拾到钱能主动交给校长，这种拾金不昧的好精神值得表扬，但是你们这样做不应是为了名和利。如果大家都是为了名和利而去做好事，甚至贪功冒领，这不但失去了做好人好事的意义，而且是可耻的!李可拾到钱，王华不应把功劳全归功于自己，应把事情的经过如实报告给校长才对。”听了我的劝说，两人脸上的怒气逐渐消除了，于是我趁热打铁，又对他们说:“其实谁得到功劳并不重要，重要的是人与人之间的谦让。如果没有谦让，那么一时的贪欲也会使两个人反目成仇的”。最后，在我的劝说下两个人又和好了。
小学生的作文 篇4
11月19日，天气晴朗，阳光明媚，不时有凉风吹在人身上，舒服极了。我们五年级三班全体师生来到国家4A级景区--西安碑林博物馆学习、参观。
导游说：“西安碑林有七个碑石陈列室，八个碑亭，两个时刻艺术室，六个墓志陈列廊和四个临时展览室。珍藏了从秦汉到明清多个时代的碑刻，是石刻艺术的宝库。”
走进博物馆大门，远远就看到一个华丽的碑亭，它雕刻精美，颜色华丽，高高立在广场中间，它的后面是连成片的柏树。走近亭子，里面立着一大块石碑--的石台孝经碑，它是中国比较完整的古代石碑，碑顶雕满了云朵状的双层皇冠，雄伟极了。听导游介绍，它是天宝四年，唐玄宗李隆基亲笔题写的真迹，石碑总高超过六米，是碑林中比较壮观的石碑。
绕过石台孝经碑，顺着青石板路向里走就到了碑林第一展室，里面陈列了许多名家真迹，有的十分精致，有的略显粗糙，有的娟秀清新，有的粗犷豪迈，真是各有千秋。
不知不觉来到第四展室门前，迎面便闻到一股油墨的清香，原来是工人们在制作拓片，只见他们熟练地用毛笔把墨汁涂在一个印章状的布包上，然后均匀地在宣纸上印压，一张拓片就形成了。导游说这是涂有特殊药水的宣纸，它们先经过处理，会按照碑面的凹凸自然变形，干了之后经过吸油墨水的布包拓印，就成了黑白分明的托片了。参观完拓片制作，向右走，来到国画作品碑刻的`展区，我不禁发出了感叹：“人们把文字乃至书画雕刻在石头上，要付出多少心血啊，不但把字的顿笔、运笔、回笔刻得十分精致，还把画的勾、皴、点、染也刻得惟妙惟肖，真是不可思议呀！”
出了第四展室，我们又依次游览了五、六、七号展室，随后我们来到了一处幽静的小花园中，花园四周是古色古香的中式连廊，地上的石板路凹凸不平。园里有苍劲的古松和绿油油的草坪，园子的一角竖立着几排整齐的石桩，有一人多高，上面雕刻着动物的形象，据导游介绍，这些石桩是古代拴马桩，雕刻的动物不仅用于装饰，还有吉祥的寓意，如猴子代表“代代封侯”、马代表“马到成功”等等，别有一番趣味。
走出花园向右转，就来到了石刻艺术室，一进门映入眼帘的是一个巨大的石犀，足有四五米高，导游踮起脚尖、伸直胳膊甚至连手指都没有一点弯曲也碰不到它的下颌，十分雄伟。仔细观看，它的雕刻太精细了，连肚子上的细小皱纹都雕刻得细致无比。导游说这是看守皇帝陵园的巨兽，重约十吨，使用一整块巨石，是动用了大批人力，花费数不胜数的金钱和漫长的时间雕刻而成的，是无价之宝。
参观了各个展馆，游览已接近尾声，我们仍然沉浸那些凝聚着古人智慧的珍宝之中，临别时，我们依依不舍地在石台孝敬前合影留念。今天的游览使我受益无穷，这次经历令我永远难忘。
小学生的作文 篇5
花朵有了小草的呵护才会显露出它那炫丽多彩的身姿；荒漠有了小树的呵护才会显露出它那生机勃勃的景象；雏鹰儿有了老鹰的呵护才会显露出它那循循善诱的母爱；小孩有了小妈妈的呵护才会显露出它那寸草春晖的关爱。
小妈妈出动
