小学生的作文

小学生的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

　　我心爱的玩具是我六岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。现在想起还记忆犹新。

　　记得那天我的生日是在学校和我的同学们一起过的，爸爸给我买了一个大大的蛋糕。刚放学回家，妈妈就给我一个非常大而又非常漂亮的礼物，我打开一看，是我梦寐以求的遥控汽车。在妈妈的帮助下，我把遥控汽车安装好了，汽车在我的指挥下前进、后退、侧翻、旋转、跳舞一步一步的表演者。妈妈说：“成亿你看，妈妈来给你表演一个。”在妈妈的操控下，小汽车变成了一个变形金刚，我大叫得蹦了起来：“太好了，太神奇了，快让我来玩一玩”我一把把遥控器抢了回来，玩的.爱不释手……

　　这就是我最心爱的玩具（遥控汽车），直到现在，它还和新的一样。

小学生的作文 篇2

　　母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

　　母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。

　　母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的`火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

　　人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？

　　母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

　　恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

　　母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。

　　母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”

小学生的作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同学们做游戏、看电视、玩电脑、看课外书······

　　我最喜欢打乒乓球了。

　　我家的楼后有好几个乒乓球台，每天都有很多人打乒乓球，把球台都占满了。有一天下午我看有空的球台，就赶紧叫爸爸下去打乒乓球。一开始我和爸爸随便打了一会，我觉得这样打太没意思了，就跟爸爸说：“我们比赛吧！”爸爸说：“行啊，开局吧！”一开始我先发球，真幸运，我发的'球爸爸竟然没接着，我得了一分。我又发了一个球，结果没过网，我又丢了一分。接下来我觉得得认真打了，我就浑身有力的和爸爸打起球来，这一局我还真赢了，打了个11：9。我想我还得继续认真打，下一局可能就没这么容易赢了。

　　同学们我的课余生活是不是丰富多彩啊！

小学生的作文 篇4

　　这学期刚开学，班主任黄老师很有创意地搞了一个小书架放在教室的一角。

　　小书架不大，分成上、中、下三层。高才85厘米，宽也只有55厘米。跟我们家的书橱相比，它可只能算是“小弟弟”了。别看它小，用起来却十分方便，原来我们的书总是“借宿”在老师的办公室，每天同学们总是抱过来抱过去，很不方便。而有了小书架，同学们看起课外书来方便多了，大家纷纷从家里带来自己喜爱的各种书籍充实到小书架上，有故事书、科学书、作文书以及各种文学名著，赵宇昂同学的一本《对联大全》堪称书架上的'“大哥大”。

　　这个小书架成了我们班级文化建设的一道靓丽的风景，使同学们阅读课外书籍实现了“资源共享、互通有无”，也使我们增长了知识。

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