小学生作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
夏天来了，绿油油的小草长得非常茂盛。有三个小朋友来到了池塘边，池塘里的水清澈见底。又大又圆的荷叶上有一颗亮晶晶的水珠，像一颗闪亮的珍珠。另一片荷叶上有一只可爱的青蛙，青蛙呱呱地叫着，好像在欢迎他们的到来。不远处，粉红粉红的'荷花竞相开放，千姿百态。有的花朵已经凋谢了，有的花儿含苞未放，像害羞的小姑娘。夏天真美啊！
小学生作文 篇2
这天，在妈妈的命令下，我一脸不悦地开始洗衣服。
洗完衣服，我看见了一盒蚯蚓，正巧我闲得无聊，不如来做个实验。我往地上铺了一张报纸，把土壤洒在报纸的一端，将两只蚯蚓放在另一端。然后我坐在一旁，颇有兴趣地观察它们。
一开始，两只蚯蚓都在原地不动，只是不停地翻动身体，仿佛还不明白事实的婴儿在不断踢动，不愿离开妈妈。过了一会儿，它们似乎明白了什么，接受了现实，一点儿一点儿向前蠕动着。两只蚯蚓痛苦地挣扎着，一会儿缠绕在一起，一会儿你一下我一下缓慢地前进着。忽然，一只蚯蚓停在原地，不再继续前进，只在原地不停地翻滚、挣扎，仿佛在说：“累死我了，走了这么远，还不见土壤的踪迹。我放弃，不走了。”而另一只蚯蚓呢，还是继续前进着，努力地前进着，坚持不懈地前进着。它扭动着细小的身躯，用奋斗不息的力量一点点前行，我的耳边仿佛响起一声呐喊：“我要回到土壤中，回到我的家！”看着它一点一点靠近土壤三厘米、两厘米、一厘米，终于到了，只见那小小的蚯蚓一溜烟钻入了土中，不见了踪影。而那只放弃了爬行的蚯蚓，死在了距土壤只有二分米的.路途中。
为什么这只回到了土中的蚯蚓能够成功呢？因为它坚贞不屈、不愿屈服、不肯放弃。我对这只小小的蚯蚓充满了敬意，它虽小，却如此“强大”，而我呢，连洗衣服这种小事儿都不愿做、不肯做，更谈不上做好了，有什么资格取得成功呢？
小蚯蚓，谢谢你，你教会了我鼓起勇气、坚持不懈地面对困难。
小学生作文 篇3
到了20xx年，这时的我，成了一名发明家。发明了一种神奇的多功能铅笔盒。
这种铅笔盒上会有一个变大器。可以把铅笔盒涨大城一本跟中方格本差不多大小的笔记本电脑。你按一个粉红色的按钮，它就会变成一个小盒子，并且隐形，不让其他人看见。这就是它的防偷功能。
它还有提醒加声控功能呢！如果你有文具忘记带了，它会说：“主人，您有文具忘带了！”来提醒你。如果你有东西不见了，只要对铅笔盒喊一声那东西的.名字，那样东西就会发出“嘟、嘟、嘟”的声音，告诉你那样东西去哪儿了。
它还有帮你提神的功能。只要你累了，它会散发一些淡淡的清香，告诉你望一下绿色的植物，让你感到神清气爽。
够酷吧！我相信，在科技迅猛发展的今天，这种铅笔盒一定会出现了。
小学生作文 篇4
暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。
天台是九华群峰之冠，古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此，我与爸爸到九华山的当天早晨，便马不停蹄地向天台进发。
一场大雨刚过，唤起了漫山云雾，我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林，泉水涂涂。远远望去，天台峰高插云间，如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路，一边欣赏着沿途景色，经过百岁宫、四香阁，直至大台峰下的风凰古松前。
仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
起初，我劲头十足，赶过了几位白头发的老教授，但是，随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般；再仰望峰顶，它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸说：“走完石阶便到山顶。”于是，我又鼓足气向前冲去。走不到几十步，我一屁股坐在地上，实在走不动了。
“难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗？你脚下的路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难，畏难不登山。”爸爸激励着我。这时，赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲穷千里目，更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景，就必须登上峰顶。走吧！咱们一起上。”听了父辈们的教诲，我激动万分，石阶已成了“碰鼻阶”，两侧是万丈深渊，叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚，脚踩着后面人的'头，一步步向上爬着。
经过一番艰苦的努力，我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺，大江如练。再看远处，黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字，觉得更加传神了。
“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力！
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