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。啊，母爱多么的为大。今天老爸老妈有事不在家就由我担任小妈妈，嘻嘻，小妈妈这个称号听起来不错呦!我会给你们精神上的安慰与亲切的关怀；我会默默的支持你们鼓励你们使你们不再感到孤寂；我还会在你们哭的'时候给你们掏钱买玩具。不过你们要用心去感受我这个小妈妈所做的一切，要懂得小妈妈对你们的爱，无论如何我对你们的爱都是无私的。小妈妈要出动了。
哄宝宝行动
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。今天我早早的爸爸妈妈送走，就开始实施计划了。我趁着弟弟妹妹还没有醒，就先去厨房给他们准备早餐。到了厨房我反而乱了阵脚，什么锅碗瓢盆就连柴米油盐酱醋茶我就一窍不通，怎么办呀！就在这时我弟弟醒了，我就去哄他。他一直吵着要找妈妈，我说你把衣服穿上并起床我就去带你买好吃的，他就不哭了立刻穿上衣服。就在这时我妹妹也被我弟弟吵醒了，我又去安慰我妹妹。他们都起床后，我就给我妹妹梳头发。我今天给她换了一个发型，梳完后她照了照镜子说难看，于是就气哄哄的把头发都弄乱了，我没有理她抱着弟弟就出去了。我带着弟弟吃完早饭以后，放心不下妹妹就买了妹妹爱吃的早餐回家了。到家以后妹妹主动给我承认错误，我把早餐给她就去陪弟弟玩了。
大扫除行动
我走进屋子，看见里面乱七八糟，我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”
唉！我才当了一天的小妈妈就这么的累。可想而知全天下的父母该有多么的伟大呀！在这里我向全天下的父母致敬。
小学生的作文 篇6
夜静悄悄的，躺在床上的我久久无法入眠，于是起身，独自来到窗前。
漆黑的夜空，点缀着万颗明珠。我抬头仰望星空，思绪伴随着星星的密语飘向远方……
这是藏在我们心底很久都不曾忘记的记忆，曾经让我痛苦了很长时间。小学毕业后，我成了农村留守儿童，而且是孤独的。那年，爸妈带着我唯一的姐姐离开了老家踏上南去的火车，从此留下我孤独的悲哀的身影。
爸妈带着姐姐毫不留恋地弃我而去，把我丢给从未蒙面的奶奶。尽管我的心里充满委屈，可我从不哭泣。从此，我不再接触任何人，同时用一颗冷默的心拒绝着任何人的`靠近，孤独一直伴随着我被路灯拉长了身影。
中学后，我的成绩直线下降，直到最后一塌糊涂。听着爸妈在电话里头失望的语气，想像得出他们无奈的表情。此时，我竟有一丝的怅意，我始终认为今天的我是被他们“塑造”的。为了让他们有负罪感，我更加疯狂的旷课、上网、看小说，在学校，我成了一个“十恶不赦”的坏学生。在奶奶家，我也是一个冷漠骄傲不懂事的坏孩子，我用放纵的行为报负着他们每一个人。我从不知道爷爷在多少个难眠的夜，因为我一颗一颗地抽烟；更不知道奶奶的被子一次次的被泪水浸湿。直到那天，是姐姐改变了我。
姐姐和我的年龄相差无几。从小，她既是我的玩伴又是我的老师，疼爱我甚至超过她自己，她的话在我听来也都是不容反驳。姐姐的一封信从遥远的南方飘来。于是，我怀着激动和心拆开：
“我亲爱的妹妹，在这个遥远的城市，姐姐非常想念你，想念和你在一起的快乐时光……你过的还好吗？……爸妈其实很爱你，我们离家的这几年，每次吃饭，爸爸都会让妈多摆一幅你的碗筷。每一次，妈妈都会抹着泪水再把它收起来……他们的爱你看不到，可姐姐全都替你感受着。今天，便用这封信传达给你。爸妈只是希望挣到很多钱供你读书，让你快乐的生活……你是他们的孩子，看到你现在的样子，他们很痛心，你能理解吗……”看完那封信，当时的我哭得唏里哗啦。心里数着两年来，奶奶为我添的白发，我又一次哭了……
于是，我开始反思、懊恼，恨自己不争气。那年九月，我辞别了生活两年的初中，背起书包开始了真正的求学生涯。在新的环境中，我一边学习新的内容一边复习旧的，虽然每天都在疲惫紧张的学习中度过，日子却异常充实。终于，20xx年7月，我以603分的成绩被官湖高中划为高分生……
夜空的星星依然闪耀，我会珍藏这份记忆，警醒我人生旅途的每一步。
小学生的作文 篇7
XX年01月04日星期二天气：晴第壹只小狗是全白色得，妈妈叫它壹色狗。它声音洪亮，壹吼叫，小偷就会吓得站不住脚，瘫在那里，只能乖乖地被人抓住。第贰只小狗身体是黄色得，头是白得，妈妈叫它贰色狗。它能站着走路，与人手牵手地走路。第叁只小狗身体是白得，头是黄得，尾巴是蓝色得，妈妈称它叁色狗。它得叫声像铃声壹样动听，有壹种神奇得魔力，聋子听了能恢复听力。第四只狗，身体是黄得，头是绿得，四条腿是蓝色得，尾巴是白色得，妈妈叫它四色狗。它眼睛会发出壹种蓝光，神奇得蓝光照在树上，树就会结出又大又甜得四色果，吃了四色果，傻、笨得人就会变聪明。
第五只小狗，黄黄得身体，蓝蓝得头，绿绿得尾巴，白白得脚，红红得肚皮，妈妈叫它五彩狗。它得本领更神奇，壹跺脚，天就会下起雨。壹天，壹个老奶奶看见狗妈妈得壹色狗，说：“狗妈妈，把这只小狗送给我吧！我家常常被小偷偷，有了这只小狗，坏人就不会来偷了！”“好得。”她把第壹只小狗送给了老奶奶。壹个盲人知道了狗妈妈有壹只小狗能站着走路，心想让它带自己过马路真好，就来到狗妈妈家，说：“狗妈妈，把那只会站着走路得小狗送给我吧！我不会过马路，它能牵着我得手过马路！”“行。”狗妈妈说。盲人高高兴兴地领着小狗走了。
壹个聋子听了神医得话，知道自己听了叁色狗得叫声，才能恢复听力。他到处找啊找啊没找着，后来，他知道狗妈妈有叁色狗，就高兴地跑到狗妈妈家里，对狗妈妈说：“善良得狗妈妈，把四色狗送给我，行吗？我壹听到它得叫声，就会重新恢复听力！”“我很愿意帮助你。”狗妈妈说着，就把叁色狗送给了聋子，聋子说：“谢谢你，好心得狗妈妈！”壹对夫妇好不容易生了壹个小孩儿，可是儿子却是壹个傻子，夫妇俩失望极了。
后来他们在网上查到，有种四色果吃了能使人聪明。只有四色狗才能使树结四色果。四色狗住在狗妈妈家，夫妇带着孩子去见狗妈妈，说：“狗妈妈，我得孩子是壹个傻孩子，听说只有你得四色狗才能治好这种病！你能把四色狗送给我们吗？”狗妈妈叫四色狗出来，把四色狗送给了夫妇。“你真好。”夫妇感激地说，“你壹定有好报得！”夫妇刚走不久，壹只小青蛙跳了过来，它对狗妈妈说：“阿姨，我们国家壹直不下雨，我和同伴没有水喝，庄稼都干枯了，农民伯伯很着急，他们叫我来请五色狗，我们听说，五色狗壹跺脚，天就会下雨，我要叫他去我们国家。你把它送给我们好吗？”“行。”乐于助人得狗妈妈说。第九天后，动物王国给狗妈妈颁了光荣母亲奖。
小学生的作文 篇8
那是一头瘦弱的老牛，骨头在皮肤中若隐若现。它站在那一条通往村庄的一条路上。等待着、望着。这一头牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，没有一点水分，眼里还布满了血丝。沙哑的声音，轻轻的在中回荡。皮肤已失去了以往的湿润，上面有着许多的皱纹。
戈壁滩一望无际，这里已经有六个月没有下雨了。迎面的沙被风吹动着，一头老牛站在那条运水的必经之路。因为没有水，所以有运水的人早、晚，每天拉两次水。
水被卷在天空，满天飞舞的沙子中，隐隐约约有一个车子的影子。车子向这边驶过来了，突然又停下了，被那头老牛挡住了去路。司机在车上连续的摁喇叭，喇叭声一直回荡在村里。司机见老牛一动不动，就走下来拉老牛。
车上的小战士见老牛纹丝不动，便下来与司机拉老牛，还不时拍着老牛的背。他们俩一直拉牛，牛的脖子上出现了一道痕迹。突然，绳子一下子断了，司机与小战士摔在了地上，累得气喘吁吁，大汗一直流到脚边。
那一只老牛眼睛死死地盯着那辆水车，车上慢慢流出水滴，老牛看着那些水滴，不时用舌头舔了舔鼻孔，好像很想喝水。
迎面走来了一位老汉，他正好拿着一条鞭子，老汉见老牛挡住了水车可着急了，我们的水本来就不是太多，如果让这牛拿去一些的话，我们的水就更不够用了。老汉立马跑上前：“我来解决。”话间未落，就开始用鞭子抽牛。
老牛站在那里，皮肤上都有血丝了，老牛的身体抖动着，看丐来奄奄一息，但它却丝毫没有让一步的想法，它双脚颤抖的站在那一条路上，那一条运水来的必经之路。它不时的惨叫着。
村里的王大妈，双手把双眼挡住，不让自己看这个样子，可是鞭子抽在老牛身上的声音却一直在她耳朵里回荡，她不时的跟着声音抖动着。
司机也看不下去了，皱着眉毛，眼睛闭得紧紧的，头转达向了窗外，不想看见这种情形，几次想说“算了吧”，却因为它不想看见这种悲惨的情开，而迟迟不说出口，把到嘴边的.话咽进肚子里。
车上的小战士也看不下去了，咬着牙。“我到底是去叫他住手好呢？还是不叫好呢？我要怎么做呢？谁来帮助我？”经过一番心理纠结后，小战士下了车：“住手！它不就是要喝水吗？我把我的水给它。”小战士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起来“哞——”，似乎是在呼唤着什么东西。从一片蒙沙中，有一头小牛的身影出现了。
小牛跑上来喝了水，留下了一点水，给老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛紧紧的跟在老牛身边。
村里所有的人见了都议论纷纷，“这头老牛对它的孙子好照顾呀！”
“是啊，老牛为了小牛连牛命都可以不要。”
“这一种精神好伟大呀！”
“妈，你还不如老牛对小牛那样对我好呢！”
……
老牛和小牛相依在一起，慢慢的离开在蒙蒙的尘沙里。
小学生的作文 篇9
每一个人都有自己的生涯，都有自己的小小宇宙。其实每个人都一样，在一生中有着许许多多的事发生，一路上有着许许多多的坎坷。而在我们一生中不可缺少的就是“情”！
情有分许多种，亲情、友情。而在小学我们的友情是不可抹掉的，在小学的一切一切都是无法忘记的。朋友我们会有许多，但是知心的朋友我想大概就仅有那几个吧。
小学里的风风雨雨都有同学的关心、爱护~而对于这一切的美丽、天真的童话般的童年也渐行渐远了。在小学期间仅剩那短短的一个学期了。同学们也准备为自己的前途离开母校，各奔东西。把自己的理想实现......
真怀念，与同学的时光倒留。回到我们刚认识的时候，大家一起互帮互助，而有渐渐认识的那时。那是多么的美好的。但是岁月不留人，这往往时间是一阵风，呼一声那就走了。也往往人的相遇是一瞬间。神，并不认他给我们长的时间，因为神知道那并不是永远的.~~
从幼儿园与我的同学已经认识了十年多的时间了，虽然这并不长，但是我想已经够了。美好的东西是不能要求太多的，因为这些东西已经让我们开心过伤心过。人永远都不能太贪心，因为如果我们贪心了那我们的伤心会永远留在我们的生上，无法抹掉，将会带给我们阴隐，带给我们不快乐。但是我们知足了那我们就会快乐的生活着，为这世界赞叹......
虽然当离别时我们会觉得悲伤、难过。但是当我们换个角度想，我们这来自五湖四海的人能同在一片蓝天下已经是有缘了，但是我们竟然还能在同一个班里更是有缘了。而我们本来自就是不同的地方，那我们也应该回到自己的天空去。
我们在一起的时间是一瞬间，但是我们只要觉得够了满足了，那我们的心还是在一起。
只要我们都记住，无论你在天涯海角的那一方，我们心里记住曾经我们在同一个班里，经历过风雨的人。到自己长大后回忆一下自己在小学的风风雨雨，回忆一下自己的知心朋友，联系一下以前的同学了解以下同学的情况。再一起讲讲以前的自己。
离别每个人都会经过，在悲伤的分开和快乐的离开，我们应该选择快乐。给自己的记忆里留一点点回忆。
最后记住无论我们在地球的哪里，是什么人，记住我们相助过。
小学生涯即将结束了，让我们快乐的过好生活中的最后的一个学期的小学生涯，与同学过好最后的一个学期，愉快的离别。
小学生的作文 篇10
你攀登过峰峦雄伟的太姥山吗？现在就由我带你领略一下太姥山的美丽和神奇吧！
刚刚来到太姥山入口处，远远眺望，一个个大小高低各不相同的山聚集在一起，像一个热闹的集市。我迫不及待地买票进了门，看见一块大大的长方形石头，上面写着美丽神奇的太姥山。我二话不说，脱掉外衣，顺着山路奋力往上爬，还没爬到一半，豆粒大的汗珠不住地往下流，我有点想打退堂鼓了。
我蹲下来休息一会儿，便看一看四周的`风景。我发现一块石头很怪，像一只手掌，旁边有一棵小树，就像一位老爷爷伸出温暖的大手抚摸着一个小孩。我又转过身看看另一边的风景，两块巨大的石头并排立在那里，仔细观察起来，越看越像两个人依偎在一起，高的一方是男的，矮的一方是女的，我想这应该就是很有名的夫妻峰吧，便问了妈妈，不出我所料，妈妈的回答也是夫妻峰。
忽然看见一位老爷爷正费力地往上爬，我想：老爷爷都这么年迈了，还要爬这么笔陡的山，而我小小年纪，生机勃勃，不应该更好吗？我又继续往上爬，终于快爬到山顶了，可以看清楚山顶的奇石了。太姥山真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，像乌龟，像寻食的小熊，像展翅翱翔的老鹰，奇峰罗列，形态万千，说也说不尽的千姿百态、奇瑰艳美；太姥山真秀啊，一棵棵大树像大大的雨伞、高高的凉亭。
渐渐我们进了一个石洞，刚进石洞，就感觉前面只有一点儿缝隙，可是看游客们进去就没有出来，一定是已经过去了。再看看边上一个胖叔叔，我想：他可能过不去，即使能挤过去，也肯定会擦伤鼻子，撞破额角。我走近些，快速穿过石缝，可还没有多长时间，那个胖叔淑也顺利穿过来了。我十分惊讶，导游阿姨似乎看出了我的疑惑，说：这个山洞神奇就神奇在这里，看起来非常窄，可不管多胖的人也能通过。
我又奋力爬了一段时间，终于爬到了山顶。太姥山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，真怕她会跌倒下来。站在山顶向远处眺望，远处的大海无边无际，好一幅山连着海，海连着天的美丽景观啊！我小心翼翼地站在山顶，吓得心惊肉跳，好像一不小心一失足就会摔倒下来，摔得粉身碎骨。左右就是刚进门时说的景物，我仔细端详着之前看的乌龟，可是看着看着，又像是在向前奔跑的公牛。再看看旁边那稍小的石头，从侧面观察，像一只正要出洞寻食的小熊；从正面观察，像一只驼着粮食的骆驼，这些石头真是千姿百态。
我原本还想到海边玩，可是天边已经出现了火红火红的晚霞，我恋恋不舍地下了山。在回家的路上，我还沉浸在太姥山的美景中。
小学生的作文 篇11
好沉闷的下午，大家似乎没有马上要回家的激动，都趴在桌子上。幸好叶孝晨比较活泼，乐此不疲地寻苏老师开心，以至于大家都没睡着。而天似一下子闷了下来原来丝丝凉风顷刻就消失了，窗边同学都纷纷拉大窗户、开窗的声音引起了苏老师的不满，于是这下令把所以窗户都关上，这当然引起公愤。可看见外面连树叶也不动一下，刚才还在上体育课的同学也不见了，似乎离下课也不远了，大家于是屈服了。
雨终于来了，一秒钟之内就完成了紊乱雨声的从远到近的变化。雨打在窗台上似乎起了朦胧的白雾。大家对这大雨都挺喜欢，好像它发泄了我们内心压抑的不满。
而这种欣喜只存在了一会儿。
课间便有人欢喜有人愁了。很显然，当然是因为有没有带伞了。有人开始找人搭伞，有人则叫苦连天抱怨上星期刚把伞带回家，也有人发扬乐观精神准备在雨中“洗澡”说罢还示范了几个动作。
雨小了又大，大了又停。停了又下，我还是埋头写作业，让自己看起来镇定一些，因为我知道自己没带伞。但还是不想和别人一样为雨所扰。
所快，教室里就剩我和方云芬了，之所以我们都做过像别人借伞的无用之功，尽管会男生故意借伞给你那也只是嘴上说的。也有曾和我们说好一起冒雨回家的，但在有人送伞后就消失的没有踪影。
时间慢慢划过我们也只好硬着头皮走到走廊上。看着比刚才小点的雨方云芬“我们冲吧，至少跑到我家不太远。”我说，“好，我的书包防水挺好的，我还在书包外层放了塑料袋。”正当我们准备冲的'时候，雨突然又大了起来，地上又起了白雾，炸开了无数的水花。我们又却不了，我们不想成为落汤鸡，只好又站在走廊上等。
这时发现隔壁班有人没走，而她是我的好朋友，更重要的是她有伞，正当我们惊喜的时候他们班里也有一个同学没有带伞，而她好像是在等她，现在加上了我们俩，而她有点为难了。
最后我们决定让她先送方云芬回家拿伞，再送伞来接我们走。这时一位老师从我身边走过，我没有抬头，而他却叫我，问我要送我去车站。我心里很感动，但是我不去车站，又不和他同路，于是我谢了他并说我同学回家帮我拿伞了，很快就回来的，我等他就好了。我又重新沉浸在自己狭小的遐想的空间里，也没注意他们很快的从校门口走过来，当方云芬叫我时，我一惊马上冲过去。这时雨实在太大了，我和方云芬于是卷起了裤脚。各自撑着伞走在回家的路上。这时我突然想起一首歌：在下雨天我为你撑伞，记得我为你湿了右肩，把你护在我心跳的这一边。
小学生的作文 篇12
现在，每当我想起七岁那次卖铁的经历，就会忍不住骂自己儿声“小傻瓜”。
在我的记忆中，外婆是个砍价高于，能把一百元的东西砍到五十元，令我羡慕不已。我很想小试牛刀，就要求外婆让我把家里的一堆废铁给卖了。外婆经不住纠缠，答应了我。
我高兴地出门去找买主，正巧看见过来一个回收废铁的老爷爷，就叫住他，学着外婆的口气问道：“老爷爷，这样的铁几块钱一斤啊？”老爷爷仔细看了一下说：“七元。”我一听，义学着外婆的样子，先退后两步，摆出惊诧的表情，表示被他吓了一跳，说：“啊！七块钱一斤啊！这么贵啊！别人都只五块钱一斤的啊，就五块钱一斤好吗？”这回轮到老爷爷大吃一惊了，他摆出一副“八”字眉，不知道住想些什么，半晌才回答：“那，那别人只收五元一斤，我也收五元一斤好了。”我心里暗暗高兴，心想：这个老爷爷好砍价，我得再杀得狠一点。
于足，我壮了壮胆，又继续问道：“老爷爷，您看我还这么小，就做个好人，收四元一斤吧？”老人脸上露出了一丝为难的表情，用手抓抓后脑勺，喃喃自语道：“今天的太阳也没从西边出来呀。”我急了，催促道：“老爷爷，到底行还是不行啊？”老爷爷说：“好啊，好啊，四元一斤就四元一斤。”我沾沾自喜，看来我也挺厉害的，心想：跟这个老爷爷砍价可真是易如反掌，干吗不多砍一点呢？这样的`好事何乐而不为呢？
说做就做，得寸进尺的我又说：“老爷爷，不如就三元一斤吧！”老爷爷说：“这……这不太好吧，你妈妈会骂你的。”我一看不行，便想起外婆在行不通的情况下，都会假装不想买，假装走两步，这时，店家往往就会叫你回来。我立刻学着外婆的样子，最后一次问：“真的不行吗？”老爷爷斩钉截铁地说：“不行，不能让你吃亏呀！”我听不懂话里的意思，只知道不行，就按原计划进行，立马转过身，走一步，轻轻地默念数字：“一、二三——”“行行行，三元一斤就三元一斤。”老爷爷赶紧答应说。我高兴极了，这一溜烟的工夫就三下五除二砍了四元，不禁对我自己产生了敬佩，心满意足了。老爷爷称了一下，六斤，一共十八元。
我拿着十八元钱，向外婆眉飞色舞地说着事情的经过。(论文范文 )小外孙做了傻事，目瞪口呆的外婆没臭骂一顿，反而哈哈大笑起来，你说怪吧？当初的我还真以为外婆在为我的能干而骄傲呢！
哈哈！把七元钱一斤的废铁“砍”成了三元一斤，这个砍价手的水平可真“高”I
小学生的作文 篇13
音乐陪伴着我长大。从儿时四岁起，妈妈拉着我的手去学弹琴;到十二岁时钢琴已成为我的伙伴。钢琴一直陪伴着我，给我快乐、荣誉、笑声，当然也给了我成长的教训。
四岁时，见我的好朋友都人人有一门技艺，妈妈也带我来到音乐学校，给我报了钢琴版。年幼的我好奇地看着这个大家伙，学他做什么？又不能得到快乐!但只能跟着妈妈一节课一节课的练习，识谱、指法、和铉……每天守在琴边不停地练着，钢琴在我幼小的心灵中渐渐开始有了一席之地。七岁时，我已经会弹很多曲子了，那时的我才深深的被那一个个美妙的音符吸引住了。第一次参加比赛，我获得了金奖的好成绩！弹琴3年第一次获得肯定，大家赞许的目光让我轻飘飘的。哦，原来勤奋就可以换来成功呀！慢慢的，我在弹琴中找到了快乐。于是我依然勤奋的练习着，可是有一件事却改变了我的想法。
那是一个阳光灿烂的下午，太阳高高的挂在一望无云的天空中。原来，我又带着一年刻苦练习的成果参加钢琴的七级考试，教我学琴的老师和家长都认为我的琴技没有问题，所以我心情十分舒畅。我走进考场，看着高高的天花板，白花花的墙壁，像妖魔一样朝我露出狰狞的面孔。老师皱紧眉头，抱着双臂，高声将一个个考生叫进去。我吸了一口气，一股紧张的气息只逼我的胸膛，这时获奖时大家对我的赞扬不再让我感到轻飘飘了，随之而来的却是一种沉淀沉淀的压力。如果失败，我怎么面对大家呢？我盯着那扇高大、严密的门，心砰砰地跳着。“郭歌洋！”压抑的空气中飘来了老师叫我名字的声音。我只好站起来向着那扇门走去，但是我的腿却似有千斤重，似乎感到了周围人注视的目光，头深深地低着，脸上也火辣辣的。终于我像一个做错事的小孩子一样走了进去。监考老师一手托着下巴，眼睛眯着，用挑剔的.眼神打量着我。我不自禁的打了个冷颤，几乎是喊了出来：“老师…好！”老师面无表情的点了点头，我赶紧坐上琴椅，咬了咬嘴唇，强行让自己平静下来，把手按到琴键上。可我的手却不受控制的跳着，像一只上足了发条的玩具青蛙，再也压制不住心中的紧张：完了，弹错音怎么办！空气似乎凝固了，虽然平时弹得很熟练的曲子，可由于过于紧张，一下子弹错好几个音符，心中只想着赶紧结束好冲出这压抑的房间！
太阳仍然火辣辣的照着，我无力地走在大街上，心想：哎，今年的优秀没戏了！
成功，固然离不开勤奋，但往往还需要一份沉稳和平和！我的学琴之路就像五味果，在酸甜苦辣咸中练就了我的心态！帮助着我一步步成长！
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02
小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23
小学生作文11-23
小学生的作文01-29
小学生作文07-13
小学生作文06-09
小学生的作文05-30
精选小学生作文02-21
小学生的作文（精选）08-03
(精选)小学生的作文08-03